Ders Genel Bilgileri
| Ders Kodu |
AKTS |
T+U+L |
Kredi |
Ders Türü |
| CTL20110 |
3 |
2+0 |
2 |
Zorunlu |
|
|
Ders Linki (Türkçe) :
|
|
Ders Linki (İngilizce) :
|
| Dersin Dili |
Türkçe |
| Dersin Düzeyi |
Lisans |
| Öğretim Türü |
Örgün Öğretim |
| Dersin Türü |
Zorunlu |
| Dersin Amacı |
Türk kültürünün yayılış sahalarını ve diğer uygarlıklar üzerindeki etkisini öğretmek. |
| Dersin İçeriği |
Türk kültürü, halk inanışları ve Türklerde siyasi yapılanma. |
| Dersin Ön Koşulları |
Yok |
| Dersin Koordinatörü |
Doç. Dr. i H. Ş. Çağatay ÇAPRAZ |
| Dersi Verenler |
Doç. Dr. i H. Ş. Çağatay ÇAPRAZ |
| Dersin Yardımcıları |
- |
| Staj Durumu |
Yok |
|
Dersin Kaynakları
| Kaynaklar |
Ders Kitabı : YİĞİT, A., Türk Ülkeleri ve Türklerin Yaşadıkları Bölgelerin Coğrafyası, TİSAV Elazığ Şb yay. 2000 Elazığ.DÖNMEZ, Y., Türk Dünyasının Beşeri ve İktisadi Coğrafyası, İ.Ü.Coğr. Enst. Yay. No:74 1973 İstanbul.BAINBRIDGE, M., Dünyada Türkler, Say Yayınları, İstanbul. 1995. DEVLET, N., Çağdaş Türkîler; Doğuşundan Günümüze Büyük İslam Tarihi, Ek cilt, Çağ yayınları-İstanbul,1993.YİĞİT, A., Türk Ülkeleri ve Türklerin Yaşadıkları Bölgelerin Coğrafyası, TİSAV Elazığ Şb yay. 2000 Elazığ.Topsakal, İlyas; Kürşat Yıldırım, Elvin Yıldırım, Leysen Şahin , Mustafa Tanrıverdi (2015). Rusyadaki Türkler, Türk Dünyası Vakfı, ISBN 6059786003.Topsakal, İlyas (2009). Rus Misyoner Kaynaklarına Göre Rus Çarlığı ve Türkler (1552-1917) Türk Dünyası Araştırmaları Vakfı, 2009. |
| Notlar |
- |
| Döküman |
- |
| Ödev |
- |
|
Ders Yapısı
| Matematik ve Temel Bilimler | % 0 |
|---|
| Mühendislik Bilimleri | % 0 |
|---|
| Mühendislik Tasarımı | % 0 |
|---|
| Sosyal Bilimler | % 100 |
|---|
| Eğitim Bilimleri | % 0 |
|---|
| Fen Bilimleri | % 0 |
|---|
| Sağlık Bilimleri | % 0 |
|---|
| Alan Bilgisi | % 0 |
|---|
|
| Değerlendirme Ölçütleri |
| Yarı Yıl Çalışmaları |
Sayısı |
Katkı |
| Ara Sınav |
1 |
% 40 |
| Kısa Sınav |
0 |
% 0 |
| Ödev |
0 |
% 0 |
| Devam |
0 |
% 0 |
| Uygulama |
0 |
% 0 |
| Proje |
0 |
% 0 |
| Yarıyıl Sonu Sınavı |
1 |
% 60 |
| Arazi Çalışması |
0 |
% 0 |
| Atölye Çalışması |
0 |
% 0 |
| Laboratuvar |
0 |
% 0 |
| Sunum/Seminer Hazırlama |
0 |
% 0 |
| Toplam |
2
|
% 100
|
|
| AKTS Hesaplama İçeriği |
| Etkinlik |
Sayısı |
Süresi (Saat) |
Toplam İş Yükü |
| Ders Süresi |
14 |
2 |
28 |
| Sınıf Dışı Ç. Süresi |
14 |
3 |
42 |
| Ödevler |
4 |
4 |
16 |
| Ara Sınavlar |
1 |
2 |
2 |
| Yarıyıl Sonu Sınavı |
1 |
2 |
2 |
| Kısa Sınav |
0 |
0 |
0 |
| |
90 | AKTS Kredisi : 3
|
|
Ders Konuları
| Hafta |
Konu |
Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
Döküman |
| 1 |
Türk kültürü ve Türk uygarlığını yayılış sahaları. |
Kaynak 1 |
- |
| 2 |
Türkler hakkındaki ilk etnografik kaynaklar. |
Kaynak 1 |
- |
| 3 |
Tarihte Türk devletleri; Türklerde devlet, idari, askeri ve sosyal yapıyı oluşturan öğeler. |
Kaynak 1 |
- |
| 4 |
Türklerde halk inançları ve mitolojiler. |
Kaynak 1 |
- |
| 5 |
Türklerde insan ve mekân ilişkisi. |
Kaynak 1 |
- |
| 6 |
Türklerde sözlü, yazılı ve maddi kültür unsurlar. |
Kaynak 1 |
- |
| 7 |
Türklerde aile yapısını oluşturan temel elemanlar. |
Kaynak 1 |
- |
| 8 |
Ara sınav |
- |
- |
| 9 |
Türk kültürünün yayılma alanları ve komşu coğrafyalar üzerindeki etkisi. |
Kaynak 1 |
- |
| 10 |
Türk kültürünün yayılma alanları ve komşu coğrafyalar üzerindeki etkisi. |
Kaynak 1 |
- |
| 11 |
Türk kültürünün yayılma alanları ve komşu coğrafyalar üzerindeki etkisi. |
Kaynak 1 |
- |
| 12 |
Türk kültürünün yayılma alanları ve komşu coğrafyalar üzerindeki etkisi. |
Kaynak 1 |
- |
| 13 |
Türk kültürünün yayılma alanları ve komşu coğrafyalar üzerindeki etkisi. |
Kaynak 1 |
- |
| 14 |
Doğal ve kültürel mirasın gelecek kuşaklara aktarılması. |
Kaynak 1 |
- |
| 15 |
Doğal ve kültürel mirasın gelecek kuşaklara aktarılması. |
Kaynak 1 |
- |
|
Dersin Öğrenme Çıktıları: Bu dersin başarılı bir şekilde tamamlanmasıyla öğrenciler şunları yapabileceklerdir:
| # |
Açıklama |
| 1 |
Türklerde insan ve mekân ilişkisi. |
| 2 |
Türklerde sözlü, yazılı ve maddi kültür unsurları. |
| 3 |
Türk tarihinde yaşanan göçlerin demografik ve kültürel sonuçlarını analiz eder. |
| 4 |
Türk kültürünün yayılma alanları ve komşu coğrafyalar üzerindeki etkisi. |
| 5 |
Türkiyenin sahip olduğu somut ve somut olmayan kültürel miras unsurlar. |
|
Dersin Program Çıktılarına Katkısı
| |
P1 |
P2 |
P3 |
P4 |
P5 |
P6 |
P7 |
P8 |
P9 |
P10 |
P11 |
P12 |
P13 |
|
Ö1 |
3 | 3 | 4 | 2 | 5 | 3 | 2 | 4 | 1 | 2 | 5 | 5 | 5 |
|
Ö2 |
3 | 3 | 4 | 2 | 5 | 3 | 2 | 4 | 1 | 2 | 5 | 5 | 5 |
|
Ö3 |
5 | 3 | 4 | 2 | 5 | 3 | 2 | 4 | 1 | 2 | 5 | 5 | 5 |
|
Ö4 |
5 | 2 | 4 | 2 | 5 | 3 | 2 | 4 | 1 | 2 | 5 | 5 | 5 |
|
Ö5 |
3 | 2 | 4 | 2 | 5 | 3 | 2 | 4 | 1 | 2 | 5 | 5 | 5 |
|
Katkı Düzeyi: 0:Yok 1:Çok Düşük 2:Düşük 3:Orta 4:Yüksek 5:Çok Yüksek
