| Program Genel Bilgileri |
| Eğitim Dili |
Türkçe |
| Bölüm Başkanı (yada Eşdeğeri) |
Öğr. Gör. Soner ALTINTAŞ |
| Bologna Koordinatörü |
Öğr. Gör. Soner ALTINTAŞ |
| Bologna Koordinatör Yrd. |
Öğr. Gör. Ali Tuna DİNÇER |
| Eğitim Süresi (Yıl) |
2 |
| Azami Süresi (Yıl) |
4 |
| Kontenjanı |
55 |
| Staj Durumu |
Var |
| Merkezi Sınav Puan Türü (ÖSYM) |
TYT |
| Programın ISCED Kodu |
50612004
ISCED
|
| Programın Amacı |
- Bilişim sektöründe bilgisayar programcılığı alanındaki tanımlı görev ve sorumlulukları, program sürecinde kazanılan bilgi ve yetkinliklere dayanarak etkin biçimde yerine getirmelerini sağlamak.
- Yazılım geliştirme ve programlama teknolojilerini kullanarak bilişim alanında karşılaşılan problemleri analiz etmelerini ve uygun çözüm yaklaşımlarını uygulamalarını sağlamak.
- Mesleki çalışmalarını bireysel ve ekip ortamlarında yürüterek disiplinler arası çalışmalarda etkin rol almalarını sağlamak.
- Mesleki görev ve sorumluluklarını yerine getirirken etik değerlere, veri güvenliğine ve toplumsal sorumluluklara uygun davranmalarını sağlamak.
- Bilişim alanındaki bilimsel ve teknolojik gelişmeleri takip ederek yeni programlama teknolojilerine uyum sağlayıp yaşam boyu öğrenme bilinciyle mesleki gelişimini sürdürmelerini sağlamak.
|
| Tarihçe |
| 2002-2003 Eğitim Öğretim Yılında Yüksekokulumuzda Bilgisayar Teknolojisi ve Programlama olarak açılan bölümümüz 2010-2011 eğitim öğretim yılı itibariyle Bilgisayar Programcılığı bölümü adı ile eğitim öğretim faaliyetlerine devam etmektedir. |
| Kazanılan Derece |
| Programı tüm gereksinimlerini yerine getirerek başarı ile tamamlayan Bilgisayar Programcılığı Ön lisans diploması derecesi alırlar. |
| Kabul Koşulları |
| Lise Diploması, Merkezi olarak yapılan üniversite yerleştirme sınavı (TYT) ile yerleştirme |
| Üst Kademeye Geçiş |
| Ön lisans programını başarıyla tamamlayan adaylar, Dikey Geçiş Sınavı’nda (DGS) yeterli puan almaları koşuluyla, Bilgisayar Bilimleri, Bilgisayar Mühendisliği, Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Öğretmenliği, Bilişim Sistemleri Mühendisliği, Bilişim Sistemleri ve Teknolojileri, İstatistik, İstatistik ve Bilgisayar Bilimleri, Matematik ve Bilgisayar Bilimleri, Yazılım Mühendisliği ve Yönetim Bilişim Sistemleri gibi programlara geçiş yapabilirler. Ayrıca, beşinci yarıyıla karşılık gelen ″köprü dersleri″ (tamamlayıcı dersler) alarak, İş Ekonomisi ve Endüstri İlişkileri, Halkla İlişkiler ve Reklamcılık, Halkla İlişkiler ve Tanıtım, Ekonomi, İşletme Yönetimi, Kamu Yönetimi, Kamu Maliyesi, Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi, Uluslararası İlişkiler ve Yönetim Bilişim Sistemleri gibi açık eğitim programlarına da geçiş yapabilirler. |
| Mezuniyet Koşulları |
| Programda mevcut olan (toplam 120 AKTS karşılığı) derslerin tümünü başarıyla tamamlamak ve 4.00 üzerinden en az 2.00 ağırlıklı not ortalamasına sahip olmak mezuniyet için gerekli yeterlilik koşuludur. |
| İstihdam Alanları / Regüle Edilmiş Meslekler |
| Bölüm mezunları, Bilgisayar Programcılığı Teknikeri unvanını alırlar. Teknik servis hizmeti veren bilgisayar firmalarında, kamu kurum ve kuruluşlarında, ağ kurulum ve yönetimi hizmeti veren ya da bu hizmete ihtiyaç duyan firma, kamu, kurum ve kuruluşlarında istihdam edebilirler. |
| Diploma Eki |
| Diploma Eki, mezun olan tüm öğrencilerimize ücretsiz olarak verilmektedir. |
| Program Eğitim Amaçları (PEA) |
- Bilişim sektöründe bilgisayar programcılığı alanındaki tanımlı görev ve sorumlulukları, program sürecinde kazanılan bilgi ve yetkinliklere dayanarak etkin biçimde yerine getirmelerini sağlamak.
- Yazılım geliştirme ve programlama teknolojilerini kullanarak bilişim alanında karşılaşılan problemleri analiz etmelerini ve uygun çözüm yaklaşımlarını uygulamalarını sağlamak.
- Mesleki çalışmalarını bireysel ve ekip ortamlarında yürüterek disiplinler arası çalışmalarda etkin rol almalarını sağlamak.
- Mesleki görev ve sorumluluklarını yerine getirirken etik değerlere, veri güvenliğine ve toplumsal sorumluluklara uygun davranmalarını sağlamak.
- Bilişim alanındaki bilimsel ve teknolojik gelişmeleri takip ederek yeni programlama teknolojilerine uyum sağlayıp yaşam boyu öğrenme bilinciyle mesleki gelişimini sürdürmelerini sağlamak.
|
Program Eğitim Amaçları - Program Yeterlilikleri İlişkisi
| |
PEA1 | PEA2 | PEA3 | PEA4 | PEA5 |
| PY1 | 4 | 4 | 2 | 2 | 3 |
|---|
| PY2 | 5 | 5 | 2 | 2 | 3 |
|---|
| PY3 | 5 | 5 | 2 | 2 | 3 |
|---|
| PY4 | 4 | 3 | 5 | 2 | 3 |
|---|
| PY5 | 4 | 4 | 2 | 2 | 3 |
|---|
| PY6 | 5 | 5 | 2 | 2 | 3 |
|---|
| PY7 | 4 | 3 | 2 | 2 | 3 |
|---|
| PY8 | 4 | 4 | 2 | 2 | 3 |
|---|
| PY9 | 4 | 4 | 2 | 2 | 3 |
|---|
| PY10 | 4 | 4 | 2 | 2 | 3 |
|---|
| PY11 | 4 | 4 | 2 | 2 | 3 |
|---|
| PY12 | 2 | 2 | 4 | 2 | 4 |
|---|
| PY13 | 5 | 5 | 2 | 2 | 3 |
|---|
| PY14 | 5 | 5 | 3 | 2 | 5 |
|---|
| PY15 | 3 | 3 | 3 | 3 | 5 |
|---|
| PY16 | 3 | 3 | 3 | 5 | 4 |
|---|
(Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük | 2: Düşük | 3: Orta | 4: Yüksek | 5: Çok Yüksek)
| Program Yeterlilikleri |
- Teorik olarak bilgisayar bilimleri alanındaki kavram, kuram, yöntem ve ilkeleri açıklar/analiz eder.
- Yazılım, planlama ve tasarım süreç ve yöntemlerini eleştirel biçimde analiz eder/bu süreçlere uygun yazılım geliştirir.
- Veri tabanı tasarlama ve oluşturmaya ilişkin eleştirel-yaratıcı düşünme ve problem çözme becerilerini kullanarak sorgu kodlarını hazırlar.
- Yazılım sektöründe, yazılım üretim süreçlerinde ekip üyesi olarak gerekli sorumluluklarını yerine getirir.
- Açık kaynak kodlu işletim sistemlerini kurarak işletim sistemi araçlarını ve sistemini yönetir.
- Web sayfaları tasarımına ilişkin ve internet ortamında kodlama işlemlerini gerçekleştirir.
- Kelime işlemci, hesaplama tablosu, sunu, veri tabanı ve grafik tabanlı tasarım programlarını kurarak bu programlara ilişkin modülleri program üretiminde uygular.
- Bilgisayarda karşılaşılan yazılım ve basit donanım arızalarını tespit ederek çözüm önerilerini geliştirir.
- Basit bir ağın kurulumunu yaparak ağı yönetir.
- Sektörde hizmet üretiminde geçerliliğini koruyan kişisel bilgisayar işletim sistemlerini ve ağ işletim sistemlerini kullanır.
- Grafik ve animasyon programlarını kullanarak web siteleri için animasyonlar geliştirir.
- Avrupa dil portfolyosu A1 düzeyinde bir yabancı dili (İngilizce) kullanarak alandaki gelişmeleri izler/meslektaşları ile iletişim kurar.
- Algoritmik düşünme ve planlama yaklaşımını program tasarımı uygulamalarında kullanır.
- Belirlenen bilişim problemlerinin çözümü için verilen analiz ve modelleme yöntemlerini açıklar/uygular.
- Alanı ile ilgili değişim ve gelişimleri takip ederek mesleki gelişim gereksinimlerini belirler.
- Alanı ile ilgili hizmet üretim süreçlerinde ve yazılım ve donanımsal işlemlerde ve kurumsal sorumluklarını yerine getirmede ulusal ve uluslararası normlar, temel hak ve özgürlükler ve mesleki etik değerleri esas alır.
|
| Geçmiş Dönemlere Ait Eğitim Planları |
|
|
|
|
