Ders Genel Bilgileri
| Ders Kodu |
AKTS |
T+U+L |
Kredi |
Ders Türü |
| PSI24102 |
6 |
3+0 |
3 |
Zorunlu |
|
Ders Linki (Türkçe) :
|
|
Ders Linki (İngilizce) :
|
| Dersin Dili |
Türkçe |
| Dersin Düzeyi |
Lisans |
| Öğretim Türü |
Örgün Öğretim |
| Dersin Türü |
Zorunlu |
| Dersin Amacı |
Bu dersin amacı, psikolojinin temel alt alanlarından bilişsel süreçler (zekâ ve bilinç), duygu süreçleri, kişilik kuramları, psikopatoloji ve psikolojik müdahaleler, stres–sağlık ilişkisi ve sosyal psikolojinin temel kavramlarını bilimsel yaklaşım çerçevesinde tanıtmak; öğrencilerin bu alanlara ilişkin kuramsal bilgiye dayalı olarak günlük yaşam, bireysel farklılıklar ve toplumsal davranışları eleştirel ve kanıta dayalı biçimde yorumlayabilme becerilerini geliştirmektir. |
| Dersin İçeriği |
Ders; zekâ, bilinç, duygular, kişilik, normal dışı davranışlar ve terapiler, stres ve sağlık ile sosyal psikoloji başlıklarını kapsar. |
| Dersin Ön Koşulları |
-ön koşul yoktur |
| Dersin Koordinatörü |
Dr. Öğr. Üyesi Çiğdem GÜLÇAY YENİÇIRAK |
| Dersi Verenler |
-Dr. Öğr. Üyesi Çiğdem GÜLÇAY YENİÇIRAK |
| Dersin Yardımcıları |
- |
| Staj Durumu |
Yok |
|
Dersin Kaynakları
| Kaynaklar |
Ciccarelli, S. K., & White, J. N. (2016). Psikoloji Bir Keşif Gezintisi (Çev. Şahin, D. N.). Ankara: Nobel Yayınevi. (DERS KİTABI)Şafak Öztürk, C. (Ed.). (2022). Psikolojiye Giriş. Nobel Akademik Yayıncılık (DERS KİTABI)Smith, E. E., Hoeksema, S. N., Fredrickson, B. L., Loftus, G. R., Bem, D. J., & Maren, S. (2021). Atkinson-Hilgard Psikolojiye Giriş / 14. Edisyon (Çev. Öncül, Ö. & Ferhatoğlu, D.). Ankara: Arkadaş Yayınları. (YARDIMCI KİTAP) |
| Notlar |
- |
| Döküman |
- |
| Ödev |
- |
|
Ders Yapısı
| Matematik ve Temel Bilimler | % 0 |
|---|
| Mühendislik Bilimleri | % 0 |
|---|
| Mühendislik Tasarımı | % 0 |
|---|
| Sosyal Bilimler | % 100 |
|---|
| Eğitim Bilimleri | % 0 |
|---|
| Fen Bilimleri | % 0 |
|---|
| Sağlık Bilimleri | % 0 |
|---|
| Alan Bilgisi | % 0 |
|
| Değerlendirme Ölçütleri |
| Yarı Yıl Çalışmaları |
Sayısı |
Katkı |
| Ara Sınav |
1 |
% 30 |
| Kısa Sınav |
0 |
% 0 |
| Ödev |
2 |
% 20 |
| Devam |
0 |
% 0 |
| Uygulama |
0 |
% 0 |
| Proje |
0 |
% 0 |
| Yarıyıl Sonu Sınavı |
1 |
% 50 |
| Arazi Çalışması |
0 |
% 0 |
| Atölye Çalışması |
0 |
% 0 |
| Laboratuvar |
0 |
% 0 |
| Sunum/Seminer Hazırlama |
0 |
% 0 |
| Toplam |
4
|
% 100
|
|
| AKTS Hesaplama İçeriği |
| Etkinlik |
Sayısı |
Süresi (Saat) |
Toplam İş Yükü |
| Ders Süresi |
14 |
3 |
42 |
| Sınıf Dışı Ç. Süresi |
14 |
3 |
42 |
| Ödevler |
2 |
15 |
30 |
| Ara Sınavlar |
1 |
20 |
20 |
| Yarıyıl Sonu Sınavı |
1 |
40 |
40 |
| Kısa Sınav |
0 |
0 |
0 |
| |
174 | AKTS Kredisi : 6
|
|
Ders Konuları
| Hafta |
Konu |
Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
Döküman |
| 1 |
Ders hakkında bilgilendirme |
Anlatım |
-
|
| 2 |
Zekâ Kuramları |
Sunum ve konu anlatımı |
-
|
| 3 |
Zekânın Ölçülmesi |
Sunum ve konu anlatımı |
-
|
| 4 |
Bilinç |
Sunum ve konu anlatımı |
-
|
| 5 |
Duygular |
Sunum ve konu anlatımı |
-
|
| 6 |
Kişilik Kuramları |
Sunum ve konu anlatımı |
-
|
| 7 |
Kişiliğin Değerlendirilmesi |
Sunum ve konu anlatımı |
-
|
| 8 |
Ara Sınav |
Sınav |
-
|
| 9 |
Ders tekrarı ve sınav değerlendirme |
Sunum ve konu anlatımı |
-
|
| 10 |
Normal Dışı Davranışlar ve Terapiler |
Sunum ve konu anlatımı |
-
|
| 11 |
Stresin Doğası ve Etkileri |
Sunum ve konu anlatımı |
-
|
| 12 |
Stresle Başa Çıkma |
Sunum ve konu anlatımı |
-
|
| 13 |
Sosyal Etki |
Sunum ve konu anlatımı |
-
|
| 14 |
Sosyal Biliş ve Sosyal Etkileşim |
Sunum ve konu anlatımı |
-
|
| 15 |
Genel Değerlendirme |
Tartışma, soru-cevap |
-
|
|
Dersin Öğrenme Çıktıları: Bu dersin başarılı bir şekilde tamamlanmasıyla öğrenciler şunları yapabileceklerdir:
| # |
Açıklama |
| 1 |
Zekâ, bilinç, duygu, kişilik, psikopatoloji, stres ve sosyal davranışa ilişkin temel kavram ve yaklaşımları açıklar. |
| 2 |
Psikolojiye ilişkin temel kuramsal bilgileri günlük yaşamdan örneklerle ilişkilendirir. |
| 3 |
Kişilik, duygu veya psikopatoloji alanlarındaki farklı psikolojik yaklaşımları temel özellikleri açısından karşılaştırır. |
| 4 |
Normal dışı davranışlar ve psikolojik müdahalelere ilişkin temel yaklaşımları, psikoloji meslek etiği çerçevesinde değerlendirir. |
| 5 |
Stres ve sağlığın psikolojik boyutlarını temel kavramlar çerçevesinde açıklar. |
| 6 |
Sosyal etkileşim ve grup davranışlarını açıklamak için sosyal psikolojinin temel kavram ve ilkelerini kullanır. |
|
Dersin Program Çıktılarına Katkısı
| |
P1 |
P2 |
P3 |
P4 |
P5 |
P6 |
P7 |
P8 |
P9 |
P10 |
P11 |
|
Ö1 |
5 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 1 | 2 | 2 | 3 |
|
Ö2 |
4 | 4 | 2 | 2 | 2 | 4 | 1 | 1 | 2 | 2 | 4 |
|
Ö3 |
4 | 2 | 2 | 1 | 1 | 2 | 2 | 1 | 2 | 2 | 5 |
|
Ö4 |
3 | 3 | 2 | 1 | 1 | 2 | 1 | 1 | 2 | 5 | 5 |
|
Ö5 |
4 | 5 | 2 | 2 | 1 | 3 | 1 | 1 | 2 | 2 | 3 |
|
Ö6 |
4 | 3 | 2 | 1 | 1 | 5 | 1 | 1 | 2 | 2 | 4 |
|
Katkı Düzeyi: 0:Yok 1:Çok Düşük 2:Düşük 3:Orta 4:Yüksek 5:Çok Yüksek