Ders Genel Bilgileri

Ders Kodu AKTS T+U+L Kredi Ders Türü EBE18753 24 0+1 0 Zorunlu Ders Linki (Türkçe) : Kopyala Ders Linki (İngilizce) : Kopyala Dersin Dili Türkçe Dersin Düzeyi Yüksek Lisans Öğretim Türü Örgün Öğretim Dersin Türü Zorunlu Dersin Amacı Öğrenci ve tez danışmanı tarafından belirlenen konular çalışılır. Dersin İçeriği Tez konusunda edindiği bilgileri uzmanlık düzeyinde değerlendirebilme, geliştirebilme ve bunları kullanabilme becerisi. Bilgiye gereksinim duyma ve aradığı bilgiye ulaşabilme becerisi. Tez konusu ile ilgili verilerin toplanması, değerlendirilmesi, yayımlanması aşamalarında bilimsel ve etik değerleri gözetebilme. Tez konusundaki bir sorunu çözmek için yöntem kurgulayabilme, geliştirebilme, sonuçları değerlendirebilme becerisi. Tez konusundaki uygulamalarda karşılaşacağı karmaşık durumlarda yeni yaklaşımlar geliştirebilme ve sorumluluk alarak çözebilme becerisi. Tez konusundaki güncel gelişmeleri ve kendi çalışmalarını yazılı, sözlü ve görsel olarak aktarabilme becerisi. Dersin Ön Koşulları - Dersin Koordinatörü Prof.Dr. Nurettin AKA Dersi Verenler Dr. Öğr. Üyesi Özgenur HACIOĞLU Dersin Yardımcıları - Staj Durumu Yok

Dersin Kaynakları

Kaynaklar İlgili literatürlerKırklareli Üniversitesi, Lisansüstü Tez Yazım Kılavuzu, Kırklareli, 2019. [https://sabe.klu.edu.tr/dosyalar/birimler/sabe/dosyalar/dosya_ve_belgeler/tez%20i%C5%9Flemleri/klu_tez_yazim_klavuzu_2019.pdf] Notlar Etkinlik (Web Taraması, Kütüphane Çalışması, Gezi, Gözlem, Röportaj vb.)Sunum Ön Hazırlık ve Dokümanlar Etkinlik (Web Taraması, Kütüphane Çalışması, Gezi, Gözlem, Röportaj vb.)Sunum Ödev yok

Ders Yapısı

Matematik ve Temel Bilimler % 0 Mühendislik Bilimleri % 0 Mühendislik Tasarımı % 0 Sosyal Bilimler % 0 Eğitim Bilimleri % 0 Fen Bilimleri % 0 Sağlık Bilimleri % 100 Alan Bilgisi % 0

Değerlendirme Ölçütleri Yarı Yıl Çalışmaları Sayısı Katkı Ara Sınav 0 % 0 Kısa Sınav 0 % 0 Ödev 0 % 0 Devam 0 % 0 Uygulama 1 % 100 Proje 0 % 0 Yarıyıl Sonu Sınavı 0 % 0 Arazi Çalışması 0 % 0 Atölye Çalışması 0 % 0 Laboratuvar 0 % 0 Sunum/Seminer Hazırlama 0 % 0 Toplam 1 % 100

AKTS Hesaplama İçeriği Etkinlik Sayısı Süresi (Saat) Toplam İş Yükü   | AKTS Kredisi : 0

Ders Konuları

Hafta Konu Öğretim Yöntem ve Teknikleri Ön Hazırlık ve Dokümanlar 1 Genel bilgi Ders; Soru cevap; Tartışma, Sunum Ders; Soru cevap; Tartışma, Sunum 2 Konunun belirlenmesi ve tartışma Ders; Soru cevap; Tartışma, Sunum Ders; Soru cevap; Tartışma, Sunum 3 Konunun belirlenmesi ve tartışma Ders; Soru cevap; Tartışma, Sunum Ders; Soru cevap; Tartışma, Sunum 4 Konunun belirlenmesi ve tartışma Ders; Soru cevap; Tartışma, Sunum Ders; Soru cevap; Tartışma, Sunum 5 Araştırma ve tartışma Ders; Soru cevap; Tartışma, Sunum Ders; Soru cevap; Tartışma, Sunum 6 Araştırma ve tartışma Ders; Soru cevap; Tartışma, Sunum Ders; Soru cevap; Tartışma, Sunum 7 Araştırma ve tartışma Ders; Soru cevap; Tartışma, Sunum Ders; Soru cevap; Tartışma, Sunum Ders; Soru cevap; Tartışma, Sunum 8 Araştırma ve tartışma Ders; Soru cevap; Tartışma, Sunum Ders; Soru cevap; Tartışma, Sunum Ders; Soru cevap; Tartışma, Sunum 9 Araştırma ve tartışma Ders; Soru cevap; Tartışma, Sunum Ders; Soru cevap; Tartışma, Sunum 10 Araştırma ve tartışma Ders; Soru cevap; Tartışma, Sunum Ders; Soru cevap; Tartışma, Sunum 11 Araştırma ve tartışma Ders; Soru cevap; Tartışma, Sunum Ders; Soru cevap; Tartışma, Sunum 12 Araştırma ve tartışma Ders; Soru cevap; Tartışma, Sunum Ders; Soru cevap; Tartışma, Sunum 13 Araştırma ve tartışma Ders; Soru cevap; Tartışma, Sunum Ders; Soru cevap; Tartışma, Sunum 14 Araştırma ve tartışma Ders; Soru cevap; Tartışma, Sunum Ders; Soru cevap; Tartışma, Sunum 15 Değerlendirme Değerlendirme Değerlendirme

Dersin Öğrenme Çıktıları: Bu dersin başarılı bir şekilde tamamlanmasıyla öğrenciler şunları yapabileceklerdir:

# Açıklama 1 Alanıyla ilgili bir konuda özgün bir araştırma problemi tanımlar. 2 Araştırma konusu ile ilgili alan yazın taraması yapar. 3 Alanıyla ilgili kuramsal ve uygulamalı bilgileri kendi konusuyla ilişkilendirir. 4 Araştırma konusu ile ilgili farklı disiplinlerle işbirliği geliştirir. 5 Araştırma konusu ile ilgili hipotezler geliştirir. 6 Hipotezleri test eder. Araştırma bulgularını bir grup önünde sunar ve savunur. 7 Araştırma sonucunda elde ettiği bulguları eleştirel olarak değerlendirir.

Dersin Program Çıktılarına Katkısı

P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8 P9 P10 P11 P12 Ö1 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 Ö2 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 Ö3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 Ö4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 Ö5 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 Ö6 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 Ö7 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4

Katkı Düzeyi: 0:Yok     1:Çok Düşük     2:Düşük     3:Orta     4:Yüksek     5:Çok Yüksek