Ders Genel Bilgileri
| Ders Kodu |
AKTS |
T+U+L |
Kredi |
Ders Türü |
| PYZ20413 |
3 |
3+0 |
3 |
Seçmeli |
|
Ders Linki (Türkçe) :
|
|
Ders Linki (İngilizce) :
|
| Dersin Dili |
Türkçe |
| Dersin Düzeyi |
Lisans |
| Öğretim Türü |
Örgün Öğretim |
| Dersin Türü |
Seçmeli |
| Dersin Amacı |
Peyzaj yönetimi tanımı, gelişim süreci, Avrupa Peyzaj Sözleşmesi kapsamında peyzaj yönetimi, peyzaj yönetiminin temel ilkeleri. Peyzaj yönetimine teorik yaklaşımlar ve bu yaklaşımların örneklendirilmesi. |
| Dersin İçeriği |
Peyzaj yönetimi tanımı, gelişim süreci, Avrupa Peyzaj Sözleşmesi kapsamında peyzaj yönetimi, peyzaj yönetiminin temel ilkeleri. Peyzaj yönetimine teorik yaklaşımlar ve bu yaklaşımların örneklendirilmesi. |
| Dersin Ön Koşulları |
- |
| Dersin Koordinatörü |
- |
| Dersi Verenler |
Dr. Öğr. Üyesi Özlem Erdoğan |
| Dersin Yardımcıları |
- |
| Staj Durumu |
Yok |
|
Dersin Kaynakları
| Kaynaklar |
Gültekin, P. (2010). Düzce Uğursuyu ve Aksu Havzaları ekoturizm potansiyelinin belirlenmesi ve peyzaj yönetimi. Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi). Düzce: Düzce Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü Peyzaj Mimarlığı Anabilim Dalı. ZİRAAT, ORMAN VE SU ÜRÜNLERİ ALANINDA ULUSLARARASI ARAŞTIRMALAR, 127. |
| Notlar |
Özdemir, D. K. (2016). Kent kimliğinin sürdürülebilirliği için peyzaj yönetim anlayışının geliştirilmesi: Bartın-Amasra örneği (Masters thesis, Bartın Üniversitesi, Fen Bilimleri Enstitüsü). |
| Ölçme Yöntemleri, Ön Hazırlık ve Dokümanlar |
- |
| Ödev |
- |
|
Ders Yapısı
| Matematik ve Temel Bilimler | % 0 |
|---|
| Mühendislik Bilimleri | % 0 |
|---|
| Mühendislik Tasarımı | % 0 |
|---|
| Sosyal Bilimler | % 0 |
|---|
| Eğitim Bilimleri | % 0 |
|---|
| Fen Bilimleri | % 0 |
|---|
| Sağlık Bilimleri | % 0 |
|---|
| Alan Bilgisi | % 100 |
|
| Değerlendirme Ölçütleri |
| Yarı Yıl Çalışmaları |
Sayısı |
Katkı |
| Ara Sınav |
1 |
% 40 |
| Kısa Sınav |
0 |
% 0 |
| Ödev |
0 |
% 0 |
| Devam |
0 |
% 0 |
| Uygulama |
0 |
% 0 |
| Proje |
0 |
% 0 |
| Yarıyıl Sonu Sınavı |
1 |
% 60 |
| Arazi Çalışması |
0 |
% 0 |
| Atölye Çalışması |
0 |
% 0 |
| Laboratuvar |
0 |
% 0 |
| Sunum/Seminer Hazırlama |
0 |
% 0 |
| Toplam |
2
|
% 100
|
|
| AKTS Hesaplama İçeriği |
| Etkinlik |
Sayısı |
Süresi (Saat) |
Toplam İş Yükü |
| Ders Süresi |
15 |
3 |
45 |
| Sınıf Dışı Ç. Süresi |
15 |
2 |
30 |
| Ödevler/Seminerler |
0 |
0 |
0 |
| Ara Sınavlar |
1 |
10 |
10 |
| Yarıyıl Sonu Sınavı |
1 |
10 |
10 |
| Kısa Sınav |
0 |
0 |
0 |
| |
95 | AKTS Kredisi : 3
|
|
Ders Konuları
| Hafta |
Konu |
Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
Ölçme Yöntemleri, Ön Hazırlık ve Dokümanlar |
| 1 |
Derse Tanıtım ve Giriş |
Ders Notu ve Kaynaklar |
Ders materyalleri ve yardımcıları hazırlama |
| 2 |
PEYZAJ YÖNETİMİ KAVRAMININ TARİHSEL SÜREÇTEKİ GELİŞİMİ VE GÜNÜMÜZDEKİ DURUMU ANLATILACAKTIR. |
Ders Notu ve Kaynaklar |
Ders materyalleri ve yardımcıları hazırlama |
| 3 |
TÜRKİYE’DE PLANLAMA VE PLANLAMA HİYERARŞİSİ |
Ders Notu ve Kaynaklar |
Ders materyalleri ve yardımcıları hazırlama |
| 4 |
PEYZAJ EKOLOJİSİ KAVRAMSAL TEMELLERİ VE UYGULAMA ALANLARI |
Ders Notu ve Kaynaklar |
Ders materyalleri ve yardımcıları hazırlama |
| 5 |
PEYZAJ EKOLOJİSİ |
Ders Notu ve Kaynaklar |
Ders materyalleri ve yardımcıları hazırlama |
| 6 |
KORUNAN ALANLAR VE YÖNETİMİ |
Ders Notu ve Kaynaklar |
Ders materyalleri ve yardımcıları hazırlama |
| 7 |
BİYOTOP HARİTALAMALARI |
Ders Notu ve Kaynaklar |
Ders materyalleri ve yardımcıları hazırlama |
| 8 |
Ara Sınav |
sınav |
- |
| 9 |
BİYOTOP HARİTALAMALARI |
Ders Notu ve Kaynaklar |
Ders materyalleri ve yardımcıları hazırlama |
| 10 |
AVRUPA BİRLİĞİNDE DOĞANIN KORUNMASI |
Ders Notu ve Kaynaklar |
Ders materyalleri ve yardımcıları hazırlama |
| 11 |
ULUSLAR ARASI SÖZLEŞMELER |
Ders Notu ve Kaynaklar |
Ders materyalleri ve yardımcıları hazırlama |
| 12 |
APS’YE TARAF OLAN ÜLKELERDEKİ PEYZAJ SINIFLANDIRMA ÇALIŞMALARI |
Ders Notu ve Kaynaklar |
Ders materyalleri ve yardımcıları hazırlama |
| 13 |
BİYOÇEŞİTLİLİK SÖZLEŞMESİ VE TÜRKİYE’NİN FLORİSTİK YAPISI SİSTEMATİK KORUMA PLANLAMASI VE TÜRKİYE’DEKİ UYGULAMALAR |
Ders Notu ve Kaynaklar |
Ders materyalleri ve yardımcıları hazırlama |
| 14 |
ÖDEV SUNUMLARI |
sınav |
- |
| 15 |
ÖDEV SUNUMLARI |
sınav |
- |
|
Dersin Öğrenme Çıktıları: Bu dersin başarılı bir şekilde tamamlanmasıyla öğrenciler şunları yapabileceklerdir:
| # |
Açıklama |
| 1 |
Peyzaj Yönetiminin önemi, gereği ve kapsamı hakkında bilgi sahibidir |
| 2 |
Peyzaj Yönetimi Kapsamında ilkeler, kavramlar, tanımlar ve tanımlamaları bilir |
| 3 |
Peyzaj yönetimi kavramının gelişim sürecini bilir. |
| 4 |
Tarihi süreç içinde peyzajın korunması ve geliştirilmesine yönelik çalışmaların değerlendirmesini yapabilir |
| 5 |
Konuyla ilgili dünyadan ve ülkemizden konuyla ilgili örnekler hakkında bilgi sahibi olur |
|
Dersin Program Çıktılarına Katkısı
| |
P1 |
P2 |
P3 |
P4 |
P5 |
P6 |
P7 |
P8 |
P9 |
P10 |
P11 |
P12 |
P13 |
P14 |
|
Ö1 |
5 | 5 | 5 | 4 | 3 | 4 | 3 | 2 | 4 | 4 | 3 | 5 | 3 | 2 |
|
Ö2 |
5 | 5 | 5 | 4 | 3 | 4 | 3 | 2 | 4 | 4 | 3 | 5 | 3 | 2 |
|
Ö3 |
5 | 5 | 5 | 4 | 3 | 4 | 3 | 2 | 4 | 4 | 3 | 5 | 3 | 2 |
|
Ö4 |
5 | 5 | 5 | 4 | 3 | 4 | 3 | 2 | 4 | 4 | 3 | 5 | 3 | 2 |
|
Ö5 |
5 | 5 | 5 | 4 | 3 | 4 | 3 | 2 | 4 | 4 | 3 | 5 | 3 | 2 |
|
Katkı Düzeyi: 0:Yok 1:Çok Düşük 2:Düşük 3:Orta 4:Yüksek 5:Çok Yüksek