Ders Genel Bilgileri

Ders Kodu AKTS T+U+L Kredi Ders Türü EYT21754 24 0+1 0 Zorunlu Ders Linki (Türkçe) : Kopyala Ders Linki (İngilizce) : Kopyala Dersin Dili - Dersin Düzeyi - Öğretim Türü - Dersin Türü Zorunlu Dersin Amacı - Dersin İçeriği - Dersin Ön Koşulları - Dersin Koordinatörü - Dersi Verenler - Dersin Yardımcıları - Staj Durumu Yok

Dersin Kaynakları

Kaynaklar -Arthur, J., Waring, M., Coe, R. ve Hedges, L.V. (2017). Eğitimde araştırma yöntemleri ve metodolojileri. (Çev. Ed. A.Erözkan ve E.Büyüköksüz). Ankara: Anı Yayıncılık.Balcı, A. (2015). Sosyal bilimlerde araştırma: Yöntem, teknik ve ilkeler. Ankara: PegemA Yayıncılık.Büyüköztürk, Ş., Kılıç, E., Akgün, Ö.E., Karadeniz, Ş. ve Demirel, F. (2013). Bilimsel araştırma yöntemleri. (15.Baskı) Ankara: PegemA Yayıncılık.Christensen, L.B., Johnson, R.B. ve Turner, L.A. (2015). Araştırma yöntemleri desen ve analiz. (Çev. Ed. A. Aypay). Ankara: Anı Yayıncılık.Creswell, J.W. (2016). Araştırma deseni, nitel, nicel ve karma yöntem araştırmaları. (Çev. Edt. Selçuk Beşir Demir). Ankara: Eğiten Kitap.Day, R.A. (1996). Bilimsel bir makale nasıl yazılır ve yayımlanır? (Çev. G. A. Altay). Ankara: TÜBİTAK.Ekiz, D. (2009). Bilimsel araştırma yöntemleri. (2. Baskı) Ankara: Anı Yayıncılık.Field A. ve Hole, G. (2019). Araştırma nasıl tasarlanır ve raporlaştırılır. (Çev. Edt. Arif Özer). Anakara: Anı Yayıncılık.Gitmez, A.S. (2020). Sosyal bilim araştırmalarında yöntembilim. Ankara: Nobel Yayıncılık.Johnson, B. ve Christensen, L. (2014). Eğitim araştırmaları: Nicel, nitel ve karma yaklaşımlar. (Çev. Ed. S. B. Demir). Ankara: Eğiten Kitap.Karasar, N. (2019). Bilimsel araştırma yöntemi. (34. Basım). Ankara: Nobel Yayıncılık.Miles, M. B. ve A. Huberman, M. (2015). Nitel veri analizi. (Çev. Ed. S. Akbaba Altun ve A. Ersoy). Ankara: PegemA Yayıncılık. Patton, M. Q. (2014). Nitel araştırma ve değerlendirme yöntemleri. (Çev. Ed. M. Bütün ve S. B. Demir). Ankara: PegemA Yayıncılık.Robson, C. (2015). Bilimsel araştırma yöntemleri: Gerçek dünya araştırması. (Çev. Ed. Ş. Çınkır ve N. Demirkasımoğlu). Ankara: Anı Yayıncılık.Türkiye Bilimler Akademisi. (2002). Bilimsel araştırmada etik ve sorunları. Ankara: Türkiye Bilimler Akademisi Yayınları.Yıldırım, A. ve Şimşek H. (2006). Sosyal bilimlerde nitel araştırma yöntemleri (6. Baskı). Ankara: Seçkin Yayıncılık. Notlar - Ön Hazırlık ve Dokümanlar - Ödev -

Ders Yapısı

Matematik ve Temel Bilimler % 0 Mühendislik Bilimleri % 0 Mühendislik Tasarımı % 0 Sosyal Bilimler % 0 Eğitim Bilimleri % 100 Fen Bilimleri % 0 Sağlık Bilimleri % 0 Alan Bilgisi % 0

Değerlendirme Ölçütleri Yarı Yıl Çalışmaları Sayısı Katkı Ara Sınav 0 % 0 Kısa Sınav 0 % 0 Ödev 0 % 0 Devam 0 % 0 Uygulama 14 % 80 Proje 0 % 0 Yarıyıl Sonu Sınavı 0 % 0 Arazi Çalışması 0 % 0 Atölye Çalışması 0 % 0 Laboratuvar 0 % 0 Sunum/Seminer Hazırlama 1 % 20 Toplam 15 % 100

AKTS Hesaplama İçeriği Etkinlik Sayısı Süresi (Saat) Toplam İş Yükü Ders Süresi 14 1 14 Sınıf Dışı Ç. Süresi 15 3 45 Ödevler 14 5 70 Ara Sınavlar 0 0 0 Yarıyıl Sonu Sınavı 0 0 0 Kısa Sınav 0 0 0   129 | AKTS Kredisi : 4

Ders Konuları

Hafta Konu Öğretim Yöntem ve Teknikleri Ön Hazırlık ve Dokümanlar 1 Bilimsel Araştırmanın Temelleri Anlatım, Tartışma, Örnek Olay, Problem Çözme, Proje: Teknikler; Soru-Cevap, SWOT Analizi, Beyin Fırtınası, Altı Şapkalı Düşünme Ders kitabı ve sunumlar 2 Literatür taraması Anlatım, Tartışma, Örnek Olay, Problem Çözme, Proje: Teknikler; Soru-Cevap, SWOT Analizi, Beyin Fırtınası, Altı Şapkalı Düşünme Ders kitabı ve sunumlar 3 Literatür taraması Anlatım, Tartışma, Örnek Olay, Problem Çözme, Proje: Teknikler; Soru-Cevap, SWOT Analizi, Beyin Fırtınası, Altı Şapkalı Düşünme Ders kitabı ve sunumlar 4 Literatür taraması Anlatım, Tartışma, Örnek Olay, Problem Çözme, Proje: Teknikler; Soru-Cevap, SWOT Analizi, Beyin Fırtınası, Altı Şapkalı Düşünme Ders kitabı ve sunumlar 5 Tez Önerisi Geliştirme Anlatım, Tartışma, Örnek Olay, Problem Çözme, Proje: Teknikler; Soru-Cevap, SWOT Analizi, Beyin Fırtınası, Altı Şapkalı Düşünme Ders kitabı ve sunumlar 6 Tez Önerisi Geliştirme Anlatım, Tartışma, Örnek Olay, Problem Çözme, Proje: Teknikler; Soru-Cevap, SWOT Analizi, Beyin Fırtınası, Altı Şapkalı Düşünme Ders kitabı ve sunumlar 7 Verilerin toplanması Anlatım, Tartışma, Örnek Olay, Problem Çözme, Proje: Teknikler; Soru-Cevap, SWOT Analizi, Beyin Fırtınası, Altı Şapkalı Düşünme Ders kitabı ve sunumlar 8 Verilerin Toplanması Anlatım, Tartışma, Örnek Olay, Problem Çözme, Proje: Teknikler; Soru-Cevap, SWOT Analizi, Beyin Fırtınası, Altı Şapkalı Düşünme Ders kitabı ve sunumlar 9 Verilerin Toplanması Anlatım, Tartışma, Örnek Olay, Problem Çözme, Proje: Teknikler; Soru-Cevap, SWOT Analizi, Beyin Fırtınası, Altı Şapkalı Düşünme Ders kitabı ve sunumlar 10 Verilerin Toplanması Anlatım, Tartışma, Örnek Olay, Problem Çözme, Proje: Teknikler; Soru-Cevap, SWOT Analizi, Beyin Fırtınası, Altı Şapkalı Düşünme Ders kitabı ve sunumlar 11 Verilerin Çözümlenmesi Anlatım, Tartışma, Örnek Olay, Problem Çözme, Proje: Teknikler; Soru-Cevap, SWOT Analizi, Beyin Fırtınası, Altı Şapkalı Düşünme Ders kitabı ve sunumlar 12 Verilerin Çözümlenmesi Anlatım, Tartışma, Örnek Olay, Problem Çözme, Proje: Teknikler; Soru-Cevap, SWOT Analizi, Beyin Fırtınası, Altı Şapkalı Düşünme Ders kitabı ve sunumlar 13 Sonuçların yorumlanması Anlatım, Tartışma, Örnek Olay, Problem Çözme, Proje: Teknikler; Soru-Cevap, SWOT Analizi, Beyin Fırtınası, Altı Şapkalı Düşünme Ders kitabı ve sunumlar 14 Sonuçların Yorumlanması Anlatım, Tartışma, Örnek Olay, Problem Çözme, Proje: Teknikler; Soru-Cevap, SWOT Analizi, Beyin Fırtınası, Altı Şapkalı Düşünme Ders kitabı ve sunumlar 15 Araştırma raporunun yazılması Anlatım, Tartışma, Örnek Olay, Problem Çözme, Proje: Teknikler; Soru-Cevap, SWOT Analizi, Beyin Fırtınası, Altı Şapkalı Düşünme Ders kitabı ve sunumlar

Dersin Öğrenme Çıktıları: Bu dersin başarılı bir şekilde tamamlanmasıyla öğrenciler şunları yapabileceklerdir:

# Açıklama 1 Bilimsel Araştırmanın Temellerini Bilir 2 Literatür taramayı bilir 3 Veri toplama yöntemini bilir 4 Veri analizi yöntemlerini bilir 5 Araştırma raporu hazırlamayı bilir 6 Bilimsel araştırmada etik ilkeleri bilir ve uygular

Dersin Program Çıktılarına Katkısı

P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8 P9 P10 P11 P12 P13 P14 P15 Ö1 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 Ö2 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 Ö3 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 Ö4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 Ö5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 Ö6 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5

Katkı Düzeyi: 0:Yok     1:Çok Düşük     2:Düşük     3:Orta     4:Yüksek     5:Çok Yüksek