Ders Genel Bilgileri

Ders Kodu AKTS T+U+L Kredi Ders Türü ISL23740 5 3+0 3 Seçmeli Ders Linki (Türkçe) : Kopyala Ders Linki (İngilizce) : Kopyala Dersin Dili Türkçe Dersin Düzeyi Yüksek Lisans Öğretim Türü Örgün Öğretim Dersin Türü Seçmeli Dersin Amacı Bu dersin amacı, bir üretim sürecinin kısıtlar altında nasıl yönetileceğine karar verme, üretimde karşılaşılması muhtemel problemleri geleneksel araçlarla çözme, aynı problemlere modern tekniklerle cevap verebilme, süreç geliştirme araçlarının etkin kullanımını sağlama, bunları örnek olaylarla benimsetme ve iyileştirme yaklaşımları hakkında bilgi vermektir. Dersin İçeriği Bu derste, süreç yönetimi, kısıtlar teorisi, problem çözümündeki yedi temel araç, hata türleri ve etkileri analizi, yaratıcı problem çözme, üretimdeki israf kavramı ve çeşitleri, 5S uygulamaları, potansiyel oluşabilecek üretimdeki kayıpları, 6 sigma yaklaşımı ve sürekli iyileştirme (kaizen) konuları ele alınmaktadır. Dersin Ön Koşulları Dersin ön koşulu yoktur. Dersin Koordinatörü Prof.Dr. Cevdet Yiğit Özbek Dersi Verenler Dr. Öğr. Üyesi Damla ÇEVİK AKA Dersin Yardımcıları Bulunmamaktadır. Staj Durumu Yok

Dersin Kaynakları

Kaynaklar Goetsch, D.L., & Davis, S. (2016). Toplam Kalite Yönetimi-Örgütsel Mükemmel için-7. Baskı. Nobel Akademik Yayıncılık.Imai, M. (2019). Kaizen Japonya’nın Rekabetteki Başarısının Anahtarı. Kalder Yayınları, ISBN 9789759850265.Masaai, I. Kaizen (Kyzen), the key to Japans competitive success.McGraw-Hill Education Notlar Ders notları Teams üzerinden yüklenmektedir. Ön Hazırlık ve Dokümanlar Notlar, derslerde verilecek makaleler şeklinde tasarlanmıştır. Ödev Derste değerlendirilmek ve tartışmak üzere Sürekli İyileştirme Yöntemlerini içeren kitap listesi verilmektedir.

Ders Yapısı

Matematik ve Temel Bilimler % 0 Mühendislik Bilimleri % 70 Mühendislik Tasarımı % 0 Sosyal Bilimler % 30 Eğitim Bilimleri % 0 Fen Bilimleri % 0 Sağlık Bilimleri % 0 Alan Bilgisi % 0

Değerlendirme Ölçütleri Yarı Yıl Çalışmaları Sayısı Katkı Ara Sınav 0 % 0 Kısa Sınav 0 % 0 Ödev 1 % 20 Devam 0 % 0 Uygulama 0 % 0 Proje 1 % 30 Yarıyıl Sonu Sınavı 1 % 50 Arazi Çalışması 0 % 0 Atölye Çalışması 0 % 0 Laboratuvar 0 % 0 Sunum/Seminer Hazırlama 0 % 0 Toplam 3 % 100

AKTS Hesaplama İçeriği Etkinlik Sayısı Süresi (Saat) Toplam İş Yükü Ders Süresi 15 3 45 Sınıf Dışı Ç. Süresi 10 5 50 Ödevler 2 10 20 Ara Sınavlar 0 0 0 Yarıyıl Sonu Sınavı 1 30 30 Kısa Sınav 0 0 0   145 | AKTS Kredisi : 5

Ders Konuları

Hafta Konu Öğretim Yöntem ve Teknikleri Ön Hazırlık ve Dokümanlar 1 Süreç yönetimi ve Süreç İyileştirme Öğrencilerin her hafta konuları araştırması ve ders anlatımı Boutros, T., & Cardella, J. (2014).The Basics of Process Improvement,30-60. 2 Kısıtlar Teorisi ve Kısıtların Yönetilmesi Öğrencilerin her hafta konuları araştırması ve ders anlatımı Cox, J.F., & Schleier, J.G. (2010). Theory of Constraints Handbook, 100-180. 3 Basit Sorun Çözme Teknikleri (7 Temel Araç) Öğrencilerin her hafta konuları araştırması ve ders anlatımı Borror, C.M. (2019).The Certified Quality Engineer Handbook, 100-150. 4 Hata Türü Etkileri ve Analizi (HTEA) Öğrencilerin her hafta konuları araştırması ve ders anlatımı Liker, J.K. (2014).Failure Mode and Effects Analysis (FMEA) for Engineers, 70-120. 5 TRIZ Yaratıcı Problem Çözme Süreci Öğrencilerin her hafta konuları araştırması ve ders anlatımı Ladewig, G. R. (2007). TRIZ: the theory of inventive problem solving. The PDMA ToolBook 3 for New Product Development, 3-40. 6 Değer Akış Haritalama ve Tek Parça Akışı Öğrencilerin her hafta konuları araştırması ve ders anlatımı Bicheno, J. (2018).″The Lean Toolbox: The Essential Guide to Lean Transformation″, 90-120. 7 5S ve Uygulamaları Öğrencilerin her hafta konuları araştırması ve ders anlatımı Thomas, M.H. (2013). The 5S Playbook: A Practical Guide for Your 5S Implementation, 60-100. 8 Ara sınav Sınav ile öğretim Sınav Dökümanı 9 16 Kayıp Türü ve Kayıpları Elimine Etme Metotları Öğrencilerin her hafta konuları araştırması ve ders anlatımı Bicheno, J. (2018).The Lean Toolbox: The Essential Guide to Lean Transformation, 50-80. 10 6 Sigma Yaklaşımı Öğrencilerin her hafta konuları araştırması ve ders anlatımı The Council for Six Sigma Certification (2015)) 11 Toplam Kalite Yönetimi Öğrencilerin her hafta konuları araştırması ve ders anlatımı Besterfield, D.H. (2002). Total Quality Management, 45-70. 12 Rekabette Başarı: Kaizen FelsefesiRekabette Başarı: Kaizen Felsefesi Öğrencilerin her hafta konuları araştırması ve ders anlatımı Imai, M. (1997). Gemba Kaizen: A Commonsense Approach to a Continuous Improvement Strategy, 40-100. 13 Kaizen Örnek Olay İncelemeleri Öğrencilerin her hafta konuları araştırması ve ders anlatımı Basyuni, T.A. (2016). Kaizen: The Art of Continuous Improvement, 85-125. 14 Literatürdeki Son Uygulamalara Bakış Öğrencilerin her hafta konuları araştırması ve ders anlatımı 2025 yılı içinde yayınlanmış bilimsel makalelerin incelenmesi 15 Dijital Dönüşüm Uygulama Örnekleri Öğrencilerin her hafta konuları araştırması ve ders anlatımı 2025 yılı içinde yayınlanmış bilimsel makalelerin incelenmesi 16 Final Sınavı Öğrencilerin her hafta konuları araştırması ve ders anlatımı Sınav Dökümanı

Dersin Öğrenme Çıktıları: Bu dersin başarılı bir şekilde tamamlanmasıyla öğrenciler şunları yapabileceklerdir:

# Açıklama 1 Süreç yönetimi ve süreç iyileştirme uygulamaları hakkında bilgi sahibi olur. 2 Kısıtlar teorisini ve oluşabilecek kısıtların yönetimi hakkında bilgi sahibi olur. 3 Hata türü ve etkileri analizi hakkında ve yöntemin nasıl uygulanacağına dair bilgi sahibi olur. 4 Değer Akış Haritalama ve uygulanmasına ilişkin bilgi sahibi olur. 5 5S ve uygulamalarına ilişkin fikir sahibi olur. 6 6 Sigma yönetim stratejisi ve uygulamaları hakkında bilgi sahibi olur. 7 Kaizen felsefesi ve etkileri hakkında bilgi sahibi olur.

Dersin Program Çıktılarına Katkısı

P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8 P9 P10 Ö1 3 3 3 4 4 4 4 3 3 3 Ö2 3 3 3 4 4 4 4 3 3 3 Ö3 3 3 3 4 4 4 4 3 3 3 Ö4 3 3 3 4 4 4 4 3 3 3 Ö5 3 3 3 4 4 4 4 3 3 3 Ö6 3 3 3 4 4 4 4 3 3 3 Ö7 3 3 3 4 4 4 4 3 3 3

Katkı Düzeyi: 0:Yok     1:Çok Düşük     2:Düşük     3:Orta     4:Yüksek     5:Çok Yüksek