Ders Genel Bilgileri
| Ders Kodu |
AKTS |
T+U+L |
Kredi |
Ders Türü |
| FIZ16818 |
7 |
3+0 |
3 |
Seçmeli |
|
|
Ders Linki (Türkçe) :
|
|
Ders Linki (İngilizce) :
|
| Dersin Dili |
Türkçe |
| Dersin Düzeyi |
Doktora |
| Öğretim Türü |
Örgün Öğretim |
| Dersin Türü |
Seçmeli |
| Dersin Amacı |
Kuantum Mekaniği mefhum ve metodlarını öğretmek |
| Dersin İçeriği |
Klasik Mekaniğin yapısı ve mefhumları, klasik fiziğin kifayetsizliğinin deneysel delilleri, kuantum mekaniğinin deneysel temelleri, eski kuantum teorisi, dalgalar ve dalga paketleri, Schrödinger denkleminin çıkarılması, kuantum mekaniğinin klasik limiti, Heisenberg belirsizlik ilkesi, Schrödinger denkleminin tek boyutta çözülmesi misalleri |
| Dersin Ön Koşulları |
Yok |
| Dersin Koordinatörü |
Prof. Dr. Serpil AKÖZCAN PEHLİVANOĞLU |
| Dersi Verenler |
Doç.Dr. Berna AKGENÇ HANEDAR |
| Dersin Yardımcıları |
Yok |
| Staj Durumu |
Yok |
|
Dersin Kaynakları
| Kaynaklar |
Kuantum Mekaniğine Giriş, Bekir Karaoğlu |
| Notlar |
Yok |
| Ön Hazırlık ve Dokümanlar |
Yok- |
| Ödev |
Yok |
|
Ders Yapısı
| Matematik ve Temel Bilimler | % 40 |
|---|
| Mühendislik Bilimleri | % 0 |
|---|
| Mühendislik Tasarımı | % 0 |
|---|
| Sosyal Bilimler | % 0 |
|---|
| Eğitim Bilimleri | % 0 |
|---|
| Fen Bilimleri | % 60 |
|---|
| Sağlık Bilimleri | % 0 |
|---|
| Alan Bilgisi | % 0 |
|---|
|
| Değerlendirme Ölçütleri |
| Yarı Yıl Çalışmaları |
Sayısı |
Katkı |
| Ara Sınav |
1 |
% 40 |
| Kısa Sınav |
0 |
% 0 |
| Ödev |
0 |
% 0 |
| Devam |
0 |
% 0 |
| Uygulama |
0 |
% 0 |
| Proje |
0 |
% 0 |
| Yarıyıl Sonu Sınavı |
1 |
% 60 |
| Arazi Çalışması |
0 |
% 0 |
| Atölye Çalışması |
0 |
% 0 |
| Laboratuvar |
0 |
% 0 |
| Sunum/Seminer Hazırlama |
0 |
% 0 |
| Toplam |
2
|
% 100
|
|
| AKTS Hesaplama İçeriği |
| Etkinlik |
Sayısı |
Süresi (Saat) |
Toplam İş Yükü |
| Ders Süresi |
14 |
3 |
42 |
| Sınıf Dışı Ç. Süresi |
14 |
8 |
112 |
| Ödevler |
0 |
0 |
0 |
| Ara Sınavlar |
1 |
20 |
20 |
| Yarıyıl Sonu Sınavı |
1 |
30 |
30 |
| Kısa Sınav |
0 |
0 |
0 |
| |
204 | AKTS Kredisi : 7
|
|
Ders Konuları
| Hafta |
Konu |
Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
Ön Hazırlık ve Dokümanlar |
| 1 |
Klasik Mekaniğin yapısı ve mefhumları |
Anlatım ve Soru-Cevap yöntemleri |
Ders Notları |
| 2 |
Klasik fiziğin kifayetsizliğinin deneysel delilleri |
Anlatım ve Soru-Cevap yöntemleri |
Ders Notları |
| 3 |
Kuantum mekaniğinin deneysel temelleri |
Anlatım ve Soru-Cevap yöntemleri |
Ders Notları |
| 4 |
Kuantum mekaniğinin teorik temelleri |
Anlatım ve Soru-Cevap yöntemleri |
Ders Notları |
| 5 |
Eski kuantum teorisi |
Anlatım ve Soru-Cevap yöntemleri |
Ders Notları |
| 6 |
Dalgalar ve dalga paketleri |
Anlatım ve Soru-Cevap yöntemleri |
Ders Notları |
| 7 |
Schrödinger denkleminin çıkarılması |
Anlatım ve Soru-Cevap yöntemleri |
Ders Notları |
| 8 |
Ara sınav |
Yok |
Ders Notları |
| 9 |
Schrödinger denkleminin operatör yorumu |
Anlatım ve Soru-Cevap yöntemleri |
Ders Notları |
| 10 |
Kuantum mekaniğinin klasik limiti |
Anlatım ve Soru-Cevap yöntemleri |
Ders Notları |
| 11 |
Heisenberg belirsizlik ilkesi |
Anlatım ve Soru-Cevap yöntemleri |
Ders Notları |
| 12 |
Schrödinger denkleminin çözümlerinin umumi özellikleri |
Anlatım ve Soru-Cevap yöntemleri |
Ders Notları |
| 13 |
Schrödinger denkleminin tek boyutta çözümleri |
Anlatım ve Soru-Cevap yöntemleri |
Ders Notları |
| 14 |
Schrödinger denkleminin tek boyutlu harmonik salınıcı için çözümü |
Anlatım ve Soru-Cevap yöntemleri |
Ders Notları |
| 15 |
Genel Tekrar |
Anlatım ve Soru-Cevap yöntemleri |
Ders Notları |
| 16 |
Final |
Yok |
Ders Notları |
|
Dersin Öğrenme Çıktıları: Bu dersin başarılı bir şekilde tamamlanmasıyla öğrenciler şunları yapabileceklerdir:
| # |
Açıklama |
| 1 |
Modern fizikteki gelişmeleri takip edebilme |
| 2 |
Lisans eğitiminden bilinen bazı bir-boyutlu problemlerin üç-boyutlu hallerini analiz edebilme ve çözüm geliştirebilme. |
| 3 |
Klasik fizikteki ve kuantum mekaniğindeki dönme kavramlarını ayırd edebilme |
| 4 |
İki ya da daha fazla açısal momentumu toplayabilme ve Clebsch-Gordan katsayılarını verilen bir sistem için hesaplayabilme. |
| 5 |
Ayırd edilebilir ve ayırd edilemez etkileşmeyen parçacık sistemlerini çözebilme. |
|
Dersin Program Çıktılarına Katkısı
| |
P1 |
P2 |
P3 |
P4 |
P5 |
P6 |
P7 |
P8 |
P9 |
P10 |
P11 |
P12 |
P13 |
|
Ö1 |
5 | 4 | 4 | 4 | 3 | 4 | 4 | 3 | 3 | 4 | 4 | 5 | 4 |
|
Ö2 |
5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 3 | 4 |
|
Ö3 |
5 | 4 | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 4 | 4 | 4 | 3 | 4 |
|
Ö4 |
5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 3 | 3 | 4 |
|
Ö5 |
5 | 5 | 4 | 5 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 3 | 3 | 4 |
|
Katkı Düzeyi: 0:Yok 1:Çok Düşük 2:Düşük 3:Orta 4:Yüksek 5:Çok Yüksek
