Ders Genel Bilgileri

Ders Kodu AKTS T+U+L Kredi Ders Türü CTL26201 4 3+0 3 Seçmeli Ders Linki (Türkçe) : Kopyala Ders Linki (İngilizce) : Kopyala Dersin Dili Türkçe Dersin Düzeyi Lisans Öğretim Türü Örgün Öğretim Dersin Türü Seçmeli Dersin Amacı Ad bilimiyle ilgili temel kavramları ve çalışma alanlarını öğretmek. Dersin İçeriği Adlandırma olgusunu incelemek; ad biliminin tarihsel gelişimini, kaynaklarını ve oluşum süreçlerini tanıtmak; ad biliminin kuramsal çerçevesini ortaya koymak ve yer ad bilimi, kişi ad bilimi başta olmak üzere alt dallarını öğretmek Dersin Ön Koşulları Yok Dersin Koordinatörü -Doç. Dr. İlker TOSUN Dersi Verenler Doç.Dr. İlker TOSUN Dersin Yardımcıları Dr. Öğr. Üyesi Meryem HAMİŞOĞLU Staj Durumu Yok

Dersin Kaynakları

Kaynaklar •Ernst Eichler, E. (2006). Namenforschung: Ein internationales Handbuch zur Onomastik. Walter de Gruyter. •Wilhelm F. H. Nicolaisen, W. F. H. (1995). Scottish place-names. Birlinn. •Richard Coates, R. (2012). Eight problems in toponymy. Names: A Journal of Onomastics, 60(2), 67–73. https://doi.org/10.1179/0027773812Z.00000000017 •Carole Hough, C. (Ed.). (2016). The Oxford handbook of names and naming. Oxford University Press. •Adrian Room, A. (1996). An alphabet of names: Studies in onomastics. Scarecrow Press. •Margaret Gelling, M. (1984). Place-names in the landscape. J. M. Dent & Sons. •George R. Stewart, G. R. (1975). Names on the land: A historical account of place-naming in the United States (Rev. ed.). Houghton Mifflin. •Elisabeth R. Knapp, E. R. (2000). The study of names: A guide to onomastics. Garland Publishing. •Saim Sakaoğlu, S. (2001). Türk ad bilimi I: Giriş. Türk Dil Kurumu Yayınları. •Doğan Aksan, D. (2000). Her yönüyle dil: Ana çizgileriyle dilbilim (Cilt 1–3). Türk Dil Kurumu Yayınları. Notlar Akalın, Ş. H. (2015), Türkçede Söz Yapımı Yolları ve Sözlükselleşme, XI. Milli Türkoloji Kongresi Bildirileri Kitabı, 11-13 Kasım 2014, C1. S.831-841, İstanbul. Ölçme Yöntemleri, Ön Hazırlık ve Dokümanlar Akalın, Ş. H. (2015), Türkçede Söz Yapımı Yolları ve Sözlükselleşme, XI. Milli Türkoloji Kongresi Bildirileri Kitabı, 11-13 Kasım 2014, C1. S.831-841, İstanbul. Ödev yok

Ders Yapısı

Matematik ve Temel Bilimler % 0 Mühendislik Bilimleri % 0 Mühendislik Tasarımı % 0 Sosyal Bilimler % 95 Eğitim Bilimleri % 5 Fen Bilimleri % 0 Sağlık Bilimleri % 0 Alan Bilgisi % 0

Değerlendirme Ölçütleri Yarı Yıl Çalışmaları Sayısı Katkı Ara Sınav 1 % 40 Kısa Sınav 0 % 0 Ödev 0 % 0 Devam 0 % 0 Uygulama 0 % 0 Proje 0 % 0 Yarıyıl Sonu Sınavı 1 % 60 Arazi Çalışması 0 % 0 Atölye Çalışması 0 % 0 Laboratuvar 0 % 0 Sunum/Seminer Hazırlama 0 % 0 Toplam 2 % 100

AKTS Hesaplama İçeriği Etkinlik Sayısı Süresi (Saat) Toplam İş Yükü Ders Süresi 14 3 42 Sınıf Dışı Ç. Süresi 14 3 42 Ödevler/Seminerler 0 0 0 Ara Sınavlar 1 25 25 Yarıyıl Sonu Sınavı 1 25 25 Kısa Sınav 0 0 0 Uygulama (Lab., Atölye, Arazi,… Raporları) 0 0 0 Diğer 0 0 0   134 | AKTS Kredisi : 4

Ders Konuları

Hafta Konu Öğretim Yöntem ve Teknikleri Ölçme Yöntemleri, Ön Hazırlık ve Dokümanlar 1 Adbilimin Dilbilimi İçerisindeki Yeri A1, A2, A3 B1, B3 2 Türkiye’deki Adbilimi Çalışmaları A1, A2, A3 B1, B3 3 Çağdaş Türk Lehçeleri sahasında Adbilimi çalışmaları A1, A2, A3 B1, B3 4 Kişi Ad Bilimi (Antroponimi). A1, A2, A3 B1, B3 5 Yer Ad Bilimi (Toponimi) A1, A2, A3 B1, B3 6 Su Adları Bilimi (Hidronimi) A1, A2, A3 B1, B3 7 Dağ ve Yeryüzü Şekilleri Adları (Oronimi) A1, A2, A3 B1, B3 8 Ara Sınav Haftası A1, A2, A3 B1, B3 9 Yerleşim Adları Bilimi (Oykonimi) A1, A2, A3 B1, B3 10 Bitki Adları Bilimi (Fitonimi) A1, A2, A3 B1, B3 11 Hayvan Adları Bilimi (Zoonimi) A1, A2, A3 B1, B3 12 Gök Cisimleri Adları (Astronimi) A1, A2, A3 B1, B3 13 Kurum ve Kuruluş Adları (Krematonimi / Ergonomi) A1, A2, A3 B1, B3 14 Eser ve Yapıt Adları (Biblionimi / Ergonomi altı) A1, A2, A3 B1, B3 15 Ad bilimi metin incelemeleri A1, A2, A3 B1, B3 16 Yarı Yıl Sonu Sınavı / Final Sınav A1, A2, A3 B1, B3

Dersin Öğrenme Çıktıları: Bu dersin başarılı bir şekilde tamamlanmasıyla öğrenciler şunları yapabileceklerdir:

# Açıklama 1 Ad biliminin içeriği ve çalışma alanını genel hatlarıyla çizerek bu bilim dalının diğer bilim dalları ile olan ilişkisini kavrar 2 Ad biliminin malzemesini anlam bilimi verileri ve metotları çerçevesinde değerlendirir 3 Disiplinler arası bir alan olan ad biliminin Çağdaş Türk lehçelerine olan katkılarını değerlendirir 4 Ad biliminin alt dallarını ve çalışma alanlarını öğrenir 5 Ad bilimiyle ilgili literatürdeki çalışmaları öğrenir

Dersin Program Çıktılarına Katkısı

P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8 P9 P10 P11 P12 P13 Ö1 5 5 5 5 5 5 5 5 5 0 0 0 0 Ö2 5 5 5 5 5 5 5 5 5 0 0 0 0 Ö3 5 5 5 5 5 5 5 5 5 0 0 0 0 Ö4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 0 0 0 0 Ö5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 0 0 0 0

Katkı Düzeyi: 0:Yok     1:Çok Düşük     2:Düşük     3:Orta     4:Yüksek     5:Çok Yüksek