Ders Genel Bilgileri

Ders Kodu AKTS T+U+L Kredi Ders Türü SBK21705 6 3+0 3 Seçmeli Ders Linki (Türkçe) : Kopyala Ders Linki (İngilizce) : Kopyala Dersin Dili Türkçe Dersin Düzeyi Yüksek Lisans Öğretim Türü Örgün Öğretim Dersin Türü Seçmeli Dersin Amacı Bu dersin amacı, öğrencilerin Türkiye’nin toplumsal yapısının genel dinamikleri hakkında bilgi sahibi olmaları ile toplumsal değişme süreci perspektifinde Türkiye’nin toplumsal yapısını anlama ve analiz edebilme yeteneğini kazanmasını sağlamaktır. Dersin İçeriği Türkiye’de toplumsal yapı ve değişme, siyaset, aile, eğitim, demografi, sivil toplum, kentleşme, çalışma hayatı, yoksulluk ve sosyal politika. Dersin Ön Koşulları Dersin ön koşulu bulunmamaktadır. Dersin Koordinatörü Doç. Dr. İskender Gümüş Dersi Verenler Dr. Öğr. Üyesi Hasan Yeniçırak Dersin Yardımcıları Araş. Gör. Burçak Parlak Staj Durumu Yok

Dersin Kaynakları

Kaynaklar Mardin, Ş. (2007). Tanzimattan Sonra Aşırı Batılılaşma. E. Kalaycıoğlu ve A.Y. Sarıbay (Ed.) Türkiye’de Politik Değişim ve Modernleşme (ss. 409- 434). Alfa YayınlarıToprak, Zafer (2019). Türkiye’de Yeni Hayat, İnkılap ve Travma: 1908-1928, (ss. 305-388) Doğan Kitap (üçüncü baskı).Bora, Tanıl (2015). Medeniyet Kaybı: Milliyetçilik ve Faşizm Üzerine Yazılar (5. Basım). İletişim YayınlarıOktay, C. (2007). Yargı Açısından Kuvvetler Ayrılığı ve Siyasal Kültür. E. Kalaycıoğlu ve A.Y. Sarıbay (Ed.) Türkiye’de Politik Değişim ve Modernleşme (ss. 409- 434). Alfa YayınlarıÇaha, Ö. (2008). Sivil Toplum, Aydınlar ve Demokrasi. Plato Film Yayınları.Arslan, Hüsamettin, (2003). Aydınlanmış Devlet Himâyesinde Bilim: 1933 Türk Üniversite Devrimi ve Sürgün Alman Bilim Adamları, Türklük Araştırma Dergisi, 13-14Cihan, Tuğal (2010). Pasif Devrim: İslami Muhalefetin Düzenle Buluşması. Koç Üniversitesi YayınlarıErtit, V. (2024). Can the Scope of Secularization Theory Be Expanded Beyond the Modern‐Christian‐West? Exploring the Alevi Experience in Turkey. Journal for the Scientific Study of Religion.Özer, M. A., & Yıldırım, S. (2024). Türkiye’de Kentleşme Sürecinde Göç ve Toplumsal Entegrasyon. Çağdaş Yerel Yönetimler, 33(2), 73-104.Sumbas, A. (2000). Batı Avrupa’da yükselen yeni ırkçılık üzerine bir deneme. Alternatif Politika, 1(2), 260-281Çifçi, S., & Açık, Y. (2022). Kadına yönelik aile içi şiddet ve nedenleri. Artuklu International Journal of Health Sciences, 2(2), 1-7.Schmitt, Carl. (2021). Siyasal Kavramı. Çev. Ece Göztepe, Metis Yayınları Notlar Yukarıda belirtilen kitap bölümleri. Döküman Konuyla ilgili diğer makaleler ve veriler. Ödev Derste sunulmak üzere ödev uygulaması bulunmaktadır.

Ders Yapısı

Matematik ve Temel Bilimler % 0 Mühendislik Bilimleri % 0 Mühendislik Tasarımı % 0 Sosyal Bilimler % 100 Eğitim Bilimleri % 0 Fen Bilimleri % 0 Sağlık Bilimleri % 0 Alan Bilgisi % 0

Değerlendirme Ölçütleri Yarı Yıl Çalışmaları Sayısı Katkı Ara Sınav 0 % 0 Kısa Sınav 0 % 0 Ödev 1 % 50 Devam 0 % 0 Uygulama 0 % 0 Proje 0 % 0 Yarıyıl Sonu Sınavı 1 % 50 Arazi Çalışması 0 % 0 Atölye Çalışması 0 % 0 Laboratuvar 0 % 0 Sunum/Seminer Hazırlama 0 % 0 Toplam 2 % 100

AKTS Hesaplama İçeriği Etkinlik Sayısı Süresi (Saat) Toplam İş Yükü Ders Süresi 14 3 42 Sınıf Dışı Ç. Süresi 14 4 56 Ödevler 1 35 35 Ara Sınavlar 0 0 0 Yarıyıl Sonu Sınavı 1 47 47 Kısa Sınav 0 0 0   180 | AKTS Kredisi : 6

Ders Konuları

Hafta Konu Öğretim Yöntem ve Teknikleri Döküman 1 Ders Hakkında Bilgilendirme Anlatım, soru-cevap Bora, Tanıl (2015). Medeniyet Kaybı: Milliyetçilik ve Faşizm Üzerine Yazılar (5. Basım). İletişim Yayınları 2 Aşırı (Yanlış) Batılılaşma Anlatım, soru-cevap Mardin, Ş. (2007). Tanzimattan Sonra Aşırı Batılılaşma. E. Kalaycıoğlu ve A.Y. Sarıbay (Ed.) Türkiye’de Politik Değişim ve Modernleşme (ss. 409- 434). Alfa Yayınları 3 Türkiye’de “Yeni Hayat” ve Ahlak Problemi Anlatım, soru-cevap Toprak, Zafer (2019). Türkiye’de Yeni Hayat, İnkılap ve Travma: 1908-1928, (ss. 305-388) Doğan Kitap (üçüncü baskı). 4 Güçlü Devlet Mitosu-Zayıf Sivil Toplum Anlatım, soru-cevap Bora, Tanıl (2015). Medeniyet Kaybı: Milliyetçilik ve Faşizm Üzerine Yazılar (5. Basım). İletişim Yayınları 5 Siyasal Kültürün Bir Çıktısı Olarak Kuvvetler Birliği ve Yargı Bağımlılığı Anlatım, soru-cevap Oktay, C. (2007). Yargı Açısından Kuvvetler Ayrılığı ve Siyasal Kültür. E. Kalaycıoğlu ve A.Y. Sarıbay (Ed.) Türkiye’de Politik Değişim ve Modernleşme (ss. 409- 434). Alfa Yayınları 6 Hangi Demokrasi? Anlatım, soru-cevap Çaha, Ö. (2008). Sivil Toplum, Aydınlar ve Demokrasi. Plato Film Yayınları. 7 Devletin İdeolojik Aygıtı Olarak Akademi Anlatım, soru-cevap Arslan, Hüsamettin. (2003). Aydınlanmış Devlet Himâyesinde Bilim: 1933 Türk Üniversite Devrimi ve Sürgün Alman Bilim Adamları, Türklük Araştırma Dergisi 8 Ara Sınav - - 9 Yeni Türkiye Kavramı ve Pasif Devrim Tartışma, beyin fırtınası Cihan, Tuğal (2010). Pasif Devrim: İslami Muhalefetin Düzenle Buluşması. Koç Üniversitesi Yayınları 10 İslamileştirme Teorisi vs Sekürlerleşme Tartışma, beyin fırtınası Ertit, V. (2024). Can the Scope of Secularization Theory Be Expanded Beyond the Modern‐Christian‐West? Exploring the Alevi Experience in Turkey. Journal for the Scientific Study of Religion 11 Toplumsal Bir Sorun Olarak Göç Tartışma, beyin fırtınası Özer, M. A., & Yıldırım, S. (2024). Türkiye’de Kentleşme Sürecinde Göç ve Toplumsal Entegrasyon. Çağdaş Yerel Yönetimler, 33(2), 73-104. 12 Türkiye, Irksallaştırma ve Irkçılık Tartışma, beyin fırtınası Sumbas, A. (2000). Batı Avrupa’da yükselen yeni ırkçılık üzerine bir deneme. Alternatif Politika, 1(2), 260-281 13 Toplumsal Bir Sorun Olarak Şiddet Tartışma, beyin fırtınası Çifçi, S., & Açık, Y. (2022). Kadına yönelik aile içi şiddet ve nedenleri. Artuklu International Journal of Health Sciences, 2(2), 1-7. 14 Toplumsal Bir Sorun Olarak “Siyaset Tartışma, beyin fırtınası Schmitt, Carl. (2021). Siyasal Kavramı. Çev. Ece Göztepe, Metis Yayınları 15 Genel değerlendirme Tartışma, beyin fırtınası Tüm notlar

Dersin Öğrenme Çıktıları: Bu dersin başarılı bir şekilde tamamlanmasıyla öğrenciler şunları yapabileceklerdir:

# Açıklama 1 Türkiye’nin toplumsal yapısının genel nitelikleri ve bu nitelikleri etkileyen sosyolojik ve tarihsel faktörler hakkında bilgi sahibi olur. 2 Siyaset, eğitim, ekonomi gibi farklı toplumsal süreçlerin ortak ve özgün sonuçlarını Türkiye’nin toplumsal yapısı bağlamında değerlendirir. 3 Modernleşmenin yarattığı kapsamlı toplumsal dönüşümlerin Türkiye’nin toplumsal yapısındaki yansımalarını değerlendirir. 4 Türkiye’nin toplumsal yapısını ilgilendiren çağdaş sosyal sorunları sosyolojinin sağladığı geniş perspektiften ele alır. 5 Küreselleşme sürecinin etkisiyle Türkiye’nin toplumsal yapısında yaşanan hızlı değişmelerin neden ve sonuçlarını anlar.

Dersin Program Çıktılarına Katkısı

P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8 P9 P10 P11 P12 Ö1 4 3 3 3 4 5 3 3 3 5 4 3 Ö2 4 3 3 3 4 5 3 3 3 5 4 3 Ö3 4 3 3 3 4 5 3 3 3 5 4 3 Ö4 4 3 3 3 4 5 3 3 3 5 4 3 Ö5 4 3 3 3 4 5 3 3 3 5 4 3

Katkı Düzeyi: 0:Yok     1:Çok Düşük     2:Düşük     3:Orta     4:Yüksek     5:Çok Yüksek