| Program Genel Bilgileri |
| Eğitim Dili |
Türkçe |
| Bölüm Başkanı (yada Eşdeğeri) |
Prof. Dr. Raif CERGİBOZAN |
| Bologna Koordinatörü |
Arş. Gör. Elif Nur YAVAŞ SEZER |
| Bologna Koordinatör Yrd. |
Arş. Gör. Muhammet Furkan MESTAN |
| Eğitim Süresi (Yıl) |
4 |
| Azami Süresi (Yıl) |
7 |
| Kontenjanı |
70 |
| Staj Durumu |
Yok |
| Merkezi Sınav Puan Türü (ÖSYM) |
EA |
| Programın ISCED Kodu |
311
ISCED
|
| Programın Amacı |
- Mezunlar; kamu kurumlarının iktisatla ilişkili birimlerinde, idari, mali ve operasyonel süreçlerin yürütülmesinde görev alabilecek pozisyonlarda çalışır.
- Mezunlar; bankacılık, finansal kuruluşlar ve özel sektör işletmelerinde, idari ve mali süreçlere yönelik analiz ve karar destek faaliyetlerine katkı sunabilecek farklı görev ve pozisyonlarda istihdam edilir.
- Mezunlar; kamu ve özel sektörde iktisat alanıyla ilişkili birimlerde, kurumsal işleyişe yönelik temel mesleki roller üstlenerek planlama, raporlama ve değerlendirme süreçlerine toplumsal sorumluluk ve mesleki etik ilkeler çerçevesinde katkı sunabilecek kariyer yönelimleri geliştirir.
- Mezunlar; kendi işlerini kurma veya aile işletmelerinin işleyişine katkı sunma yönünde girişimcilik odaklı kariyer yönelimleri geliştirir.
|
| Tarihçe |
| İktisat Bölümü, 2009-2010 Eğitim-Öğretim yılında, eğitime başlamıştır. |
| Kazanılan Derece |
| İktisat lisans mezunu. |
| Kabul Koşulları |
| Öğrenciler, üniversitelere giriş sınavlarında başarılı olmalıdırlar. |
| Üst Kademeye Geçiş |
| Lisans eğitimini başarıyla tamamlayan mezunlar, başvuracakları yükseköğretim kurumunun ve programın gerekliliklerini sağlamak koşuluyla ulusal ve uluslararası yüksek öğrenim kurumlarında ikinci ve üçüncü düzey (yüksek lisans ve doktora) programlara başvurabilirler. |
| Mezuniyet Koşulları |
| Yeterlilik koşulları bölümündeki koşullar yeterlidir. |
| İstihdam Alanları / Regüle Edilmiş Meslekler |
| T.C. Merkez Bankası, Dış Ticaret Müsteşarlığı, Hazine Müsteşarlığı, Devlet Planlama Teşkilatı, Sermaye Piyasası Kurumu, Rekabet Kurumu, Borsa İstanbul, Finans Kuruluşları, Denetim Kurumları gibi kurum, kuruluş ve şirket bölümlerinde öğrencilerin iş bulabilme olanakları bulunmaktadır. |
| Diploma Eki |
| Diploma Eki, mezun olan tüm öğrencilerimize ücretsiz olarak verilmektedir. |
| Program Eğitim Amaçları (PEA) |
- Mezunlar; kamu kurumlarının iktisatla ilişkili birimlerinde, idari, mali ve operasyonel süreçlerin yürütülmesinde görev alabilecek pozisyonlarda çalışır.
- Mezunlar; bankacılık, finansal kuruluşlar ve özel sektör işletmelerinde, idari ve mali süreçlere yönelik analiz ve karar destek faaliyetlerine katkı sunabilecek farklı görev ve pozisyonlarda istihdam edilir.
- Mezunlar; kamu ve özel sektörde iktisat alanıyla ilişkili birimlerde, kurumsal işleyişe yönelik temel mesleki roller üstlenerek planlama, raporlama ve değerlendirme süreçlerine toplumsal sorumluluk ve mesleki etik ilkeler çerçevesinde katkı sunabilecek kariyer yönelimleri geliştirir.
- Mezunlar; kendi işlerini kurma veya aile işletmelerinin işleyişine katkı sunma yönünde girişimcilik odaklı kariyer yönelimleri geliştirir.
|
Program Eğitim Amaçları - Program Yeterlilikleri İlişkisi
| |
PEA1 | PEA2 | PEA3 | PEA4 |
| PY1 | — | — | — | — |
|---|
| PY2 | — | — | — | — |
|---|
| PY3 | — | — | — | — |
|---|
| PY4 | — | — | — | — |
|---|
| PY5 | — | — | — | — |
|---|
| PY6 | — | — | — | — |
|---|
| PY7 | — | — | — | — |
|---|
| PY8 | — | — | — | — |
|---|
| PY9 | — | — | — | — |
|---|
| PY10 | — | — | — | — |
|---|
| PY11 | — | — | — | — |
|---|
| PY12 | — | — | — | — |
|---|
| PY13 | — | — | — | — |
|---|
| PY14 | — | — | — | — |
(Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük | 2: Düşük | 3: Orta | 4: Yüksek | 5: Çok Yüksek)
| Program Yeterlilikleri |
- Temel dersleri alarak iktisat alanına ilişkin ileri düzeyde çalışmalar yapabilecek kavramsal vekuramsal bilgi altyapısına sahip olur.
- İktisat ile ilgili temel kuramsal bilgileri ve kavramlar arası nedensellik ilişkilerini açıklar; bu birikimigüncel ekonomik sorunlarla bağdaştırarak analitik çözümler geliştirir
- Dijital ekonomi ve finansal sistemlerdeki teknolojik dönüşümleri iktisadi perspektifle yorumlar.
- Sürdürülebilirlik ilkeleri ve yeşil ekonomi dönüşümü çerçevesinde; iklim değişikliği, döngüselekonomi ve enerji politikalarının yerel ve küresel piyasalar üzerindeki ekonomik etkileriniaçıklayarak karşılaştırır.
- İktisadi verilerin analizi ve yorumlanması süreçlerinde matematiksel, istatistiksel ve ekonometrikaraçları kullanır.
- İktisadi analiz ve karar destek süreçlerinde karşılaşılan problemlerin çözümünde; yapay zekayöntemlerini, dijital teknolojileri ve veri analizi odaklı programlama araçlarını kullanır.
- İktisadi olayları ve trendleri anlamak amacıyla; verilerin birincil ve ikincil kaynaklardan toplanması,analiz edilmesi ve görselleştirilmesi süreçlerini yöneterek, verilere dayalı mantıklı ve uygulanabilirçözüm önerileri geliştirir.
- Küresel ekonomideki yapısal dönüşüm ve güncel gelişmeleri; küreselleşme, bölgeselleşme ve farklıkalkınma modelleri ve ulusal ekonomi üzerindeki etkileri çerçevesinde analiz eder.
- Genel muhasebe ilkelerini ve mali tablo bilgilerini temel düzeyde yorumlar.
- İktisat alanında mesleki ve akademik kaynakları takip etmek için bir yabancı dili kullanır.
- Mesleki etik ilkelerini; ulusal hukuk kuralları ve evrensel etik değerlerle bir bütün olarakdeğerlendirir.
- Bireysel çalışmalarda inisiyatif alarak, grup çalışmalarında ise ortak hedeflere ulaşmak için ekip üyesi veya lideri olarak etkin sorumluluk üstlenir.
- Finansal piyasalar, kurumlar (bankalar, yatırım şirketleri vb.) ile finansal ürünlere (hisse senetleri, tahviller vb.) ilişkin bilgiyi kullanarak finansal verileri yorumlar ve sorunlara yönelik çözüm önerileri geliştirir.
- İktisadi birikimini; mesleki gelişim, yaşam boyu öğrenme ve girişimcilik vizyonu çerçevesinde somut iş modelleri veya projeler üretmek üzere kullanır.
|
| Geçmiş Dönemlere Ait Eğitim Planları |
|
|
|
|