Ders Genel Bilgileri
| Ders Kodu |
AKTS |
T+U+L |
Kredi |
Ders Türü |
| CEI15804 |
6 |
3+0 |
3 |
Zorunlu |
|
|
Ders Linki (Türkçe) :
|
|
Ders Linki (İngilizce) :
|
| Dersin Dili |
Türkçe |
| Dersin Düzeyi |
Doktora |
| Öğretim Türü |
Örgün Öğretim |
| Dersin Türü |
Zorunlu |
| Dersin Amacı |
Türkiye ekonomisinin genel yapısını ve ekonomideki yapısal sorunlar nedeniyle emek piyasalarının sahip olduğu sorunları incelemektir |
| Dersin İçeriği |
Osmanlı Devleti mirası olarak Türkiye ekonomisi, alınan radikal kararlar ve sonuçları, sektörel gelişmelerin tahlili, ekonomik politikalar ve dünyada eşanlı durum analizi, güncel Türkiye Ekonomisi ve sorunları, emek piyasası ile ilgili verilerin analizi, emek piyasasını düzenleyen istihdam kurumları, Türkiye’de uygulanan aktif ve pasif emek piyasası politikaları konuları incelenecektir. |
| Dersin Ön Koşulları |
Yok |
| Dersin Koordinatörü |
Prof. Dr. Ramazan Tiyek |
| Dersi Verenler |
Doç. Dr. ŞENOL ÖZTÜRK |
| Dersin Yardımcıları |
Doç. Dr. ŞENOL ÖZTÜRK |
| Staj Durumu |
Yok |
|
Dersin Kaynakları
| Kaynaklar |
Yahya Sezai Tezel, Cumhuriyet Döneminin İktisadi Tarihi, İş Bankası Yayınları, Yakup Kepenek, Türkiye Ekonomisi, Remzi yayınevi, Korkut Boratav, Türkiye İktisat Tarihi 1908-1985, İmge Kitabevi, 2019, Erinç Yeldan, Küreselleşme Sürecinde Türkiye Ekonomisi, İletişim Yayınları, 2022, Yorumlar 0PaylaşNihat Altuntepe, Türkiye Cumhuriyeti’nin Yüzüncü Yılında İstihdam Politikaları (1923-2023), Gazi Yayınları, 2024, Şenol Öztürk, 2000’li Yıllarda Türkiye’de İşgücü Piyasası Dinamikleri, Orion Kitabevi, 2021. |
| Notlar |
Yok |
| Döküman |
Yok |
| Ödev |
Yok |
|
Ders Yapısı
| Matematik ve Temel Bilimler | % 0 |
|---|
| Mühendislik Bilimleri | % 0 |
|---|
| Mühendislik Tasarımı | % 0 |
|---|
| Sosyal Bilimler | % 100 |
|---|
| Eğitim Bilimleri | % 0 |
|---|
| Fen Bilimleri | % 0 |
|---|
| Sağlık Bilimleri | % 0 |
|---|
| Alan Bilgisi | % 0 |
|---|
|
| Değerlendirme Ölçütleri |
| Yarı Yıl Çalışmaları |
Sayısı |
Katkı |
| Ara Sınav |
1 |
% 40 |
| Kısa Sınav |
0 |
% 0 |
| Ödev |
0 |
% 0 |
| Devam |
0 |
% 0 |
| Uygulama |
0 |
% 0 |
| Proje |
0 |
% 0 |
| Yarıyıl Sonu Sınavı |
1 |
% 60 |
| Arazi Çalışması |
0 |
% 0 |
| Atölye Çalışması |
0 |
% 0 |
| Laboratuvar |
0 |
% 0 |
| Sunum/Seminer Hazırlama |
0 |
% 0 |
| Toplam |
2
|
% 100
|
|
| AKTS Hesaplama İçeriği |
| Etkinlik |
Sayısı |
Süresi (Saat) |
Toplam İş Yükü |
| Ders Süresi |
15 |
3 |
45 |
| Sınıf Dışı Ç. Süresi |
15 |
3 |
45 |
| Ödevler |
1 |
15 |
15 |
| Ara Sınavlar |
1 |
30 |
30 |
| Yarıyıl Sonu Sınavı |
1 |
30 |
30 |
| |
165 | AKTS Kredisi : 6
|
|
Ders Konuları
| Hafta |
Konu |
Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
Döküman |
| 1 |
Türkiye ekonomisinin tarihsel gelişimi |
Ders kitabı |
Ders kitabı |
| 2 |
Türkiye ekonomisinde alınan radikal kararlar ve sonuçları |
Ders kitabı |
Ders kitabı |
| 3 |
Türkiye ekonomisinde sektörel gelişme yapı |
Ders kitabı |
Ders kitabı |
| 4 |
Türkiye ve dünya ekonomisi bağlamında uygulanan ekonomik politikaların değerlendirilmesi |
Ders kitabı |
Ders kitabı |
| 5 |
Dünya ekonomisi içinde Türkiye nin yeri |
Ders kitabı |
Ders kitabı |
| 6 |
Türkiye de güncel ekonomik konu başlıkları |
Ders kitabı |
Ders kitabı |
| 7 |
Emek piyasası ile ilgili kavramlar |
Ders kitabı |
Ders kitabı |
| 8 |
Ara Sınav |
sınav |
sınav |
| 9 |
Türkiye emek piyasasının özellikleri |
Ders kitabı |
Ders kitabı |
| 10 |
Küreselleşme, yeni emek ve karşılaştığı sorunlar |
Ders kitabı |
Ders kitabı |
| 11 |
Türkiye de emek piyasasını düzenleyen istihdam kurumları |
Ders kitabı |
Ders kitabı |
| 12 |
Türkiye de aktif ve pasif emek piyasası politikaları |
Ders kitabı |
Ders kitabı |
| 13 |
Emek piyasası türleri |
Ders kitabı |
Ders kitabı |
| 14 |
Türkiye ekonomisinin tarihsel gelişimi |
Ders kitabı |
Ders kitabı |
| 15 |
Genel Değerlendirme |
Genel Değerlendirme |
Genel Değerlendirme |
|
Dersin Öğrenme Çıktıları: Bu dersin başarılı bir şekilde tamamlanmasıyla öğrenciler şunları yapabileceklerdir:
| # |
Açıklama |
| 1 |
Türkiye ekonomisinin oluşum sürecini anlar |
| 2 |
Güncel Türkiye ekonomisini ve yapısal sorunlarını inceleyebilir |
| 3 |
Türkiye’nin ekonomik ve sosyal sorunlarını neden sonuç ilişkisi içinde açıklayabilir |
| 4 |
Türkiye emek piyasalarının temel ve güncel sorunlarını analiz edebilme |
| 5 |
Türkiye’nin emek piyasası sorunları ve ekonomik yapı arasındaki ilişkiyi analiz edebilir |
|
Dersin Program Çıktılarına Katkısı
| |
P1 |
P2 |
P3 |
P4 |
P5 |
P6 |
P7 |
P8 |
P9 |
P10 |
P11 |
P12 |
|
Ö1 |
3 | 4 | 3 | 5 | 1 | 0 | 1 | 2 | 0 | 3 | 1 | 0 |
|
Ö2 |
3 | 4 | 3 | 5 | 3 | 0 | 1 | 2 | 0 | 3 | 1 | 0 |
|
Ö3 |
3 | 4 | 3 | 5 | 3 | 0 | 1 | 2 | 0 | 3 | 1 | 0 |
|
Ö4 |
3 | 4 | 3 | 5 | 3 | 0 | 1 | 2 | 0 | 3 | 1 | 0 |
|
Ö5 |
3 | 4 | 3 | 5 | 4 | 0 | 1 | 2 | 0 | 3 | 1 | 0 |
|
Katkı Düzeyi: 0:Yok 1:Çok Düşük 2:Düşük 3:Orta 4:Yüksek 5:Çok Yüksek
