Ders Genel Bilgileri
| Ders Kodu |
AKTS |
T+U+L |
Kredi |
Ders Türü |
| ELN19112 |
4 |
1+2 |
2 |
Zorunlu |
|
|
Ders Linki (Türkçe) :
|
|
Ders Linki (İngilizce) :
|
| Dersin Dili |
Türkçe |
| Dersin Düzeyi |
Ön Lisans |
| Öğretim Türü |
Örgün Öğretim |
| Dersin Türü |
Zorunlu |
| Dersin Amacı |
Bu dersin amacı, öğrencilere programlanabilir mantık denetleyicilerinin (PLC) yapısını, çalışma prensibini öğretmek ve endüstri tesislerinin çalışma prensibine uygun çözüm ve tasarımları yapabilme becerisi kazandırmaktır. |
| Dersin İçeriği |
Programlanabilen mantık denetleyicilerin (PLC) yapısı , çalışma prensibi, programlama yöntemleri, endüstriyel uygulamalar, PLC ailesi - genişleme modülleri ve seçimi. |
| Dersin Ön Koşulları |
|
| Dersin Koordinatörü |
Öğr.Gör. Cahit TURHAN |
| Dersi Verenler |
Öğr.Gör. Cahit TURHAN |
| Dersin Yardımcıları |
Tanımsız Yok |
| Staj Durumu |
Yok |
|
Dersin Kaynakları
| Kaynaklar |
|
| Notlar |
Ders Notları |
| Ön Hazırlık ve Dokümanlar |
- |
| Ödev |
|
|
Ders Yapısı
| Matematik ve Temel Bilimler | % 0 |
|---|
| Mühendislik Bilimleri | % 50 |
|---|
| Mühendislik Tasarımı | % 50 |
|---|
| Sosyal Bilimler | % 0 |
|---|
| Eğitim Bilimleri | % 0 |
|---|
| Fen Bilimleri | % 0 |
|---|
| Sağlık Bilimleri | % 0 |
|---|
| Alan Bilgisi | % 0 |
|---|
|
| Değerlendirme Ölçütleri |
| Yarı Yıl Çalışmaları |
Sayısı |
Katkı |
| Ara Sınav |
1 |
% 40 |
| Kısa Sınav |
0 |
% 0 |
| Ödev |
0 |
% 0 |
| Devam |
0 |
% 0 |
| Uygulama |
0 |
% 0 |
| Proje |
0 |
% 0 |
| Yarıyıl Sonu Sınavı |
1 |
% 60 |
| Arazi Çalışması |
0 |
% 0 |
| Atölye Çalışması |
0 |
% 0 |
| Laboratuvar |
0 |
% 0 |
| Sunum/Seminer Hazırlama |
0 |
% 0 |
| Toplam |
2
|
% 100
|
|
| AKTS Hesaplama İçeriği |
| Etkinlik |
Sayısı |
Süresi (Saat) |
Toplam İş Yükü |
| Ders Süresi |
14 |
3 |
42 |
| Sınıf Dışı Ç. Süresi |
14 |
2 |
28 |
| Ödevler |
0 |
0 |
0 |
| Ara Sınavlar |
1 |
15 |
15 |
| Yarıyıl Sonu Sınavı |
1 |
35 |
35 |
| Kısa Sınav |
0 |
0 |
0 |
| |
120 | AKTS Kredisi : 4
|
|
Ders Konuları
| Hafta |
Konu |
Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
Ön Hazırlık ve Dokümanlar |
| 2 |
PLC`lerin yapısı, çalışma ilkesi, programlama yöntemleri, giriş / çıkış / genişleme birimleri |
Anlatım, soru-cevap. |
Ders kitabı |
| 3 |
Temel logic komutları, sayı sistemleri, klasik kumanda sistemlerinin hatırlatılması ve eksikliklerinin giderilmesi |
Anlatım, soru-cevap. |
Ders kitabı |
| 4 |
PLC programlama yöntemleri, merdiven diyagramı, komut listesi, fonksiyon şeması |
Anlatım, soru-cevap. |
Ders kitabı |
| 5 |
PLC programları arasında dönüşümlerin gerçekleştirilmesi, temel programlama esasları |
Anlatım, soru-cevap. |
Ders kitabı |
| 6 |
Klasik (role / kontaktör ) kumanda sistemlerinin, PLC programlarına dönüştürülmesi |
Anlatım, soru-cevap. |
Ders kitabı |
| 7 |
Programlama yöntemleri ile ilgili örnek soruların çözülmesi |
Anlatım, soru-cevap. |
Ders kitabı |
| 8 |
Programlama; zamanlayıcılar ve örnek çözümler |
Anlatım, soru-cevap. |
Ders kitabı |
| 9 |
Ara sınav |
|
|
| 10 |
Zamanlayıcılar ile ilgili örnek problemlerin çözümü |
Anlatım, soru-cevap. |
Ders kitabı |
| 11 |
Programlama, sayıcılar ve örnek çözümler |
Anlatım, soru-cevap. |
Ders kitabı |
| 12 |
Sayıcılar ile ilgili örnek problemlerin çözümü |
Anlatım, soru-cevap. |
Ders kitabı |
| 13 |
Programlama; karşılaştırma komutları ve örnek çözümler |
Anlatım, soru-cevap. |
Ders kitabı |
| 14 |
Karşılaştırıcılar ile ilgili örnek problemlerin çözümü |
Anlatım, soru-cevap. |
Ders kitabı |
| 15 |
PLC ve genişleme birimleri - seçim teknikleri |
Anlatım, soru-cevap. |
Ders kitabı |
|
Dersin Öğrenme Çıktıları: Bu dersin başarılı bir şekilde tamamlanmasıyla öğrenciler şunları yapabileceklerdir:
| # |
Açıklama |
| 1 |
PLC`lerin yapısını, çalışma şeklini ve programlama mantığını söyleyebilme |
| 2 |
PLC programlama dillerini ayırt edebilme ve komutları tanıyabilme. |
| 3 |
PLC merdiven diyagramı ile programlama ve uygulama geliştirme. |
| 4 |
PLC`lerde zamanlayıcı kullanımını uygulayabilme. |
| 5 |
PLC`lerde sayıcı kullanımını uygulayabilme. |
| 6 |
PLC`lerde karşılaştırma işlevini uygulayabilme. |
| 7 |
PLC Ailesini ve genişleme modüllerini tanıyabilme. |
|
Dersin Program Çıktılarına Katkısı
| |
P1 |
P2 |
P3 |
P4 |
P5 |
P6 |
P7 |
P8 |
P9 |
P10 |
P11 |
P12 |
P13 |
|
Ö1 |
4 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 3 | 4 | 4 | 4 | 3 |
|
Ö2 |
4 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 3 | 5 | 5 | 4 | 3 |
|
Ö3 |
4 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 3 | 4 | 4 | 4 | 2 |
|
Ö4 |
4 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 3 | 5 | 4 | 4 | 3 |
|
Ö5 |
4 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 3 | 5 | 4 | 4 | 3 |
|
Ö6 |
4 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 3 | 4 | 5 | 4 | 3 |
|
Ö7 |
4 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 3 | 4 | 5 | 4 | 3 |
|
Katkı Düzeyi: 0:Yok 1:Çok Düşük 2:Düşük 3:Orta 4:Yüksek 5:Çok Yüksek
