Ders Genel Bilgileri
| Ders Kodu |
AKTS |
T+U+L |
Kredi |
Ders Türü |
| TAR24203 |
4 |
3+0 |
3 |
Seçmeli |
|
|
Ders Linki (Türkçe) :
|
|
Ders Linki (İngilizce) :
|
| Dersin Dili |
Türkçe |
| Dersin Düzeyi |
Lisans |
| Öğretim Türü |
Örgün Öğretim |
| Dersin Türü |
Seçmeli |
| Dersin Amacı |
-Ege ve Girit kültürlerinin yanı sıra Hellen Tarihi’nin ve Uygarlığı’nın genel hatlarıyla öğrenilmesini sağlamak. |
| Dersin İçeriği |
-Ege ve Girit kültürlerinden başlayarak Hellenistik Dönem’e kadar olan süreçte Hellen Tarihi’nin ve Uygarlığı’nın geçirdiği aşamalar ve gelişmeler. |
| Dersin Ön Koşulları |
- |
| Dersin Koordinatörü |
-Prof. Dr. Faruk DOĞAN |
| Dersi Verenler |
-Dr. Öğr. Üyesi Alifer ÇİFTCİ |
| Dersin Yardımcıları |
- |
| Staj Durumu |
Yok |
|
Dersin Kaynakları
| Kaynaklar |
-Arif Müfid Mansel, Ege ve Yunan Tarihi, TTK, 2014.-Thomas R. Martin, Eski Yunan: Tarihöncesinden Hellenistik Çağ’a,Çev: Ümit H. Yolsal, Say Yayınları, 2022.-Jonathan M. Hall, Arkaik Yunan Dünyası Tarihi MÖ 1200-479, Çev: G. Günata, Homer Yayınları, 2024.-Robin Sowerby, Yunan Kültür Tarihi, Çev. Özgür Umut Hoşafçı, İnkılap Kitabevi, İstanbul 2012. -Egon Friedell, Antik Yunan´ın Kültür Tarihi, Çev.: Necati Aça, Dost Kitabevi, Ankara 1999. |
| Notlar |
-Oğuz Tekin, Eski Yunan ve Roma Tarihine Giriş, İletişim Yayınları, 2021. |
| Ön Hazırlık ve Dokümanlar |
- |
| Ödev |
- |
|
Ders Yapısı
| Matematik ve Temel Bilimler | % 0 |
|---|
| Mühendislik Bilimleri | % 0 |
|---|
| Mühendislik Tasarımı | % 0 |
|---|
| Sosyal Bilimler | % 100 |
|---|
| Eğitim Bilimleri | % 0 |
|---|
| Fen Bilimleri | % 0 |
|---|
| Sağlık Bilimleri | % 0 |
|---|
| Alan Bilgisi | % 0 |
|---|
|
| Değerlendirme Ölçütleri |
| Yarı Yıl Çalışmaları |
Sayısı |
Katkı |
| Ara Sınav |
1 |
% 40 |
| Kısa Sınav |
0 |
% 0 |
| Ödev |
0 |
% 0 |
| Devam |
0 |
% 0 |
| Uygulama |
0 |
% 0 |
| Proje |
0 |
% 0 |
| Yarıyıl Sonu Sınavı |
1 |
% 60 |
| Arazi Çalışması |
0 |
% 0 |
| Atölye Çalışması |
0 |
% 0 |
| Laboratuvar |
0 |
% 0 |
| Sunum/Seminer Hazırlama |
0 |
% 0 |
| Toplam |
2
|
% 100
|
|
| AKTS Hesaplama İçeriği |
| Etkinlik |
Sayısı |
Süresi (Saat) |
Toplam İş Yükü |
| Ders Süresi |
14 |
3 |
42 |
| Sınıf Dışı Ç. Süresi |
14 |
5 |
70 |
| Ödevler |
0 |
0 |
0 |
| Ara Sınavlar |
1 |
2 |
2 |
| Yarıyıl Sonu Sınavı |
1 |
2 |
2 |
| Kısa Sınav |
0 |
0 |
0 |
| |
116 | AKTS Kredisi : 4
|
|
Ders Konuları
| Hafta |
Konu |
Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
Ön Hazırlık ve Dokümanlar |
| 1 |
Hellas´ın ve Girit´in Tarih Öncesi Çağları |
|
|
| 2 |
Hellas´ın Tarihi Çağları: Akha-Miken Uygarlığı, Ege ve Dor Göçleri |
|
|
| 3 |
Hellas´ın Tarihi Çağları: Akha-Miken Uygarlığı, Ege ve Dor Göçleri |
|
|
| 4 |
Hellen Tarihinin Orta Çağı I: Genel Karakteri, Toplum Yapısı, Aioller, Ionlar, Dorlar |
|
|
| 5 |
Hellen Tarihinin Orta Çağı II ve Arkaik Dönem Hellen Tarihi I: Büyük Kolonizasyon Dönemi´nin Başlama Nedenleri, Gelişimi ve Sonuçları |
|
|
| 6 |
Hellen Tarihinin Orta Çağı II ve Arkaik Dönem Hellen Tarihi I: Büyük Kolonizasyon Dönemi´nin Başlama Nedenleri, Gelişimi ve Sonuçları |
|
|
| 7 |
Arkaik Dönem Hellen Tarihi II: Genel Karakteri, Kent Devletlerinin Doğuşu, Atina´da toplum ve anayasa gelişimi |
|
|
| 8 |
Ara Sınav |
|
|
| 9 |
Arkaik Dönem Hellen Tarihi III: Drakon Kanunları, Solon Reformları, Atina´da Peisistratos ve Oğullarının Tiranlığı |
|
|
| 10 |
Arkaik Dönem Hellen Tarihi IV: Tiranlığın Son Bulması, Kleisthenes Reformları, Demokraside İlk Adımlar ve Perslerin Güçlenmesi |
|
|
| 11 |
Arkaik Dönem Hellen Tarihi IV: Tiranlığın Son Bulması, Kleisthenes Reformları, Demokraside İlk Adımlar ve Perslerin Güçlenmesi |
|
|
| 12 |
Klasik Dönem Hellen Tarihi I: Persler´e Karşı Ionia Ayaklanması, Hellen-Pers Savaşları |
|
|
| 13 |
Klasik Dönem Hellen Tarihi II: Hellen-Pers Savaşlarının Sonuçları, Atina´da Perikles Dönemi ve Yönetim Organizasyonu |
|
|
| 14 |
Klasik Dönem Hellen Tarihi III: Peloponessos Savaşları ve Sonuçları |
|
|
| 15 |
Klasik Dönem Hellen Tarihi III: Peloponessos Savaşları ve Sonuçları |
|
|
| 16 |
Yarı Yıl Sonu Sınavı / Final Sınav |
|
|
|
Dersin Öğrenme Çıktıları: Bu dersin başarılı bir şekilde tamamlanmasıyla öğrenciler şunları yapabileceklerdir:
| # |
Açıklama |
| 1 |
Hellen tarihinin evrelerini ve bunların özelliklerini açıklar. |
| 2 |
Hellen tarihine ve olayların geçtiği coğrafyasına ilişkin bilgileri değerlendirir. |
| 3 |
Hellen tarihi araştırmalarındaki problemleri tanımlar ve bunları değerlendirir. |
| 4 |
Hellen tarihi boyunca gerçekleşen siyasi, ekonomik ve kültürel gelişmeleri değerlendirir. |
| 5 |
Hellen tarihindeki önemli kişilerin yaşamlarını analiz eder. |
|
Dersin Program Çıktılarına Katkısı
| |
P1 |
P2 |
P3 |
P4 |
P5 |
P6 |
P7 |
P8 |
P9 |
P10 |
P11 |
|
Ö1 |
5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 0 | 5 | 5 | 5 | 5 |
|
Ö2 |
5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 0 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
|
Ö3 |
5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 0 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
|
Ö4 |
5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 0 |
|
Ö5 |
5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 0 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
|
Katkı Düzeyi: 0:Yok 1:Çok Düşük 2:Düşük 3:Orta 4:Yüksek 5:Çok Yüksek
