Ders Genel Bilgileri

Ders Kodu AKTS T+U+L Kredi Ders Türü EEM16754 24 0+1 0 Zorunlu Ders Linki (Türkçe) : Kopyala Ders Linki (İngilizce) : Kopyala Dersin Dili Türkçe Dersin Düzeyi Yüksek Lisans Öğretim Türü Örgün Öğretim Dersin Türü Zorunlu Dersin Amacı Öğrencinin danışmanı gözetiminde tez çalışmasını gerçekleştirdiği bir süreçtir. Bilimsel bir araştırmanın nasıl olması gerektiğini uygulayarak öğrenmesinin ve benimsemesini sağlamaktır. Dersin İçeriği Öğrencinin danışman gözetiminde tez çalışmasını gerçekleştirdiği bir süreçtir. standart olarak programlanmış teorik ya da uygulama ders saati yoktur. tez konusuna bağlı olarak öğrenci teorik ve /veya pratik çalışmalar yürütür, okuma ve araştırmalar gerçekleştirir. Dersin Ön Koşulları Tüm derslerden geçmiş olmak Dersin Koordinatörü Doç. Dr. Hasan TİRYAKİ Dersi Verenler Program öğretim üyeleri Dersin Yardımcıları Yok Staj Durumu Yok

Dersin Kaynakları

Kaynaklar Bilimsel makaleler Notlar - Ön Hazırlık ve Dokümanlar - Ödev -

Ders Yapısı

Matematik ve Temel Bilimler % 20 Mühendislik Bilimleri % 40 Mühendislik Tasarımı % 40 Sosyal Bilimler % 0 Eğitim Bilimleri % 0 Fen Bilimleri % 0 Sağlık Bilimleri % 0 Alan Bilgisi % 0

Değerlendirme Ölçütleri Yarı Yıl Çalışmaları Sayısı Katkı Ara Sınav 0 % 0 Kısa Sınav 0 % 0 Ödev 0 % 0 Devam 0 % 0 Uygulama 0 % 0 Proje 0 % 0 Yarıyıl Sonu Sınavı 1 % 100 Arazi Çalışması 0 % 0 Atölye Çalışması 0 % 0 Laboratuvar 0 % 0 Sunum/Seminer Hazırlama 0 % 0 Toplam 1 % 100

AKTS Hesaplama İçeriği Etkinlik Sayısı Süresi (Saat) Toplam İş Yükü Sınıf Dışı Ç. Süresi 14 50 700 Yarıyıl Sonu Sınavı 1 20 20 Ders Süresi 0 0 0 Ödevler 0 0 0 Ara Sınavlar 0 0 0 Kısa Sınav 0 0 0   720 | AKTS Kredisi : 24

Ders Konuları

Hafta Konu Öğretim Yöntem ve Teknikleri Ön Hazırlık ve Dokümanlar 1 Bilimsel araştırma yapmak Yöntemler; Anlatım, Tartışma, Örnek Olay, Problem Çözme, Proje: Teknikler; Soru-Cevap, Beyin Fırtınası Bilimsel makaleler 2 Bilimsel araştırma yapmak Yöntemler; Anlatım, Tartışma, Örnek Olay, Problem Çözme, Proje: Teknikler; Soru-Cevap, Beyin Fırtınası Bilimsel makaleler 3 Bilimsel araştırma yapmak Yöntemler; Anlatım, Tartışma, Örnek Olay, Problem Çözme, Proje: Teknikler; Soru-Cevap, Beyin Fırtınası Bilimsel makaleler 4 Bilimsel araştırma yapmak Yöntemler; Anlatım, Tartışma, Örnek Olay, Problem Çözme, Proje: Teknikler; Soru-Cevap, Beyin Fırtınası Bilimsel makaleler 5 Bilimsel araştırma yapmak Yöntemler; Anlatım, Tartışma, Örnek Olay, Problem Çözme, Proje: Teknikler; Soru-Cevap, Beyin Fırtınası Bilimsel makaleler 6 Bilimsel araştırma yapmak Yöntemler; Anlatım, Tartışma, Örnek Olay, Problem Çözme, Proje: Teknikler; Soru-Cevap, Beyin Fırtınası Bilimsel makaleler 7 Bilimsel araştırma yapmak Yöntemler; Anlatım, Tartışma, Örnek Olay, Problem Çözme, Proje: Teknikler; Soru-Cevap, Beyin Fırtınası Bilimsel makaleler 8 Bilimsel araştırma yapmak Yöntemler; Anlatım, Tartışma, Örnek Olay, Problem Çözme, Proje: Teknikler; Soru-Cevap, Beyin Fırtınası Bilimsel makaleler 9 Bilimsel araştırma yapmak Yöntemler; Anlatım, Tartışma, Örnek Olay, Problem Çözme, Proje: Teknikler; Soru-Cevap, Beyin Fırtınası Bilimsel makaleler 10 Bilimsel araştırma yapmak Yöntemler; Anlatım, Tartışma, Örnek Olay, Problem Çözme, Proje: Teknikler; Soru-Cevap, Beyin Fırtınası Bilimsel makaleler 11 Bilimsel araştırma yapmak Yöntemler; Anlatım, Tartışma, Örnek Olay, Problem Çözme, Proje: Teknikler; Soru-Cevap, Beyin Fırtınası Bilimsel makaleler 12 Bilimsel araştırma yapmak Yöntemler; Anlatım, Tartışma, Örnek Olay, Problem Çözme, Proje: Teknikler; Soru-Cevap, Beyin Fırtınası Bilimsel makaleler 13 Bilimsel araştırma yapmak Yöntemler; Anlatım, Tartışma, Örnek Olay, Problem Çözme, Proje: Teknikler; Soru-Cevap, Beyin Fırtınası Bilimsel makaleler 14 Bilimsel araştırma yapmak Yöntemler; Anlatım, Tartışma, Örnek Olay, Problem Çözme, Proje: Teknikler; Soru-Cevap, Beyin Fırtınası Bilimsel makaleler 15 Bilimsel araştırma yapmak Yöntemler; Anlatım, Tartışma, Örnek Olay, Problem Çözme, Proje: Teknikler; Soru-Cevap, Beyin Fırtınası Bilimsel makaleler 16 Dönem sonu sınavı

Dersin Öğrenme Çıktıları: Bu dersin başarılı bir şekilde tamamlanmasıyla öğrenciler şunları yapabileceklerdir:

# Açıklama 1 Bilimsel bir araştırmayı planlayabilmeli ve yürütebilme 2 Bulgularını yazılı ve sözlü sunabilmeli ve tartışabilme 3 Araştırma yapma becerisini kazanabilme 4 Bilimsel süreçleri yönetebilme 5 bilimsel değerlendirme yapabilme becerisi kazanabilme

Dersin Program Çıktılarına Katkısı

P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8 Ö1 5 4 4 4 4 5 4 5 Ö2 4 5 4 4 4 4 4 4 Ö3 4 4 5 5 5 5 4 5 Ö4 4 4 4 4 4 4 5 5 Ö5 5 5 5 5 5 5 5 5

Katkı Düzeyi: 0:Yok     1:Çok Düşük     2:Düşük     3:Orta     4:Yüksek     5:Çok Yüksek