Ders Genel Bilgileri
Ders Kodu |
AKTS |
T+U+L |
Kredi |
Ders Türü |
MIM20752 |
6 |
3+0 |
3 |
Zorunlu |
Ders Linki (Türkçe) :
|
Ders Linki (İngilizce) :
|
Dersin Dili |
Türkçe |
Dersin Düzeyi |
Ön Lisans |
Öğretim Türü |
Uzaktan Öğretim |
Dersin Türü |
Zorunlu |
Dersin Amacı |
Yüksek Lisans tez hazırlık sürecinden bitiş sürecine kadar öğrenciye uzmanlık kazandırmak. |
Dersin İçeriği |
Yüksek Lisans Tez çalışması |
Dersin Ön Koşulları |
Tüm derslerden geçmiş olmak |
Dersin Koordinatörü |
YOK |
Dersi Verenler |
YOK |
Dersin Yardımcıları |
YOK |
Staj Durumu |
Yok |
|
Dersin Kaynakları
Kaynaklar |
- Kaynaklar, araştırma konu alanına göre değişiklik göstermektedir. |
Notlar |
YOK |
Ön Hazırlık ve Dokümanlar |
YOK |
Ödev |
YOK |
|
Ders Yapısı
Matematik ve Temel Bilimler | % 0 |
---|
Mühendislik Bilimleri | % 0 |
---|
Mühendislik Tasarımı | % 0 |
---|
Sosyal Bilimler | % 70 |
---|
Eğitim Bilimleri | % 0 |
---|
Fen Bilimleri | % 0 |
---|
Sağlık Bilimleri | % 0 |
---|
Alan Bilgisi | % 30 |
|
Değerlendirme Ölçütleri |
Yarı Yıl Çalışmaları |
Sayısı |
Katkı |
Ara Sınav |
0 |
% 0 |
Kısa Sınav |
0 |
% 0 |
Ödev |
0 |
% 0 |
Devam |
0 |
% 0 |
Uygulama |
0 |
% 0 |
Proje |
0 |
% 0 |
Yarıyıl Sonu Sınavı |
1 |
% 100 |
Arazi Çalışması |
0 |
% 0 |
Atölye Çalışması |
0 |
% 0 |
Laboratuvar |
0 |
% 0 |
Sunum/Seminer Hazırlama |
0 |
% 0 |
Toplam |
1
|
% 100
|
|
AKTS Hesaplama İçeriği |
Etkinlik |
Sayısı |
Süresi (Saat) |
Toplam İş Yükü |
Ders Süresi |
14 |
3 |
42 |
Sınıf Dışı Ç. Süresi |
14 |
10 |
140 |
Ödevler |
0 |
0 |
0 |
Ara Sınavlar |
0 |
0 |
0 |
Yarıyıl Sonu Sınavı |
1 |
3 |
3 |
Kısa Sınav |
0 |
0 |
0 |
|
185 | AKTS Kredisi : 6
|
|
Ders Konuları
Hafta |
Konu |
Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
Ön Hazırlık ve Dokümanlar |
1 |
Tez seviyesindeki yüksek lisans öğrencilerinin tez çalışma konularının ve bu konulardaki yeni gelişmelerin değerlendirilmesi, mevcut bilimsel yayınların takip edilmesi. |
Araştırma |
Araştırma |
2 |
Tez seviyesindeki yüksek lisans öğrencilerinin tez çalışma konularının ve bu konulardaki yeni gelişmelerin değerlendirilmesi, mevcut bilimsel yayınların takip edilmesi. |
Araştırma |
Araştırma |
3 |
Tez seviyesindeki yüksek lisans öğrencilerinin tez çalışma konularının ve bu konulardaki yeni gelişmelerin değerlendirilmesi, mevcut bilimsel yayınların takip edilmesi. |
Araştırma |
Araştırma |
4 |
Tez seviyesindeki yüksek lisans öğrencilerinin tez çalışma konularının ve bu konulardaki yeni gelişmelerin değerlendirilmesi, mevcut bilimsel yayınların takip edilmesi. |
Araştırma |
Araştırma |
5 |
Tez seviyesindeki yüksek lisans öğrencilerinin tez çalışma konularının ve bu konulardaki yeni gelişmelerin değerlendirilmesi, mevcut bilimsel yayınların takip edilmesi. |
Araştırma |
Araştırma |
6 |
Tez seviyesindeki yüksek lisans öğrencilerinin tez çalışma konularının ve bu konulardaki yeni gelişmelerin değerlendirilmesi, mevcut bilimsel yayınların takip edilmesi. |
Araştırma |
Araştırma |
7 |
Tez seviyesindeki yüksek lisans öğrencilerinin tez çalışma konularının ve bu konulardaki yeni gelişmelerin değerlendirilmesi, mevcut bilimsel yayınların takip edilmesi. |
Araştırma |
Araştırma |
8 |
Tez seviyesindeki yüksek lisans öğrencilerinin tez çalışma konularının ve bu konulardaki yeni gelişmelerin değerlendirilmesi, mevcut bilimsel yayınların takip edilmesi. |
Araştırma |
Araştırma |
9 |
Tez seviyesindeki yüksek lisans öğrencilerinin tez çalışma konularının ve bu konulardaki yeni gelişmelerin değerlendirilmesi, mevcut bilimsel yayınların takip edilmesi. |
Araştırma |
Araştırma |
10 |
Tez seviyesindeki yüksek lisans öğrencilerinin tez çalışma konularının ve bu konulardaki yeni gelişmelerin değerlendirilmesi, mevcut bilimsel yayınların takip edilmesi. |
Araştırma |
Araştırma |
11 |
Tez seviyesindeki yüksek lisans öğrencilerinin tez çalışma konularının ve bu konulardaki yeni gelişmelerin değerlendirilmesi, mevcut bilimsel yayınların takip edilmesi. |
Araştırma |
Araştırma |
12 |
Tez seviyesindeki yüksek lisans öğrencilerinin tez çalışma konularının ve bu konulardaki yeni gelişmelerin değerlendirilmesi, mevcut bilimsel yayınların takip edilmesi. |
Araştırma |
Araştırma |
13 |
Tez seviyesindeki yüksek lisans öğrencilerinin tez çalışma konularının ve bu konulardaki yeni gelişmelerin değerlendirilmesi, mevcut bilimsel yayınların takip edilmesi. |
Araştırma |
Araştırma |
14 |
Tez seviyesindeki yüksek lisans öğrencilerinin tez çalışma konularının ve bu konulardaki yeni gelişmelerin değerlendirilmesi, mevcut bilimsel yayınların takip edilmesi. |
Araştırma |
Araştırma |
15 |
Tez seviyesindeki yüksek lisans öğrencilerinin tez çalışma konularının ve bu konulardaki yeni gelişmelerin değerlendirilmesi, mevcut bilimsel yayınların takip edilmesi. |
Tartışma |
Araştırma |
16 |
Final Sınavı |
Sınav |
Sınav |
|
Dersin Öğrenme Çıktıları: Bu dersin başarılı bir şekilde tamamlanmasıyla öğrenciler şunları yapabileceklerdir:
# |
Açıklama |
1 |
Seçilen bir konuda akademik ortamda bilimsel bir araştırma yapmak. |
2 |
Araştırma yapılan konuda literatüre hakim olmak. |
3 |
Akademik ortamda tartışabilmek |
4 |
Bilimsel yazı yazmayı öğrenme |
5 |
Doğru araştırma yöntemlerini seçebilmeyi öğrenme |
|
Dersin Program Çıktılarına Katkısı
|
P1 |
P2 |
P3 |
P4 |
P5 |
P6 |
P7 |
P8 |
P9 |
P10 |
P11 |
P12 |
P13 |
Ö1 |
4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
Ö2 |
4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
Ö3 |
4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
Ö4 |
4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
Ö5 |
4 | 4 | 4 | 4 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
|
Katkı Düzeyi: 0:Yok 1:Çok Düşük 2:Düşük 3:Orta 4:Yüksek 5:Çok Yüksek