Ders Genel Bilgileri

Ders Kodu AKTS T+U+L Kredi Ders Türü EEM20424 5 3+0 3 Seçmeli Ders Linki (Türkçe) : Kopyala Ders Linki (İngilizce) : Kopyala Dersin Dili Türkçe Dersin Düzeyi Lisans Öğretim Türü Örgün Öğretim Dersin Türü Seçmeli Dersin Amacı Bilgisayar destekli olarak çeşitli tipte anten tasarımı ve analizine ilişkin temel bilgi ve becerilerin kazandırılması amaçlanmaktadır. Dersin İçeriği Temel anten modellemeleri,Anten analiz parametreleri ve doğrusal dizi antenler,Anten modeli oluşturulmasında dikkat edilmesi gereken unsurlar,HF bandı katlı ve halka dipol anten,Katlı ve Halka atenler, Yagi-Uda dizileri için frekans taramalı analiz Dersin Ön Koşulları - Dersin Koordinatörü - Dersi Verenler Dr. Öğr. Üyesi Sena E. B. KESKİN Dersin Yardımcıları - Staj Durumu Yok

Dersin Kaynakları

Kaynaklar H.E. Bayrakçı Antenlerin Teorisi ve Tekniği, 1992 Notlar Antenna Theory, Constantine A. Balanis, 2005. Ön Hazırlık ve Dokümanlar - Ödev -

Ders Yapısı

Matematik ve Temel Bilimler % 20 Mühendislik Bilimleri % 10 Mühendislik Tasarımı % 20 Sosyal Bilimler % 0 Eğitim Bilimleri % 0 Fen Bilimleri % 20 Sağlık Bilimleri % 0 Alan Bilgisi % 30

Değerlendirme Ölçütleri Yarı Yıl Çalışmaları Sayısı Katkı Ara Sınav 1 % 35 Kısa Sınav 2 % 10 Ödev 1 % 5 Devam 0 % 0 Uygulama 0 % 0 Proje 0 % 0 Yarıyıl Sonu Sınavı 1 % 50 Arazi Çalışması 0 % 0 Atölye Çalışması 0 % 0 Laboratuvar 0 % 0 Sunum/Seminer Hazırlama 0 % 0 Toplam 5 % 100

AKTS Hesaplama İçeriği Etkinlik Sayısı Süresi (Saat) Toplam İş Yükü Ders Süresi 14 4 56 Sınıf Dışı Ç. Süresi 15 5 75 Ödevler 2 5 10 Ara Sınavlar 1 2 2 Yarıyıl Sonu Sınavı 1 2 2 Kısa Sınav 2 2 4   149 | AKTS Kredisi : 5

Ders Konuları

Hafta Konu Öğretim Yöntem ve Teknikleri Ön Hazırlık ve Dokümanlar 1 Antenlerin teknolojik ve tarihsel gelişimi, Gecikmiş elektrik-manyetik skaler/vektörel potansiyel fonksiyonları yardımıyla ışıma alanların bulunması Anlatım, beyin fırtınası, soru cevap, problem çözme, örnek olay, uygulama pratiği, tecrübe aktarımı, modelleme, simülasyon teknikleri Dersin kaynağının ilgili bölümü 2 Elektromanyetik teoride önemli teoremler ve kavramlar (Dualite) / Modelleme ilkeleri Anlatım, beyin fırtınası, soru cevap, problem çözme, örnek olay, uygulama pratiği, tecrübe aktarımı, modelleme, simülasyon teknikleri Dersin kaynağının ilgili bölümü 3 Temel anten modellemeleri: Boş uzayda ve toprak düzlem üzerindeki yatay tel dipol. Ders anlatım; Soru-Cevap Dersin kaynağının ilgili bölümü 4 Boş uzayda ve toprak düzlem üzerindeki düşey tel dipol. Ders anlatım; Soru-Cevap Dersin kaynağının ilgili bölümü 5 Geniş bantlı ve yüksek Kazançlı Yagi–Uda dizileri. Ders anlatım; Soru-Cevap Dersin kaynağının ilgili bölümü 6 Anten analiz parametreleri ve doğrusal dizi antenler Ders anlatım; Soru-Cevap Dersin kaynağının ilgili bölümü 7 Anten modeli oluşturulmasında dikkat edilmesi gereken unsurlar. HF bandı katlı ve halka dipol anten. Ders anlatım; Soru-Cevap Dersin kaynağının ilgili bölümü 8 Ara sınav - - 9 Uzak alan anten parametrelerinin bulunması Ders anlatım; Soru-Cevap Dersin kaynağının ilgili bölümü 10 Katlı ve halka atenler, Yagi-Uda dizileri için frekans taramalı analiz Ders anlatım; Soru-Cevap Dersin kaynağının ilgili bölümü 11 Dipol antenler için optimum kaynak ve yer analizleri Ders anlatım; Soru-Cevap Dersin kaynağının ilgili bölümü 12 Yer yüzeyi modelleri ve yer yüzeyinin varlığı halinde antenler Ders anlatım; Soru-Cevap Dersin kaynağının ilgili bölümü 13 Tel antenler:Yarım dalga dipol anten (YDDA) Ders anlatım; Soru-Cevap Dersin kaynağının ilgili bölümü 14 Dizi anten prensibi: Tek boyutlu dipol dizisi analizi Ders anlatım; Soru-Cevap Dersin kaynağının ilgili bölümü 15 Genel tekrar Ders anlatım; Soru-Cevap Dersin kaynağının ilgili bölümü

Dersin Öğrenme Çıktıları: Bu dersin başarılı bir şekilde tamamlanmasıyla öğrenciler şunları yapabileceklerdir:

# Açıklama 1 İletim hattının yansıma katsayısını ve duran dalga oranını, giriş empedansını hesaplayan kod yazabilir. 2 3B EM simülatör ile alçak geçiren veya yüksek geçiren mikroşerit filtreler tasarlayabilir. 3 Alçak geçiren, yüksek geçiren, bant geçiren ve bant durduran LC filtre tasarımı yapabilir. 4 3B EM simülatör ile mikroşerit hat beslemeli dikdörtgensel yama anten boyutlarını hesaplayabilir, antenin tasarımını yapabilir ve yansıma katsayılarını elde edebilir.

Dersin Program Çıktılarına Katkısı

P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8 P9 P10 P11 Ö1 3 5 5 1 4 3 2 3 2 1 2 Ö2 3 5 5 1 4 3 2 3 2 1 2 Ö3 3 5 5 1 4 3 2 3 2 1 2 Ö4 3 5 5 1 4 3 2 3 2 1 2

Katkı Düzeyi: 0:Yok     1:Çok Düşük     2:Düşük     3:Orta     4:Yüksek     5:Çok Yüksek