Ders Genel Bilgileri
| Ders Kodu |
AKTS |
T+U+L |
Kredi |
Ders Türü |
| FEL20110 |
5 |
3+0 |
3 |
Zorunlu |
|
|
Ders Linki (Türkçe) :
|
|
Ders Linki (İngilizce) :
|
| Dersin Dili |
Türkçe |
| Dersin Düzeyi |
Lisans |
| Öğretim Türü |
Örgün Öğretim |
| Dersin Türü |
Zorunlu |
| Dersin Amacı |
Zihin felsefesinin temel problemlerini, felsefenin bu alanı için önemli sayılan filozoflar ve metinler eşliğinde ele almak ve irdelemek |
| Dersin İçeriği |
Zihin felsefesinin temel problemleri, felsefenin bu alanı için önemli sayılan filozoflar ve metinler eşliğinde alınacaktır. |
| Dersin Ön Koşulları |
- |
| Dersin Koordinatörü |
Prof. Dr. Ahmet ÇAPKU |
| Dersi Verenler |
Doç. Dr. Elife KILIÇ |
| Dersin Yardımcıları |
- |
| Staj Durumu |
Yok |
|
Dersin Kaynakları
| Kaynaklar |
Şeref Günday, Zihin Felsefesi, Asa Kitabevi, Bursa, 2003Zihin Üzerine Teoriler, Stephen Priest, Litera YayıncılıkJerome A. Shaffer, Zihin Felsefesi, İz Yayıncılık. |
| Notlar |
sözel anlatım |
| Döküman |
- |
| Ödev |
- |
|
Ders Yapısı
| Matematik ve Temel Bilimler | % 0 |
|---|
| Mühendislik Bilimleri | % 0 |
|---|
| Mühendislik Tasarımı | % 0 |
|---|
| Sosyal Bilimler | % 100 |
|---|
| Eğitim Bilimleri | % 0 |
|---|
| Fen Bilimleri | % 0 |
|---|
| Sağlık Bilimleri | % 0 |
|---|
| Alan Bilgisi | % 0 |
|---|
|
| Değerlendirme Ölçütleri |
| Yarı Yıl Çalışmaları |
Sayısı |
Katkı |
| Ara Sınav |
1 |
% 40 |
| Kısa Sınav |
0 |
% 0 |
| Ödev |
0 |
% 0 |
| Devam |
0 |
% 0 |
| Uygulama |
0 |
% 0 |
| Proje |
0 |
% 0 |
| Yarıyıl Sonu Sınavı |
1 |
% 60 |
| Arazi Çalışması |
0 |
% 0 |
| Atölye Çalışması |
0 |
% 0 |
| Laboratuvar |
0 |
% 0 |
| Sunum/Seminer Hazırlama |
0 |
% 0 |
| Toplam |
2
|
% 100
|
|
| AKTS Hesaplama İçeriği |
| Etkinlik |
Sayısı |
Süresi (Saat) |
Toplam İş Yükü |
| Ders Süresi |
14 |
3 |
42 |
| Sınıf Dışı Ç. Süresi |
14 |
3 |
42 |
| Ödevler |
1 |
15 |
15 |
| Ara Sınavlar |
1 |
20 |
20 |
| Yarıyıl Sonu Sınavı |
1 |
30 |
30 |
| Kısa Sınav |
0 |
0 |
0 |
| |
149 | AKTS Kredisi : 5
|
|
Ders Konuları
| Hafta |
Konu |
Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
Döküman |
| 1 |
Zihin Felsefesine Giriş: Zihin felsefesi ve temel problemlerinin açıklanması. Zihin Felsefesinin psikoloji ve bilgi felsefesiyle ilişkisinin belirlenmesi. |
- |
- |
| 2 |
İkicilik: Rene Descartes |
- |
- |
| 3 |
Davranışçılık (bihevyorizm) |
- |
- |
| 4 |
George Berkeley, İdealizm |
- |
- |
| 5 |
John Locke, Bir kalıcı bilinç olarak Benlik, İnsan Anlığı Üzerine Bir Deneme |
- |
- |
| 6 |
Psikolojide algı ve biliş |
- |
- |
| 7 |
Eleyici Maddecilik |
- |
- |
| 8 |
İşlevselcilik ve işlevselciliğin eleştirileri |
- |
- |
| 9 |
Ara Sınav |
- |
- |
| 10 |
Qualia Sorunu |
- |
- |
| 11 |
Felsefe ve psikolojide bilinç |
- |
- |
| 12 |
Turing Testi ve yapay zekalar |
- |
- |
| 13 |
Çince Odası Deneyi |
- |
- |
| 14 |
Ben ve öteki zihinler problemi |
- |
- |
| 15 |
Psikolojide ″ben″ e dair varoluşsal sorunlar |
- |
- |
|
Dersin Öğrenme Çıktıları: Bu dersin başarılı bir şekilde tamamlanmasıyla öğrenciler şunları yapabileceklerdir:
| # |
Açıklama |
| 1 |
Zihin felsefesinin temel sorunsallarını anlama ve analiz edebilme ve bu zeminde bunların diğer felsefe disiplinleri açısından önemini ve anlamını kavrayabilme |
| 2 |
Zihin felsefesi alanında belirleyici önemi olan temel görüşleri ve bunlara yapılan eleştiri ve itirazları değerlendirebilme |
| 3 |
Psikolojide ve felsefede algı ve benlik kuramlarını anlama |
| 4 |
Materyalizm kavramını kavrayabilme |
| 5 |
Davranışçılık yaklaşımını anlayabilme |
| 6 |
İşlevselcilik yaklaşımını kavrayabilme |
|
Dersin Program Çıktılarına Katkısı
| |
P1 |
P2 |
P3 |
P4 |
P5 |
P6 |
P7 |
P8 |
P9 |
P10 |
|
Ö1 |
5 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 1 |
|
Ö2 |
5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 5 | 4 | 5 | 5 | 1 |
|
Ö3 |
5 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 1 |
|
Ö4 |
5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 1 |
|
Ö5 |
3 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 1 |
|
Ö6 |
4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 1 |
|
Katkı Düzeyi: 0:Yok 1:Çok Düşük 2:Düşük 3:Orta 4:Yüksek 5:Çok Yüksek
