Ders Genel Bilgileri

Ders Kodu AKTS T+U+L Kredi Ders Türü MUD21702 3 0+2 0 Zorunlu Ders Linki (Türkçe) : Kopyala Ders Linki (İngilizce) : Kopyala Dersin Dili Türkçe Dersin Düzeyi Yüksek Lisans Öğretim Türü Örgün Öğretim Dersin Türü Zorunlu Dersin Amacı Bilimsel bilgiye ulaşmak ve araştırma projeleri tasarlayıp yürütebilmek. Dersin İçeriği Bilimsel bilgiye ulaşım yollarının incelenmesi ve araştırma yürütülmesi. Dersin Ön Koşulları Bulunmamaktadır. Dersin Koordinatörü Prof.Dr. Cevdet Yiğit ÖZBEK Dersi Verenler Prof. Dr. Erkan ÖZTÜRK Dersin Yardımcıları Arş. Gör. Aysun AKTAŞ MOZEİKÇİ Staj Durumu Yok

Dersin Kaynakları

Kaynaklar Fraenkel, J. R., Wallen, N. E., & Hyun, H. H. (1993). How to design and evaluate research in education (Vol. 7). New York: McGraw-Hill.Merriam, S. B. (2013). Nitel araştırma: Desen ve uygulama için bir rehber (Çev. Ed. S. Turan). Ankara: Nobel. Notlar Öğretim üyesi tarafından verilen ders notları Döküman YÖK Bilimsel Araştırma ve Yayın Etiği YönergesiKırklareli Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Tez Yazım YönergesiTÜBİTAK Araştırma ve Yayın Kurulu Yönetmeliği Ödev Seminer Projesi

Ders Yapısı

Matematik ve Temel Bilimler % 0 Mühendislik Bilimleri % 0 Mühendislik Tasarımı % 0 Sosyal Bilimler % 100 Eğitim Bilimleri % 0 Fen Bilimleri % 0 Sağlık Bilimleri % 0 Alan Bilgisi % 0

Değerlendirme Ölçütleri Yarı Yıl Çalışmaları Sayısı Katkı Ara Sınav 0 % 0 Kısa Sınav 0 % 0 Ödev 0 % 0 Devam 0 % 0 Uygulama 0 % 0 Proje 0 % 0 Yarıyıl Sonu Sınavı 0 % 0 Arazi Çalışması 0 % 0 Atölye Çalışması 0 % 0 Laboratuvar 0 % 0 Sunum/Seminer Hazırlama 1 % 100 Toplam 1 % 100

AKTS Hesaplama İçeriği Etkinlik Sayısı Süresi (Saat) Toplam İş Yükü Ders Süresi 14 2 28 Sınıf Dışı Ç. Süresi 14 2 28 Ödevler 2 20 40 Ara Sınavlar 0 0 0 Yarıyıl Sonu Sınavı 0 0 0 Kısa Sınav 0 0 0   96 | AKTS Kredisi : 3

Ders Konuları

Hafta Konu Öğretim Yöntem ve Teknikleri Döküman 1 Öğrencinin eğilimi olan alanı ile ilişkili konulara dairön görüşme, dersin amacının ve içeriğinin açıklanması, hazırlanacak Seminer projesi hakkında bilgilendirme Anlatım ve soru cevap Nitel araştırma: Desen ve uygulama için bir rehber (Çev. Ed. S. Turan). Ankara: Nobel. 2 Çeşitli araştırma örneklerinin incelenmesi, ön araştırma ve konu seçimi Anlatım ve soru cevap Nitel araştırma: Desen ve uygulama için bir rehber (Çev. Ed. S. Turan). Ankara: Nobel. 3 Çalışmanın literatür taraması kısmının oluşturulması, oluşturulan yazılı metinlerin incelenmesi Grup çalışması, beyin fırtınası Makale vb. bilimsel çalışmalar 4 Çalışmanın literatür taraması kısmının oluşturulması, oluşturulan yazılı metinlerin incelenmesi Grup çalışması, beyin fırtınası Makale vb. bilimsel çalışmalar 5 Çalışmanın literatür taraması kısmının oluşturulması, oluşturulan yazılı metinlerin incelenmesi Grup çalışması, beyin fırtınası Makale vb. bilimsel çalışmalar 6 Çalışmanın literatür taraması kısmının oluşturulması, oluşturulan yazılı metinlerin incelenmesi Grup çalışması, beyin fırtınası Makale vb. bilimsel çalışmalar 7 Çalışmanın literatür taraması kısmının oluşturulması, oluşturulan yazılı metinlerin incelenmesi Grup çalışması, beyin fırtınası Makale vb. bilimsel çalışmalar 8 Vize Sınav Haftası - - 9 Çalışmanın uygulamasının yapılması (Veri toplama, analiz vb.) Tartışma, beyin fırtınası Makale vb. bilimsel çalışmalar 10 Çalışmanın uygulamasının yapılması (Veri toplama, analiz vb.) Tartışma, beyin fırtınası Makale vb. bilimsel çalışmalar 11 Çalışmanın uygulamasının yapılması (Veri toplama, analiz vb.) Tartışma, beyin fırtınası Makale vb. bilimsel çalışmalar 12 Çalışmanın uygulamasının yapılması (Veri toplama, analiz vb.) Tartışma, beyin fırtınası Makale vb. bilimsel çalışmalar 13 Çalışmanın uygulamasının yapılması (Veri toplama, analiz vb.) Tartışma, beyin fırtınası Makale vb. bilimsel çalışmalar 14 Sunumlar Konuyla ilgili makale vb. çalışmaların okunması ve değerlendirilmesi Makale vb. bilimsel çalışmalar 15 Sunumlar Konuyla ilgili makale vb. çalışmaların okunması ve değerlendirilmesi Makale vb. bilimsel çalışmalar 16 Final Sınavı - -

Dersin Öğrenme Çıktıları: Bu dersin başarılı bir şekilde tamamlanmasıyla öğrenciler şunları yapabileceklerdir:

# Açıklama 1 Öğrencilerin araştırma becerisini geliştirebilme 2 Öğrencilerin planlama becerisini geliştirebilme 3 Öğrencilerin problem çözme becerisini geliştirebilme 4 Öğrencilerin uygulama becerisini geliştirebilme 5 Öğrencilerin sunum yapma becerisini geliştirebilme

Dersin Program Çıktılarına Katkısı

P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8 P9 P10 P11 P12 Ö1 1 1 1 1 1 1 1 2 1 5 5 4 Ö2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 5 5 4 Ö3 1 1 1 1 1 1 1 1 1 5 5 4 Ö4 1 1 1 1 1 1 1 1 1 5 5 4 Ö5 1 1 1 1 1 1 1 1 1 5 5 4

Katkı Düzeyi: 0:Yok     1:Çok Düşük     2:Düşük     3:Orta     4:Yüksek     5:Çok Yüksek