Teknik Bilimler Meslek Yüksekokulu : Bilgisayar Programcılığı

Program Genel Bilgileri
Eğitim Dili Türkçe
Bölüm Başkanı (yada Eşdeğeri) Dr. Öğr. Üyesi Nadir SUBAŞI
Bologna Koordinatörü Dr. Öğr. Üyesi Nadir SUBAŞI
Bologna Koordinatör Yrd. Doç.Dr. Selma BULUT
Eğitim Süresi (Yıl) 2
Azami Süresi (Yıl) 4
Kontenjanı 60
Staj Durumu Var
Merkezi Sınav Puan Türü (ÖSYM) TYT
Programın ISCED Kodu 613
ISCED
Programın Amacı
  • Bilgisayar Programcılığı alanında kazandığı temel teorik ve pratik bilgileri (yazılım geliştirme, veritabanı yönetimi, web/mobil uygulamalar) sektördeki teknik problemleri çözmek, sistem analiz ve tasarım süreçlerini yürütmek ile yenilikçi yazılım çözümleri üretmek amacıyla etkili bir şekilde uygular.
  • Yazılım ve bilişim sektöründe veya farklı disiplinlerdeki iş alanlarında; analitik, eleştirel ve tasarım odaklı düşünme becerilerini kullanarak bireysel ya da takım bazlı projelerde görev alır ve teknik süreçlerin yürütülmesinde aktif rol oynar.
  • Proje ve iş geliştirme süreçlerinde etkili iletişim, koordinasyon ve takım çalışması ilkelerini benimseyerek, güncel bilişim teknolojilerini, araçlarını ve yazılım metotlarını profesyonel standartlarda kullanır.
  • Mesleki faaliyetlerini yürütürken bilgi güvenliği, telif hakları, kişisel verilerin korunması, etik değerler ve hukuki normlara uygun; toplumsal ve çevresel sorumluluk bilinciyle hareket eder.
  • Bilişim sektöründeki hızlı teknolojik değişim ve gelişmelere uyum sağlamak amacıyla yaşam boyu öğrenme bilinciyle mesleki ve kişisel gelişimini sürdürür; dikey geçiş, sertifikasyon programları veya eğitim faaliyetleriyle niteliklerini sürekli geliştirir.
Tarihçe
Kırklareli Meslek Yüksekokulu 1976-1977 Eğitim Öğretim Yılında, Milli Eğitim Bakanlığı, Yaygın Yükseköğretim Kurumu Örgün Yükseköğretim Dairesi Başkanlığına bağlı olarak eğitim-öğretime başlamıştır.3802 Sayılı Yasa ile (METEB) 2002-2003 Eğitim Öğretim Yılında Yüksekokulumuzda Bilgisayar Teknolojisi ve Programlama olarak açılan bölümümüz 2010-2011 eğitim öğretim yılı itibariyle Bilgisayar Programcılığı bölümü adı ile eğitim öğretim faaliyetlerine devam etmektedir.
Kazanılan Derece
Bilgisayar Programcılığı Teknikeri
Kabul Koşulları
Lise Diploması, Merkezi olarak yapılan üniversite yerleştirme sınavı ile yerleştirme
Üst Kademeye Geçiş
Bilgisayar Programcılığı ön lisans programını başarı ile bitirenler ÖSYM tarafından açılan Dikey Geçiş sınavında başarılı oldukları takdirde Bilgisayar Mühendisliği, Bilgisayar Öğretmenliği, Bilgisayar Sistemleri öğretmenliği, Bilgisayar ve Kontrol Öğretmenliği, Bilgisayar ve Enformatik, Bilgisayar ve Enformasyon Sistemleri, Bilgisayar-Enformatik, Bilgisayar ve Kontrol Mühendisliği, İstatistik ve Bilgisayar Bilimleri, Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Öğretmenliği, Matematik-Bilgisayar, Enformatik, Uygulamalı Matematik ve Bilgisayar, Enformasyon Teknolojileri programına dikey geçiş yapabilirler.
Mezuniyet Koşulları
Programda mevcut olan (toplam 120 AKTS karşılığı) derslerin tümünü başarıyla tamamlamak ve 4.00 üzerinden en az 2.00 ağırlıklı not ortalamasına sahip olmak mezuniyet için gerekli yeterlilik koşuludur.
İstihdam Alanları / Regüle Edilmiş Meslekler
Mezunlar günümüzde başta sanayi kuruluşları olmak üzere Yazılım Firmaları, Bilgisayar Satış ve Teknik Destek Firmaları, Bankalar, Sigorta Şirketleri, Ticari Kuruluşlar, İnternet Servis Sağlayıcıları, İnternet Yayıncılık Şirketleri, Radyo- Televizyon Şirketleri, Araştırma Şirketleri, Borsalar, Ulaştırma, Lojistik Firmaları ve hizmet sektöründe yer alan kamu kurum ve kuruluşlarında geniş iş imkanına sahiptirler.
Diploma Eki
Diploma Eki, mezun olan tüm öğrencilerimize ücretsiz olarak verilmektedir.
Program Eğitim Amaçları (PEA)
  1. Bilgisayar Programcılığı alanında kazandığı temel teorik ve pratik bilgileri (yazılım geliştirme, veritabanı yönetimi, web/mobil uygulamalar) sektördeki teknik problemleri çözmek, sistem analiz ve tasarım süreçlerini yürütmek ile yenilikçi yazılım çözümleri üretmek amacıyla etkili bir şekilde uygular.
  2. Yazılım ve bilişim sektöründe veya farklı disiplinlerdeki iş alanlarında; analitik, eleştirel ve tasarım odaklı düşünme becerilerini kullanarak bireysel ya da takım bazlı projelerde görev alır ve teknik süreçlerin yürütülmesinde aktif rol oynar.
  3. Proje ve iş geliştirme süreçlerinde etkili iletişim, koordinasyon ve takım çalışması ilkelerini benimseyerek, güncel bilişim teknolojilerini, araçlarını ve yazılım metotlarını profesyonel standartlarda kullanır.
  4. Mesleki faaliyetlerini yürütürken bilgi güvenliği, telif hakları, kişisel verilerin korunması, etik değerler ve hukuki normlara uygun; toplumsal ve çevresel sorumluluk bilinciyle hareket eder.
  5. Bilişim sektöründeki hızlı teknolojik değişim ve gelişmelere uyum sağlamak amacıyla yaşam boyu öğrenme bilinciyle mesleki ve kişisel gelişimini sürdürür; dikey geçiş, sertifikasyon programları veya eğitim faaliyetleriyle niteliklerini sürekli geliştirir.

Program Eğitim Amaçları - Program Yeterlilikleri İlişkisi

  PEA1PEA2PEA3PEA4PEA5
PY154324
PY255433
PY355433
PY445543
PY543534
PY654433
PY743523
PY845423
PY943533
PY1043534
PY1144433
PY1233525
PY1355424
PY1455424
PY1533335
PY1633354

(Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük | 2: Düşük | 3: Orta | 4: Yüksek | 5: Çok Yüksek)

1. Yarıyıl Ders Planı
Ders Kodu Ders Adı Ders Türü T+U+L AKTS
BLP26103VERİ TABANIZorunlu2+25
BLP26101PROGRAMLAMA TEMELLERİZorunlu2+25
BLP26107GRAFİK VE ANİMASYONZorunlu3+04
BLP26105WEB PROGRAMLAMA-IZorunlu2+24
 Seçmeli DerslerSeçmeli3+03
 Seçmeli DerslerSeçmeli3+03
 Seçmeli DerslerSeçmeli3+03
 Seçmeli DerslerSeçmeli3+03
 Toplam AKTS30
Seçmeli Dersler
BLP26119YAPAY ZEKA VE BİLİŞİM ETİĞİSeçmeli3+03
BLP26117BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİSeçmeli3+03
BLP20115VİDEO KURGU TEKNİKLERİSeçmeli3+03
BLP26123MESLEKİ TEKNİK TERİMLERSeçmeli3+03
BLP26113DİJİTAL DÖNÜŞÜM VE GELECEĞİN TEKNOLOJİLERİSeçmeli3+03
UNV19101AKADEMİK TÜRKÇESeçmeli2+03
BLP26121MATEMATİKSeçmeli3+03
BLP26111BİLGİSAYAR DONANIMISeçmeli3+03
BLP26109OFİS YAZILIMLARISeçmeli3+03
BLP26125MESLEK TEKNOLOJİSİSeçmeli3+03
2. Yarıyıl Ders Planı
Ders Kodu Ders Adı Ders Türü T+U+L AKTS
BLP26106MOBİL PROGRAMLAMA - IZorunlu3+04
BLP26104WEB PROGRAMLAMA-IIZorunlu2+25
BLP26102GÖRSEL PROGRAMLAMA-IZorunlu2+25
BLP26108PYTHON PROGRAMLAMAZorunlu3+04
 Seçmeli DerslerSeçmeli3+03
 Seçmeli DerslerSeçmeli3+03
 Seçmeli DerslerSeçmeli3+03
 Seçmeli DerslerSeçmeli3+03
 Toplam AKTS30
Seçmeli Dersler
BLP26126DOĞAL DİL İŞLEMESeçmeli3+03
BLP26130İÇERİK YÖNETİM SİSTEMİSeçmeli3+03
BLP26134E-TİCARETSeçmeli3+03
BLP26120YÖNETİM BİLİŞİM SİSTEMLERİSeçmeli3+03
BLP26128KRİPTOLOJİ TEMELLERİSeçmeli3+03
BLP26124BİLGİSAYAR DESTEKLİ İSTATİSTİKSeçmeli3+03
BLP26118İNSAN BİLGİSAYAR ETKİLEŞİMİSeçmeli3+03
BLP26132AÇIK KAYNAK İŞLETİM SİSTEMİSeçmeli3+03
BLP26116İLERİ OFİS UYGULAMALARISeçmeli3+03
BLP26112VERİ TABANI UYGULAMALARISeçmeli3+03
BLP26110VERİ YAPILARISeçmeli3+03
BLP26122İŞ SAĞLIĞI VE GÜVENLİĞİSeçmeli3+03
BLP26114AĞ TEMELLERİSeçmeli3+03
3. Yarıyıl Ders Planı
Ders Kodu Ders Adı Ders Türü T+U+L AKTS
BLP26205MOBİL PROGRAMLAMA - IIZorunlu3+04
BLP26207NESNE YÖNELİMLİ PROGRAMLAMAZorunlu2+24
BLP26203İLERİ WEB PROGRAMLAMAZorunlu2+25
BLP26201GÖRSEL PROGRAMLAMA-IIZorunlu2+25
 Seçmeli DerslerSeçmeli3+03
 Seçmeli DerslerSeçmeli3+03
 Seçmeli DerslerSeçmeli3+03
 Seçmeli DerslerSeçmeli3+03
 Toplam AKTS30
Seçmeli Dersler
BLP26219BÜYÜK DİL MODELLERİSeçmeli3+03
MYO21201GÖNÜLLÜLÜK ÇALIŞMALARISeçmeli1+24
SİLİNECEKSİLİNECEKSeçmeli3+03
BLP26215MAKİNE ÖĞRENMESİSeçmeli3+03
BLP26217DEVOPS VE SÜREKLİ ENTEGRASYONSeçmeli3+03
BLP26243ARAŞTIRMA YÖNTEM VE TEKNİKLERİSeçmeli3+03
BLP26223VERİ BİLİMİ VE BÜYÜK VERİSeçmeli3+03
BLP26237BULUT BİLİŞİMSeçmeli3+03
BLP26225SİSTEM ANALİZİ VE TASARIMISeçmeli3+03
BLP26233WEB GELİŞTİRME VE MODERN FRAMEWORKLERSeçmeli3+03
BLP26231API VE TEKNOLOJİ ENTEGRASYONUSeçmeli3+03
BLP26229YAPAY ZEKA MATEMATİĞİSeçmeli3+03
BLP26213YAPAY ZEKA VE OPTİMİZASYONSeçmeli3+03
BLP26241TEKNOLOJİ VE İNOVASYONSeçmeli3+03
BLP26239DİJİTAL GİRİŞİMCİLİKSeçmeli3+03
BLP26221SİBER GÜVENLİKSeçmeli3+03
BLP26235YAZILIM MİMARİLERİ VE TASARIM DESENLERİSeçmeli3+03
BLP26211PROJE UYGULAMALARISeçmeli3+03
BLP26209OYUN PROGRAMLAMASeçmeli3+03
BLP26227SUNUCU İŞLETİM SİSTEMLERİSeçmeli3+03
4. Yarıyıl Ders Planı
Ders Kodu Ders Adı Ders Türü T+U+L AKTS
UNV18205İNGİLİZCEZorunlu4+04
UNV18207İŞYERİ EĞİTİMİ VE UYGULAMAZorunlu0+1818
UNV18203ATATÜRK İLKELERİ VE İNKILAP TARİHİZorunlu4+04
UNV18201TÜRK DİLİZorunlu4+04
 Toplam AKTS30
Program Yeterlilikleri
  1. Teorik olarak bilgisayar bilimleri alanındaki kavram, kuram, yöntem ve ilkeleri açıklar/analiz eder.
  2. Yazılım, planlama ve tasarımını süreç ve yöntemlerini eleştirel biçimde analiz eder/bu süreçlere uygun yazılım geliştirir.
  3. Veri tabanı tasarlama ve oluşturmaya ilişkin eleştirel- yaratıcı düşünme ve problem çözme becerilerini kullanarak sorgu kodlarını hazırlar.
  4. Yazılım sektöründe, yazılım üretim süreçlerinde ekip üyesi olarak gerekli sorumluluklarını yerine getirir.
  5. Açık kaynak kodlu işletim sistemlerini kurarak işletim sistemi araçlarını ve sistemini yönetir.
  6. Web sayfaları tasarımına ilişkin ve internet ortamında kodlama işlemlerini gerçekleştirir.
  7. Kelime işlemci, hesaplama tablosu, sunu, veri tabanı ve grafik tabanlı tasarım programlarını kurarak bu programlara ilişkin modülleri program üretiminde uygular.
  8. Bilgisayarda karşılaşılan yazılım ve basit donanım arızalarını tespit ederek çözüm önerileri geliştirir.
  9. Basit bir ağın kurulumunu yaparak ağı yönetir.
  10. Sektörde hizmet üretiminde geçerliliğini koruyan kişisel bilgisayar işletim sistemlerini ve ağ işletim sistemlerini kullanır.
  11. Grafik ve animasyon programlarını kullanarak web siteleri için animasyonlar geliştirir.
  12. Avrupa Dil Portföyü A1 düzeyinde bir yabancı dil (İngilizce) kullanarak alanınaki gelişimleri izler/meslektaşları ile iletişim kurar.
  13. Algoritmik düşünme ve planlama yaklaşımını program tasarımı uygulamalarında kullanır.
  14. Belirlenen bilişim problemlerinin çözümü için verilen analiz ve modelleme yöntemlerini açıklar/uygular.
  15. Alanı ile ilgili değişim ve gelişimleri takip ederek mesleki gelişim gereksinimlerini belirler.
  16. Alanı ile ilgili hizmet üretim süreçlerinde ve yazılımsal ve donanımsal işlemlerde ve kurumsal sorumluluklarını yerine getirmede ulusal ve uluslararası normlar temel hak ve özgürlükler ve mesleki etik değerleri esas alır.
Geçmiş Dönemlere Ait Eğitim Planları