Ders Genel Bilgileri

Ders Kodu AKTS T+U+L Kredi Ders Türü MFS21206 3 2+0 2 Seçmeli Ders Linki (Türkçe) : Kopyala Ders Linki (İngilizce) : Kopyala Dersin Dili Türkçe Dersin Düzeyi Lisans Öğretim Türü Örgün Öğretim Dersin Türü Seçmeli Dersin Amacı “Konut” dersinin amacı; kentsel alanlarda ağırlıklı bir fonksiyon olan konut alanları ile ilgili politika, planlama, tasarım, uygulama ilişkilerinin kurulması, farklılaşan plan tipleri, kullanıcı mekan ilişkisi, konut çevre ve konut doğal yapı ilişkileri ile bununla ilintili sosyal boyut konusunda konut alanı planlama ilkeleri konusunda bilgi birikimi sağlanmasıdır. Dersin İçeriği Konut Politikası, Konutun ve konut tasarım ilkelerinin önemi, Uygulama ve örneklerin değerlendirilmesi Dersin Ön Koşulları YOK Dersin Koordinatörü YOK Dersi Verenler YOK Dersin Yardımcıları YOK Staj Durumu Yok

Dersin Kaynakları

Kaynaklar Harwey, D., 2006, Sosyal Adalet ve Şehir, Metis Yayınları, İstanbul (5. bölüm)Aydın, S., Yarar, B., 2007, Kentleşme ve Konut Politikaları Açısından Neo-liberalizmin Eleştirel Bir değerlendirilmesi ve Sosyal Adalet Fikrinin Yeniden İnşaası, Sosyoloji Araştırmaları Dergisi, Bahar Vol: 10, No:1, s. 28-57Sarıoğlu, P., 2007, Hollanadada Konut Politikaları ve İpotekli Kredi Sistemi, METU JFA (24:2), s. 1-16Warren, S., International Trends and Good Practicies in Housing: Some Lessons for South African Housing Policy, http://www.dag.org.za/docs/research/4.pdf Notlar Tekeli, İ., 1996, Türkiyede Yaşamda ve Yazında Konut Sorununun Gelişimi, Başbakanlık Toplu Konut İdaresi Başkanlığı, Ankara Balamir, Murat, (1993), Konut Üretim Modeli, ODTÜ Yayınını, Ank, ISBN:975-429-054-7 Bulos, M.., Teymur, N., (1993), Housing: Design, Research, Education, Avebury. Davis, M., (2007), Gecekondu Gezegeni, Metis Yayınları, İst., ISBN:13-978-975-342-621-3. Duhani, Said N., (1984), Eski İnsanlar Eski Evler, Türkiye Turing ve Otomobil Kurumu Yayını, met/er matbaası, İst. Erdoğan, Necmi, (Editör), (2002), Yoksulluk Halleri, Demokrasi Kitaaplığı Yayınevi, İst, ISBN:975-7237-22-1 Gök, T., (1983), İmar Kararları ve Yargı Denetimi, ODTÜ, Ank. Gür, Ş., Ö., (2000), Doğu Karadeniz Örneğinde Konut Kültürü, Yapı Endüstri Merkezi, İst. ISBN:975-7438- 91-X Keleş, R., (1984), Kentleşme ve Konut Politikası, Ank. Üniv, Ank. Özgür, E. F., (2009), “İstanbulun Konut Alanlarında Yeni Eğilimler”, Osmanlı Bankası Arşiv ve Araştırma Merkezi Şenyapılı, T., (2004), “Baraka”dan Gecekonduya, Ankara’da Kentsel Mekanın Dönüşümü:1923-1960, İletişim Yayınları, İstanbul, ISBN: 975-05-0297-3. Ön Hazırlık ve Dokümanlar YOK Ödev YOK

Ders Yapısı

Matematik ve Temel Bilimler % 0 Mühendislik Bilimleri % 0 Mühendislik Tasarımı % 0 Sosyal Bilimler % 0 Eğitim Bilimleri % 0 Fen Bilimleri % 0 Sağlık Bilimleri % 0 Alan Bilgisi % 100

Değerlendirme Ölçütleri Yarı Yıl Çalışmaları Sayısı Katkı Ara Sınav 1 % 30 Kısa Sınav 0 % 0 Ödev 1 % 10 Devam 0 % 0 Uygulama 0 % 0 Proje 0 % 0 Yarıyıl Sonu Sınavı 1 % 60 Arazi Çalışması 0 % 0 Atölye Çalışması 0 % 0 Laboratuvar 0 % 0 Sunum/Seminer Hazırlama 0 % 0 Toplam 3 % 100

AKTS Hesaplama İçeriği Etkinlik Sayısı Süresi (Saat) Toplam İş Yükü Ders Süresi 14 3 42 Sınıf Dışı Ç. Süresi 15 3 45 Ödevler 1 10 10 Ara Sınavlar 1 1 1 Yarıyıl Sonu Sınavı 1 1 1 Kısa Sınav 0 0 0   99 | AKTS Kredisi : 3

Ders Konuları

Hafta Konu Öğretim Yöntem ve Teknikleri Ön Hazırlık ve Dokümanlar 1 Tanışma, dersin işleniş yöntemi, içerik “Küreselleşme-Yerelleşme”, Sürdürülebilirlik-Yaşanabilirlik-Hakçalık”, “Yönetişim-Kentli Bağlılığı-Yapabilir Kılma” kavramları konu anlatımı akademik kaynaklar 2 Dünyada ve Türkiye’de kentleşme-kentlileşme kavramları, gelişimi ve konut gereksinimi ilişkisi. Konut tipolojisi, tek ailelik (tek ev, ikiz ev, sıra ev, avlulu ev, teras ev ...), çok ailelik (ara blok, blok başı, köşe blok, yatay kütle / nokta blok ..), konut tipolojisi yapı düzeni ilişkisi, konu anlatımı akademik kaynaklar 3 Gelişmiş, azgelişmiş ve gelişmekte olan ülkelerde konut sorununun kentsel mekana yansıma biçimleri. Türkiye’de konut politikası. konu anlatımı akademik kaynaklar 4 Doku kavramı, Farklı coğrafyalarda konut dokusu “Güneydoğu”,”Karadeniz”,”Doğu Anadolu”, ….. Konut kültürü, konut-yaşam tarzı, konut-coğrafya, konut-komşuluk ilişkisi konu anlatımı akademik kaynaklar 5 İşlev alanları kapsamında konutun yeri, Konutun anlamı ve gelişimi, konu anlatımı akademik kaynaklar 7 Konut alanı yerseçimi ölçütleri Konut alanlarındaki farklılaşma, sınıflaşma ile ilintili sosyal boyut. Konut alanında farklı sosyal grupların iskân edilmesinden beklenen toplumsal fayda. konu anlatımı akademik kaynaklar 8 Ara Sınav SINAV SINAV 9 Konut kültürü, Konut-yaşam tarzı, konut-coğrafya, konut-komşuluk ilişkisi konu anlatımı akademik kaynaklar 10 Konut alanları planlaması. Konut alanlarının tasarım ilkeleri konu anlatımı akademik kaynaklar 11 Konut Alanı Tasarım İlkeleri konu anlatımı akademik kaynaklar 12 Konut alanlarında yeniden işlevlendirme, koruma, yenileme, sağlıklaştırma, soylulaştırma kavramları konu anlatımı akademik kaynaklar 13 Konut Alanları ve Planlama (Kentsel Gelişme Alanları) konu anlatımı akademik kaynaklar 14 Konut Alanlarına ilişkin Uygulama Araçları konu anlatımı akademik kaynaklar 15 Genel Tekrar konu anlatımı akademik kaynaklar 16 Final Sınavı Sınav Sınav

Dersin Öğrenme Çıktıları: Bu dersin başarılı bir şekilde tamamlanmasıyla öğrenciler şunları yapabileceklerdir:

# Açıklama 1 Öğrenci imar mevzuatı, konut ve konut politikaları konusunda bilgi sahibi olur. 2 Öğrenci konut alanı yer seçimi, yöneliş, yoğunluk, konut çevre ilişkisi, parsel kullanımı, yapı zemin ilişkisi, konut yapılaşma düzeni ilişkisi ile ilgili bilgi edinir 3 Öğrenci konut üretim yöntemleri hakkında bilgi sahibi olur 4 Öğrenci konut alanı tasarım ilkelerini öğrenir 5 Öğrenci konut alanında donatı gereksinimi, konut sosyal yapı ilişkisi, konut alanlarında teknik altyapısı hakkında bilgi sahibi olur

Dersin Program Çıktılarına Katkısı

P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8 P9 P10 P11 P12 P13 P14 P15 Ö1 3 4 1 3 5 4 3 5 2 4 3 3 3 3 3 Ö2 5 5 1 5 4 4 5 5 3 4 3 3 3 3 3 Ö3 3 3 1 3 4 3 3 4 2 3 3 3 3 3 3 Ö4 5 5 1 5 5 3 5 5 3 3 3 3 3 3 3 Ö5 5 5 1 5 4 3 5 5 3 2 3 3 3 3 3

Katkı Düzeyi: 0:Yok     1:Çok Düşük     2:Düşük     3:Orta     4:Yüksek     5:Çok Yüksek