Ders Genel Bilgileri
| Ders Kodu |
AKTS |
T+U+L |
Kredi |
Ders Türü |
| KIM15751 |
6 |
3+0 |
3 |
Zorunlu |
|
|
Ders Linki (Türkçe) :
|
|
Ders Linki (İngilizce) :
|
| Dersin Dili |
Türkçe |
| Dersin Düzeyi |
Yüksek Lisans |
| Öğretim Türü |
Örgün Öğretim |
| Dersin Türü |
Zorunlu |
| Dersin Amacı |
Bu derste, öğrenciye tez aşamasında kullanacağı alet ve ekipmanların tanıtımı, çalışma prensipleri ve nasıl kullanılacağıyla birlikte elde edilecek sonuçların nasıl analiz edileceği ve nasıl yorumlanmasının gerektiği açıklanacaktır. İş güvenliği, laboratuvar güvenliği ve ilk yardım eğitimleri hususunda bilgilendirmeler yapılacaktır. Ayrıca, öğrencinin etik kurallara uyarak tamamlanmış bilimsel çalışmalarının çıktılarının analizini yapabilmeyi, değerlendirmeyi, yorumlamayı ve talep edilen niteliklere uygun bir formatta bilimsel bir metin haline dönüştürebilmeleri becerisinin kazandırılması amaçlanmıştır. |
| Dersin İçeriği |
Tez çalışmasının yapıldığı alan, ortam ve kullanılacak alet ve ekipmanların tanıtılması, alet ve ekipmanların çalışma prensiplerinin gösterilmesi. |
| Dersin Ön Koşulları |
yok |
| Dersin Koordinatörü |
Prof. Dr. Meryem ÇAMUR DEMİR |
| Dersi Verenler |
Anabilim Dalı Öğretim Üyeleri |
| Dersin Yardımcıları |
Yok |
| Staj Durumu |
Yok |
|
Dersin Kaynakları
| Kaynaklar |
Online veritabanı kaynakları |
| Notlar |
Online veri tabanları, Craft of Scientific Presentations: Critical Steps to Succeed and Critical Errors to Avoid Michael Alley, New York 2002, ISBN 0387225870 |
| Ön Hazırlık ve Dokümanlar |
yok |
| Ödev |
Literatür taraması |
|
Ders Yapısı
| Matematik ve Temel Bilimler | % 0 |
|---|
| Mühendislik Bilimleri | % 0 |
|---|
| Mühendislik Tasarımı | % 0 |
|---|
| Sosyal Bilimler | % 0 |
|---|
| Eğitim Bilimleri | % 0 |
|---|
| Fen Bilimleri | % 50 |
|---|
| Sağlık Bilimleri | % 0 |
|---|
| Alan Bilgisi | % 50 |
|---|
|
| Değerlendirme Ölçütleri |
| Yarı Yıl Çalışmaları |
Sayısı |
Katkı |
| Ara Sınav |
0 |
% 0 |
| Kısa Sınav |
0 |
% 0 |
| Ödev |
0 |
% 0 |
| Devam |
0 |
% 0 |
| Uygulama |
0 |
% 0 |
| Proje |
0 |
% 0 |
| Yarıyıl Sonu Sınavı |
0 |
% 0 |
| Arazi Çalışması |
0 |
% 0 |
| Atölye Çalışması |
0 |
% 0 |
| Laboratuvar |
0 |
% 0 |
| Sunum/Seminer Hazırlama |
1 |
% 100 |
| Toplam |
1
|
% 100
|
|
| AKTS Hesaplama İçeriği |
| Etkinlik |
Sayısı |
Süresi (Saat) |
Toplam İş Yükü |
| Ders Süresi |
14 |
3 |
42 |
| Sınıf Dışı Ç. Süresi |
14 |
9 |
126 |
| Ödevler |
0 |
0 |
0 |
| Ara Sınavlar |
0 |
0 |
0 |
| Yarıyıl Sonu Sınavı |
0 |
0 |
0 |
| Kısa Sınav |
0 |
0 |
0 |
| |
168 | AKTS Kredisi : 6
|
|
Ders Konuları
| Hafta |
Konu |
Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
Ön Hazırlık ve Dokümanlar |
| 1 |
Teknolojik bilgiye ulaşmak için izlenecek yol ve yöntemler |
anlatım, grupla çalışma |
Ders notları |
| 2 |
Teknolojik bilgiye ulaşmak için izlenecek yol ve yöntemler |
anlatım, grupla çalışma |
Ders notları |
| 3 |
Veri tabanlarının kullanımı ve uygulama örnekleri |
anlatım, grupla çalışma |
Ders notları |
| 4 |
Veri tabanlarının kullanımı ve uygulama örnekleri |
anlatım, grupla çalışma |
Ders notları |
| 5 |
Veri tabanlarının kullanımı ve uygulama örnekleri |
anlatım, grupla çalışma |
Ders notları |
| 6 |
Farklı veri tabanları |
anlatım, grupla çalışma |
Ders notları |
| 7 |
Farklı veri tabanları |
anlatım, grupla çalışma |
Ders notları |
| 8 |
Farklı veri tabanları |
anlatım, grupla çalışma |
Ders notları |
| 9 |
Farklı veri tabanları |
anlatım, grupla çalışma |
Ders notları |
| 10 |
Güncel bilgilere ulaşma yolları |
anlatım, grupla çalışma |
Ders notları |
| 11 |
Güncel bilgilere ulaşma yolları |
anlatım, grupla çalışma |
Ders notları |
| 12 |
Veri tabanlarında literatür taraması için doğru anahtar kelimelerin seçimi |
anlatım, grupla çalışma |
Ders notları |
| 13 |
Veri tabanlarında literatür taraması için doğru anahtar kelimelerin seçimi |
anlatım, grupla çalışma |
Ders notları |
| 14 |
Veri tabanlarında literatür taraması için doğru anahtar kelimelerin seçimi |
anlatım, grupla çalışma |
Ders notları |
| 15 |
Sunum |
Bireysel çalışma |
|
|
Dersin Öğrenme Çıktıları: Bu dersin başarılı bir şekilde tamamlanmasıyla öğrenciler şunları yapabileceklerdir:
| # |
Açıklama |
| 1 |
Tezi konusunda gerekli olan bilgiye erişme ve kullanma yetisine sahip olur |
| 2 |
Literatürden data kullanırken etik kurallarına uygun hareket eder |
| 3 |
Problem çözme tekniklerini geliştirir |
| 4 |
Çalışma sonucunda elde ettiği verileri değerlendirir |
| 5 |
Tez sonuçlarını etkili iletişim becerilerini kullanarak sunar |
|
Dersin Program Çıktılarına Katkısı
| |
P1 |
P2 |
P3 |
P4 |
P5 |
P6 |
P7 |
P8 |
P9 |
P10 |
P11 |
P12 |
|
Ö1 |
4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
|
Ö2 |
4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
|
Ö3 |
4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
|
Ö4 |
4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
|
Ö5 |
4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 |
|
Katkı Düzeyi: 0:Yok 1:Çok Düşük 2:Düşük 3:Orta 4:Yüksek 5:Çok Yüksek
