Ders Genel Bilgileri
| Ders Kodu |
AKTS |
T+U+L |
Kredi |
Ders Türü |
| MLY21701 |
6 |
3+0 |
3 |
Zorunlu |
|
|
Ders Linki (Türkçe) :
|
|
Ders Linki (İngilizce) :
|
| Dersin Dili |
Türkçe |
| Dersin Düzeyi |
Yüksek Lisans |
| Öğretim Türü |
Örgün Öğretim |
| Dersin Türü |
Zorunlu |
| Dersin Amacı |
-Öğrencilere bilimsel araştırma yapma süreçleri ve yayın etiği konusunda bilgi vermek. |
| Dersin İçeriği |
-Dersin İçeriğiBilimsel araştırmanın aşamaları yayın etiği detaylı biçimde tek tek incelenmekedir. |
| Dersin Ön Koşulları |
- |
| Dersin Koordinatörü |
Doç. Dr. Halil KETE |
| Dersi Verenler |
Doç. Dr. Semanur SOYYİĞİT KUTLU |
| Dersin Yardımcıları |
- |
| Staj Durumu |
Yok |
|
Dersin Kaynakları
| Kaynaklar |
-•Büyüköztürk, Şener, Ebru Kılıç Çakmak, Özcan Erkan Akgün, Şirin Karadeniz ve Funda Demirel. (2020). Eğitimde Bilimsel Araştırma Yöntemleri, Pegem Akademi, 29. Baskı.•Seyidoğlu, Halil (2003). Bilimsel Araştırma ve Yazma El Kitabı, Güzem Can Yayınları, 9. Baskı. |
| Notlar |
- |
| Ölçme Yöntemleri, Ön Hazırlık ve Dokümanlar |
- |
| Ödev |
- |
|
Ders Yapısı
| Matematik ve Temel Bilimler | % 0 |
|---|
| Mühendislik Bilimleri | % 0 |
|---|
| Mühendislik Tasarımı | % 0 |
|---|
| Sosyal Bilimler | % 100 |
|---|
| Eğitim Bilimleri | % 0 |
|---|
| Fen Bilimleri | % 0 |
|---|
| Sağlık Bilimleri | % 0 |
|---|
| Alan Bilgisi | % 0 |
|---|
|
| Değerlendirme Ölçütleri |
| Yarı Yıl Çalışmaları |
Sayısı |
Katkı |
| Ara Sınav |
1 |
% 40 |
| Kısa Sınav |
0 |
% 0 |
| Ödev |
0 |
% 0 |
| Devam |
0 |
% 0 |
| Uygulama |
0 |
% 0 |
| Proje |
0 |
% 0 |
| Yarıyıl Sonu Sınavı |
1 |
% 60 |
| Arazi Çalışması |
0 |
% 0 |
| Atölye Çalışması |
0 |
% 0 |
| Laboratuvar |
0 |
% 0 |
| Sunum/Seminer Hazırlama |
0 |
% 0 |
| Toplam |
2
|
% 100
|
|
| AKTS Hesaplama İçeriği |
| Etkinlik |
Sayısı |
Süresi (Saat) |
Toplam İş Yükü |
| Ders Süresi |
14 |
3 |
42 |
| Sınıf Dışı Ç. Süresi |
14 |
3 |
42 |
| Ödevler/Seminerler |
0 |
0 |
0 |
| Ara Sınavlar |
1 |
40 |
40 |
| Yarıyıl Sonu Sınavı |
1 |
50 |
50 |
| Kısa Sınav |
0 |
0 |
0 |
| Uygulama (Lab., Atölye, Arazi,… Raporları) |
0 |
0 |
0 |
| Diğer |
0 |
0 |
0 |
| |
174 | AKTS Kredisi : 6
|
|
Ders Konuları
| Hafta |
Konu |
Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
Ölçme Yöntemleri, Ön Hazırlık ve Dokümanlar |
| 1 |
Temel kavramlar çerçevesinde bilim ve bilimsel araştırma |
Anlatım ve soru-cevap |
s. 2-10 (Büyüköztürk vd., 2020) - Ara sınav |
| 2 |
Bilimsel düşünce yöntemleri |
Anlatım ve soru-cevap |
s. 1-18 (Seyidoğlu, 2003)- Ara sınav |
| 3 |
Araştırmaların sınıflandırılması |
Anlatım ve soru-cevap |
s. 12-26 (Büyüköztürk vd., 2020)- Ara sınav |
| 4 |
Nitel araştırma türleri |
Anlatım ve soru-cevap |
s. 20-24 (Büyüköztürk vd., 2020)- Ara sınav |
| 5 |
Nicel araştırma türleri |
Anlatım ve soru-cevap |
s. 16-20 (Büyüköztürk vd., 2020)- Ara sınav |
| 6 |
Yayın etiği |
Anlatım ve soru-cevap |
s. 29-35 (Büyüköztürk vd., 2020)- Ara sınav |
| 7 |
Bilimsel araştırmada problem tanımlama |
Anlatım ve soru-cevap |
s. 39-79 (Büyüköztürk vd., 2020)- Ara sınav |
| 8 |
Vize sınavı |
- |
- |
| 9 |
Örnekleme yöntemleri ve verilerin türleri |
Anlatım ve soru-cevap |
s. 81-103 (Büyüköztürk vd., 2020) - Final |
| 10 |
Veri toplama yöntemi olarak anket |
Anlatım ve soru-cevap |
s. 129-144 (Büyüköztürk vd., 2020)- Final |
| 11 |
Veri toplama yöntemi olarak gözlem ve görüşme |
Anlatım ve soru-cevap |
s. 145-173 (Büyüköztürk vd., 2020)- Final |
| 12 |
Bilimsel araştırmanın raporlaştırılması -1 |
Anlatım ve soru-cevap |
s. 292-299 (Büyüköztürk vd., 2020)- Final |
| 13 |
Bilimsel araştırmanın raporlaştırılması -2 |
Anlatım ve soru-cevap |
s. 300-320 (Büyüköztürk vd., 2020)- Final |
| 14 |
Referans gösterimi |
Anlatım ve soru-cevap |
Kırklareli Üniversitesi Tez Yazım Kılavuzu- Final |
| 15 |
Genel tekrar |
Anlatım ve soru-cevap |
Büyüköztürk vd. (2020)- Final |
| 16 |
Final Sınavı |
Anlatım, problem çözme ve soru-cevap |
- |
|
Dersin Öğrenme Çıktıları: Bu dersin başarılı bir şekilde tamamlanmasıyla öğrenciler şunları yapabileceklerdir:
| # |
Açıklama |
| 1 |
Öğrenciler bir bilimsel araştırma sürecine nasıl başlayacaklarını öğrenir. |
| 2 |
Öğrenciler literatür taraması yaparken hangi hususlara dikkat etmeleri gerektiğini öğrenir. |
| 3 |
Öğrenciler veri türleri ve veri toplama araçları hakkında detaylı bilgi edinir. |
| 4 |
Öğrenciler bir bilimsel araştırmanın nasıl raporlanacağını öğrenir. |
| 5 |
Öğrenciler yayın etiği çerçevesinde nasıl bilimsel araştırma yürütüleceğini öğrenir. |
|
Dersin Program Çıktılarına Katkısı
| |
P1 |
P2 |
P3 |
P4 |
P5 |
P6 |
P7 |
P8 |
P9 |
P10 |
P11 |
P12 |
|
Ö1 |
3 | 3 | 3 | 4 | 2 | 4 | 2 | 1 | 1 | 4 | 1 | 3 |
|
Ö2 |
2 | 1 | 3 | 3 | 5 | 4 | 1 | 3 | 2 | 1 | 5 | 1 |
|
Ö3 |
3 | 5 | 5 | 3 | 2 | 4 | 3 | 3 | 1 | 1 | 1 | 5 |
|
Ö4 |
1 | 5 | 1 | 5 | 5 | 5 | 2 | 5 | 5 | 2 | 1 | 3 |
|
Ö5 |
1 | 2 | 3 | 4 | 2 | 3 | 2 | 1 | 1 | 5 | 1 | 5 |
|
Katkı Düzeyi: 0:Yok 1:Çok Düşük 2:Düşük 3:Orta 4:Yüksek 5:Çok Yüksek
