Ders Genel Bilgileri
| Ders Kodu |
AKTS |
T+U+L |
Kredi |
Ders Türü |
| KNT21709 |
6 |
3+0 |
3 |
Seçmeli |
|
|
Ders Linki (Türkçe) :
|
|
Ders Linki (İngilizce) :
|
| Dersin Dili |
Türkçe |
| Dersin Düzeyi |
Yüksek Lisans |
| Öğretim Türü |
Örgün Öğretim |
| Dersin Türü |
Seçmeli |
| Dersin Amacı |
Kentsel tasarım teorisinin örnek alan ve mekânlar üzerinde irdelenerek konsept geliştirme ve kentsel tasarım projesi çözümleme sürecine ilişkin yöntemlerin ortaya konulmasıdır. |
| Dersin İçeriği |
Ders içeriği öğrencilerin kentsel tasarım alanında teorik bilgi edinme, problem tespiti yapabilme, esnek düşünebilme, alternatif çözüm geliştirme ve geliştirilen fikri savunabilme, bunun için etkin ifade teknikleri kurgulayabilmesi çerçevesinde bilgi ve örneklere dayalı bir öğretim sürecini kapsamaktadır. |
| Dersin Ön Koşulları |
Yoktur |
| Dersin Koordinatörü |
Dr. Öğr. Üyesi Özlem ERDOĞAN |
| Dersi Verenler |
Yoktur |
| Dersin Yardımcıları |
Bulunmamaktadır. |
| Staj Durumu |
Yok |
|
Dersin Kaynakları
| Kaynaklar |
Carmona M. vd. (2003) Public Places Urban Spaces, Architectural Press, LondonBacon, E. N. (1969) Design of Cities, M.I.T. Press.Aydınlı, S. (1992) Mimarlıkta Görsel Analiz. İstanbul: İTÜ Mimarlık Fakültesi.Bakan, K. & Güzin K. (1987) Türkiye’de Kentsel Dış Mekanların Düzenlenmesi, Ankara: TÜBİTAK Yapı Araştırma Enstitüsü.Cullen, G. (1986) The Concise Townscape, The Architectural Press, LondonElliott Bevlin, M. (1991) Design Through Discovery; The Elements and Principles, Harcourt Brace College Publishers, U.S.A.Kuntay, O. (1994) Yaya Mekanı. Ankara: Ayıntap Yayıncılık.Lynch, K. (1960) The Image of the City, 13 th ed. The MIT Press, Cambridge.Marshall S. (2006) Streets and Patterns, Spon Press, New York. Moughtin C. vd. (1999) Urban Design: Method and Techniques, Architectural Press, London.Panerai, Philippe vd. (2004) Urban Forms - The Death and Life of the Urban Block, Architectural Press, Great Britain.Roberts, M. & Greed, C., ed. (2001) Approaching Urban Design - The Design Process, Longman.Sustainability by Design, (2006) A Vision for a Region of 4 Million, The Design Centre for Sustainability Vancouver: University of British Colombia. |
| Notlar |
Yoktur |
| Ölçme Yöntemleri, Ön Hazırlık ve Dokümanlar |
Yoktur |
| Ödev |
Yoktur |
|
Ders Yapısı
| Matematik ve Temel Bilimler | % 0 |
|---|
| Mühendislik Bilimleri | % 0 |
|---|
| Mühendislik Tasarımı | % 0 |
|---|
| Sosyal Bilimler | % 0 |
|---|
| Eğitim Bilimleri | % 0 |
|---|
| Fen Bilimleri | % 0 |
|---|
| Sağlık Bilimleri | % 0 |
|---|
| Alan Bilgisi | % 100 |
|---|
|
| Değerlendirme Ölçütleri |
| Yarı Yıl Çalışmaları |
Sayısı |
Katkı |
| Ara Sınav |
1 |
% 40 |
| Kısa Sınav |
0 |
% 0 |
| Ödev |
4 |
% 10 |
| Devam |
0 |
% 0 |
| Uygulama |
0 |
% 0 |
| Proje |
0 |
% 0 |
| Yarıyıl Sonu Sınavı |
1 |
% 50 |
| Arazi Çalışması |
0 |
% 0 |
| Atölye Çalışması |
0 |
% 0 |
| Laboratuvar |
0 |
% 0 |
| Sunum/Seminer Hazırlama |
0 |
% 0 |
| Toplam |
6
|
% 100
|
|
| AKTS Hesaplama İçeriği |
| Etkinlik |
Sayısı |
Süresi (Saat) |
Toplam İş Yükü |
| Ders Süresi |
14 |
3 |
42 |
| Sınıf Dışı Ç. Süresi |
14 |
5 |
70 |
| Ödevler/Seminerler |
4 |
7 |
28 |
| Ara Sınavlar |
1 |
20 |
20 |
| Yarıyıl Sonu Sınavı |
1 |
20 |
20 |
| Kısa Sınav |
0 |
0 |
0 |
| |
180 | AKTS Kredisi : 6
|
|
Ders Konuları
| Hafta |
Konu |
Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
Ölçme Yöntemleri, Ön Hazırlık ve Dokümanlar |
| 1 |
Kentsel Tasarım Yöntemleri / Giriş Dönem ödevi konu duyurusu |
konu anlatımı |
akademik kaynaklar |
| 2 |
Kentsel Tasarımda “konsept” geliştirme, örnek çalışma üzerinde bilgilenme, çalışma |
konu anlatımı |
akademik kaynaklar |
| 3 |
Kentsel Tasarımda “konu” ve “tema” |
konu anlatımı |
akademik kaynaklar |
| 4 |
Kentsel Tasarımda “yer” ve “sınırlar” |
konu anlatımı |
akademik kaynaklar |
| 5 |
Kentsel Tasarımda “çevresel değerlendirme” |
konu anlatımı |
akademik kaynaklar |
| 6 |
Kentsel Tasarımda “aks” kavramı |
konu anlatımı |
akademik kaynaklar |
| 7 |
Kentsel Tasarımda “ulaşım” çözümlemesi |
konu anlatımı |
akademik kaynaklar |
| 8 |
Arasınav |
Sınav |
Yoktur |
| 9 |
“Mekansal Kademelenme / hiyerarşi” |
konu anlatımı |
akademik kaynaklar |
| 10 |
Kentsel Tasarımda “ölçek” ve ölçüler |
konu anlatımı |
akademik kaynaklar |
| 11 |
Kentsel Tasarımda “kütle” ve “zemin” |
konu anlatımı |
akademik kaynaklar |
| 12 |
Kentsel Tasarımda “uygulama” süreci |
konu anlatımı |
akademik kaynaklar |
| 13 |
proje örnekleri inceleme |
araştırma ve tartışma |
akademik kaynaklar |
| 14 |
proje örnekleri inceleme |
araştırma ve tartışma |
akademik kaynaklar |
| 15 |
dönem raporu |
genel değerlendirme |
akademik kaynaklar |
| 16 |
Final Sınavı |
Sınav |
Yoktur |
|
Dersin Öğrenme Çıktıları: Bu dersin başarılı bir şekilde tamamlanmasıyla öğrenciler şunları yapabileceklerdir:
| # |
Açıklama |
| 1 |
kentsel tasarım alanında problem tespiti yapmak |
| 2 |
problem çözümünde esnek düşünme yetisi kazanmak |
| 3 |
kentsel tasarım sürecinde alternatif çözüm geliştirme becerisi kazanmak |
| 4 |
farklı içerikte kentsel tasarım projeleri ve etkin ifade tekniklerini öğrenmek |
| 5 |
kentsel tasarım sürecinde fikir geliştirme sürecini organize etmek |
|
Dersin Program Çıktılarına Katkısı
| |
P1 |
P2 |
P3 |
P4 |
P5 |
P6 |
P7 |
P8 |
P9 |
P10 |
P11 |
P12 |
|
Ö1 |
4 | 4 | 4 | 4 | 3 | 3 | 4 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
|
Ö2 |
4 | 4 | 4 | 4 | 3 | 3 | 5 | 3 | 5 | 3 | 3 | 3 |
|
Ö3 |
4 | 4 | 4 | 4 | 3 | 3 | 5 | 3 | 5 | 3 | 5 | 3 |
|
Ö4 |
2 | 2 | 2 | 2 | 5 | 3 | 3 | 4 | 3 | 5 | 5 | 3 |
|
Ö5 |
5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
|
Katkı Düzeyi: 0:Yok 1:Çok Düşük 2:Düşük 3:Orta 4:Yüksek 5:Çok Yüksek
