Ders Genel Bilgileri
| Ders Kodu |
AKTS |
T+U+L |
Kredi |
Ders Türü |
| TAR20302 |
5 |
3+0 |
3 |
Zorunlu |
|
|
Ders Linki (Türkçe) :
|
|
Ders Linki (İngilizce) :
|
| Dersin Dili |
Türkçe |
| Dersin Düzeyi |
Lisans |
| Öğretim Türü |
Örgün Öğretim |
| Dersin Türü |
Zorunlu |
| Dersin Amacı |
Osmanlı Devleti ile alakalı 19. Yüzyıl boyunca vuku bulan siyasi hadiseler hakkında bilgi sağlamak |
| Dersin İçeriği |
Uzun 19. yüzyıl boyunca vuku bulan siyasi hadiseler; Osmanlı Devleti’nin Batılı devletlerle ilişkisi, dönemin siyasi aktörleri; ıslahat ve yenileşme düşüncesi; devlet teşkilatı ve bunun hukuk ve eğitim tasavvuruyla olan ilişkisi |
| Dersin Ön Koşulları |
- |
| Dersin Koordinatörü |
-Dr.Öğr.Üyesi ŞEYMA AFACAN |
| Dersi Verenler |
-Dr.Öğr.Üyesi ŞEYMA AFACAN |
| Dersin Yardımcıları |
- |
| Staj Durumu |
Yok |
|
Dersin Kaynakları
| Kaynaklar |
Fahir Armaoğlu, “19. Yüzyıl Siyasi Tarihi”, Alkım, 2006.Kemal Karpat, “İslam’ın Siyasallaşması”, İstanbul Bilgi Üniversitesi Yayınları, 2001.Stanford Shaw-Ezel Kural Shaw, “Osmanlı İmparatorluğu ve Modern Türkiye”, E Yayınları, 2006.Enver Ziya Karal, “Osmanlı Tarihi” |
| Notlar |
Enver Ziya Karal, “Osmanlı Tarihi” Fahir Armaoğlu, “19. Yüzyıl Siyasi Tarihi”, Alkım, 2006. Kemal Karpat, “İslam’ın Siyasallaşması”, İstanbul Bilgi Üniversitesi Yayınları, 2001. Stanford Shaw-Ezel Kural Shaw, “Osmanlı İmparatorluğu ve Modern Türkiye”, E Yayınları, 2006. |
| Ön Hazırlık ve Dokümanlar |
- |
| Ödev |
- |
|
Ders Yapısı
| Matematik ve Temel Bilimler | % 0 |
|---|
| Mühendislik Bilimleri | % 0 |
|---|
| Mühendislik Tasarımı | % 0 |
|---|
| Sosyal Bilimler | % 100 |
|---|
| Eğitim Bilimleri | % 0 |
|---|
| Fen Bilimleri | % 0 |
|---|
| Sağlık Bilimleri | % 0 |
|---|
| Alan Bilgisi | % 0 |
|---|
|
| Değerlendirme Ölçütleri |
| Yarı Yıl Çalışmaları |
Sayısı |
Katkı |
| Ara Sınav |
1 |
% 40 |
| Kısa Sınav |
0 |
% 0 |
| Ödev |
0 |
% 0 |
| Devam |
0 |
% 0 |
| Uygulama |
0 |
% 0 |
| Proje |
0 |
% 0 |
| Yarıyıl Sonu Sınavı |
1 |
% 60 |
| Arazi Çalışması |
0 |
% 0 |
| Atölye Çalışması |
0 |
% 0 |
| Laboratuvar |
0 |
% 0 |
| Sunum/Seminer Hazırlama |
0 |
% 0 |
| Toplam |
2
|
% 100
|
|
| AKTS Hesaplama İçeriği |
| Etkinlik |
Sayısı |
Süresi (Saat) |
Toplam İş Yükü |
| Ders Süresi |
14 |
3 |
42 |
| Sınıf Dışı Ç. Süresi |
15 |
5 |
75 |
| Ödevler |
1 |
2 |
2 |
| Ara Sınavlar |
1 |
2 |
2 |
| Yarıyıl Sonu Sınavı |
0 |
0 |
0 |
| Kısa Sınav |
0 |
0 |
0 |
| |
121 | AKTS Kredisi : 4
|
|
Ders Konuları
| Hafta |
Konu |
Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
Ön Hazırlık ve Dokümanlar |
| 1 |
III. Selim ve dönemi |
Ders kitabında ilgili bölümlerin okunması |
Ders kitabı ve makaleler |
| 2 |
Islahat Düşüncesi ve Gerçekleştirilen Yenilikler |
Ders kitabında ilgili bölümlerin okunması |
Ders kitabı ve makaleler |
| 3 |
II. Mahmut ve Dönemi |
Ders kitabında ilgili bölümlerin okunması |
Ders kitabı ve makaleler |
| 4 |
Şerî Hüccet ve Sened-i İttifak |
Ders kitabında ilgili bölümlerin okunması |
Ders kitabı ve makaleler |
| 5 |
Mustafa Reşit Paşa ve Tanzimat Fermanı |
Ders kitabında ilgili bölümlerin okunması |
Ders kitabı ve makaleler |
| 6 |
Abdülmecid ve Dönemi |
Ders kitabında ilgili bölümlerin okunması |
Ders kitabı ve makaleler |
| 7 |
Kırım Savaşı ve Islahat Fermanı |
Ders kitabında ilgili bölümlerin okunması |
Ders kitabı ve makaleler |
| 8 |
Ara Sınav |
Ders kitabında ilgili bölümlerin okunması |
Ders kitabı ve makaleler |
| 10 |
Abdülaziz ve Dönemi |
Ders kitabında ilgili bölümlerin okunması |
Ders kitabı ve makaleler |
| 11 |
Muhalefet: Genç Osmanlılar |
Ders kitabında ilgili bölümlerin okunması |
Ders kitabı ve makaleler |
| 12 |
II. Abdülhamid ve Dönemi |
Ders kitabında ilgili bölümlerin okunması |
Ders kitabı ve makaleler |
| 13 |
Anayasa ve I. Meşrutiyet |
Ders kitabında ilgili bölümlerin okunması |
Ders kitabı ve makaleler |
| 14 |
İttihat ve Terakki Cemiyeti |
Ders kitabında ilgili bölümlerin okunması |
Ders kitabı ve makaleler |
| 15 |
İttihat ve Terakki Cemiyeti |
Ders kitabında ilgili bölümlerin okunması |
Ders kitabı ve makaleler |
| 16 |
Final |
|
|
|
Dersin Öğrenme Çıktıları: Bu dersin başarılı bir şekilde tamamlanmasıyla öğrenciler şunları yapabileceklerdir:
| # |
Açıklama |
| 1 |
Islahat ve yenileşme ile siyaset arasında nasıl bir ilişki olduğunu açıklayabilme |
| 2 |
Dönem diplomasisi hakkında yorum yapabilme |
| 3 |
Dönemin devlet adamlarını tanıyabilme |
| 4 |
19. yüzyıl Osmanlı siyasi tarihinin anahatlarını özetleyebilme |
| 5 |
Son dönem Osmanlı tarihi üzerine yapılan çalışmaları tespit edebilme |
|
Dersin Program Çıktılarına Katkısı
| |
P1 |
P2 |
P3 |
P4 |
P5 |
P6 |
P7 |
P8 |
P9 |
P10 |
P11 |
|
Ö1 |
3 | 4 | 4 | 2 | 5 | 5 | 3 | 4 | 2 | 3 | 4 |
|
Ö2 |
3 | 4 | 4 | 2 | 5 | 5 | 3 | 4 | 2 | 3 | 4 |
|
Ö3 |
3 | 4 | 4 | 2 | 5 | 5 | 3 | 4 | 2 | 3 | 4 |
|
Ö4 |
3 | 4 | 4 | 2 | 4 | 5 | 3 | 4 | 2 | 3 | 4 |
|
Ö5 |
3 | 4 | 3 | 3 | 5 | 5 | 4 | 4 | 2 | 4 | 3 |
|
Katkı Düzeyi: 0:Yok 1:Çok Düşük 2:Düşük 3:Orta 4:Yüksek 5:Çok Yüksek
