Ders Genel Bilgileri

Ders Kodu AKTS T+U+L Kredi Ders Türü TDE15718 5 3+0 3 Seçmeli Ders Linki (Türkçe) : Kopyala Ders Linki (İngilizce) : Kopyala Dersin Dili Türkçe Dersin Düzeyi Yüksek Lisans Öğretim Türü Örgün Öğretim Dersin Türü Seçmeli Dersin Amacı Dilbilim 1 dersinde edinilen temel bilgilerin üzerine çıkarak, öğrencilerin dilbilimsel analiz becerilerini geliştirmek; dilin sosyal, psikolojik ve tarihsel boyutlarını ele alarak, daha ileri düzeyde kuramsal bilgi ve uygulama kazandırmak. Dersin İçeriği Bu ders, dilin sosyal bağlamdaki işlevi, dil ve zihin ilişkisi ile dilin tarihsel değişimi ve evrimi konularını kapsar. Öğrenciler, dilbilim araştırmalarında ileri düzey analiz yöntemlerini öğrenir ve farklı dillerdeki dilbilimsel özellikleri karşılaştırmalı olarak inceler. Ders kapsamında ayrıca, dilbilim kuramlarının uygulamalı çalışmalara nasıl dönüştürülebileceği üzerine çalışmalar yapılır. Dersin Ön Koşulları Ön koşul bulunmamaktadır. Dersin Koordinatörü Doç. Dr. Beytullah BEKAR Dersi Verenler Doç. Dr. Halil İbrahim İSKENDER Dersin Yardımcıları - Staj Durumu Yok

Dersin Kaynakları

Kaynaklar Harris, Roy ve Talbot J. Taylor. Dil Bilimi Düşününde Dönüm Noktaları I: Socrates’ten Saussure’e Batı Geleneği. Çev. Eser E. Taylan, Cem Taylan. Ankara: Türk Dil Kurumu Yayınları, 2002, 228 s. (Atatürk Kültür, Dil ve Tarih Yüksek Kurumu, TDK Yayınları 799). Martinet,Andre,Genel İşlevsel Dilbilim,Multilingual Yay.İst.19982-Benveniste,Emile,Genel Dilbilim Soruları,YKY,İst.19953-Chomsky,Prof.Dr.Naom,Dil ve Zihin,Ayraç Yay.Ank.2001 Notlar Ders kapsamında, dersin sorumlu öğretim elemanı tarafından hazırlanan ders notları kullanılmaktadır. Ayrıca, ek kaynaklar ve makalelerden alınan bölümler de ders içeriğini desteklemek amacıyla sunulmaktadır. Döküman Martinet,Andre,Genel İşlevsel Dilbilim,Multilingual Yay.İst.19982-Benveniste,Emile,Genel Dilbilim Soruları,YKY,İst.19953 Chomsky,Prof.Dr.Naom,Dil ve Zihin,Ayraç Yay.Ank.2001 Ödev Ödev verilmemektedir.

Ders Yapısı

Matematik ve Temel Bilimler % 0 Mühendislik Bilimleri % 0 Mühendislik Tasarımı % 0 Sosyal Bilimler % 100 Eğitim Bilimleri % 0 Fen Bilimleri % 0 Sağlık Bilimleri % 0 Alan Bilgisi % 0

Değerlendirme Ölçütleri Yarı Yıl Çalışmaları Sayısı Katkı Ara Sınav 1 % 40 Kısa Sınav 0 % 0 Ödev 0 % 0 Devam 0 % 0 Uygulama 0 % 0 Proje 0 % 0 Yarıyıl Sonu Sınavı 1 % 60 Arazi Çalışması 0 % 0 Atölye Çalışması 0 % 0 Laboratuvar 0 % 0 Sunum/Seminer Hazırlama 0 % 0 Toplam 2 % 100

AKTS Hesaplama İçeriği Etkinlik Sayısı Süresi (Saat) Toplam İş Yükü Ders Süresi 14 3 42 Sınıf Dışı Ç. Süresi 14 7 98 Ödevler 0 0 0 Ara Sınavlar 1 3 3 Yarıyıl Sonu Sınavı 1 3 3 Kısa Sınav 0 0 0   146 | AKTS Kredisi : 5

Ders Konuları

Hafta Konu Öğretim Yöntem ve Teknikleri Döküman 1 Dilbiliminin tarihçesi Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma Derse başlamadan önce gerekli kaynaklar incelenmeli ve ilgili kısımlar okunmalıdır. Harris, Roy ve Talbot J. Taylor. Dil Bilimi Düşününde Dönüm Noktaları I: Socrates’ten Saussure’e Batı Geleneği. Çev. Eser E. Taylan, Cem Taylan. Ankara: Türk Dil Kurumu Yayınları, 2002, 228 s. (Atatürk Kültür, Dil ve Tarih Yüksek Kurumu, TDK Yayınları 799). 2 Dilbilimi kavramları ve ilkeleri Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma Derse başlamadan önce gerekli kaynaklar incelenmeli ve ilgili kısımlar okunmalıdır. Harris, Roy ve Talbot J. Taylor. Dil Bilimi Düşününde Dönüm Noktaları I: Socrates’ten Saussure’e Batı Geleneği. Çev. Eser E. Taylan, Cem Taylan. Ankara: Türk Dil Kurumu Yayınları, 2002, 228 s. (Atatürk Kültür, Dil ve Tarih Yüksek Kurumu, TDK Yayınları 799). 3 Dilbilimi akımları Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma Derse başlamadan önce gerekli kaynaklar incelenmeli ve ilgili kısımlar okunmalıdır. Harris, Roy ve Talbot J. Taylor. Dil Bilimi Düşününde Dönüm Noktaları I: Socrates’ten Saussure’e Batı Geleneği. Çev. Eser E. Taylan, Cem Taylan. Ankara: Türk Dil Kurumu Yayınları, 2002, 228 s. (Atatürk Kültür, Dil ve Tarih Yüksek Kurumu, TDK Yayınları 799). 4 Dilbilimi metodları Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma Derse başlamadan önce gerekli kaynaklar incelenmeli ve ilgili kısımlar okunmalıdır. Harris, Roy ve Talbot J. Taylor. Dil Bilimi Düşününde Dönüm Noktaları I: Socrates’ten Saussure’e Batı Geleneği. Çev. Eser E. Taylan, Cem Taylan. Ankara: Türk Dil Kurumu Yayınları, 2002, 228 s. (Atatürk Kültür, Dil ve Tarih Yüksek Kurumu, TDK Yayınları 799). 5 Yirminci yüzyılda dilbilimi Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma Derse başlamadan önce gerekli kaynaklar incelenmeli ve ilgili kısımlar okunmalıdır. Harris, Roy ve Talbot J. Taylor. Dil Bilimi Düşününde Dönüm Noktaları I: Socrates’ten Saussure’e Batı Geleneği. Çev. Eser E. Taylan, Cem Taylan. Ankara: Türk Dil Kurumu Yayınları, 2002, 228 s. (Atatürk Kültür, Dil ve Tarih Yüksek Kurumu, TDK Yayınları 799). 6 Genel dilbilimi Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma Derse başlamadan önce gerekli kaynaklar incelenmeli ve ilgili kısımlar okunmalıdır. Harris, Roy ve Talbot J. Taylor. Dil Bilimi Düşününde Dönüm Noktaları I: Socrates’ten Saussure’e Batı Geleneği. Çev. Eser E. Taylan, Cem Taylan. Ankara: Türk Dil Kurumu Yayınları, 2002, 228 s. (Atatürk Kültür, Dil ve Tarih Yüksek Kurumu, TDK Yayınları 799). 7 İşlevsel dilbilimi Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma Derse başlamadan önce gerekli kaynaklar incelenmeli ve ilgili kısımlar okunmalıdır. Harris, Roy ve Talbot J. Taylor. Dil Bilimi Düşününde Dönüm Noktaları I: Socrates’ten Saussure’e Batı Geleneği. Çev. Eser E. Taylan, Cem Taylan. Ankara: Türk Dil Kurumu Yayınları, 2002, 228 s. (Atatürk Kültür, Dil ve Tarih Yüksek Kurumu, TDK Yayınları 799). 8 Ara Sınav - - 9 Üretimsel dönüşümlü dilbilimi Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma Derse başlamadan önce gerekli kaynaklar incelenmeli ve ilgili kısımlar okunmalıdır. Harris, Roy ve Talbot J. Taylor. Dil Bilimi Düşününde Dönüm Noktaları I: Socrates’ten Saussure’e Batı Geleneği. Çev. Eser E. Taylan, Cem Taylan. Ankara: Türk Dil Kurumu Yayınları, 2002, 228 s. (Atatürk Kültür, Dil ve Tarih Yüksek Kurumu, TDK Yayınları 799). 10 Dilbilimi yazıları ve metinleri Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma Derse başlamadan önce gerekli kaynaklar incelenmeli ve ilgili kısımlar okunmalıdır. Harris, Roy ve Talbot J. Taylor. Dil Bilimi Düşününde Dönüm Noktaları I: Socrates’ten Saussure’e Batı Geleneği. Çev. Eser E. Taylan, Cem Taylan. Ankara: Türk Dil Kurumu Yayınları, 2002, 228 s. (Atatürk Kültür, Dil ve Tarih Yüksek Kurumu, TDK Yayınları 799). 11 Dilbilimi ve gösterge bilimi Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma Derse başlamadan önce gerekli kaynaklar incelenmeli ve ilgili kısımlar okunmalıdır. Harris, Roy ve Talbot J. Taylor. Dil Bilimi Düşününde Dönüm Noktaları I: Socrates’ten Saussure’e Batı Geleneği. Çev. Eser E. Taylan, Cem Taylan. Ankara: Türk Dil Kurumu Yayınları, 2002, 228 s. (Atatürk Kültür, Dil ve Tarih Yüksek Kurumu, TDK Yayınları 799). 12 Dilbilimi ve metin dilbilimi Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma Derse başlamadan önce gerekli kaynaklar incelenmeli ve ilgili kısımlar okunmalıdır. Harris, Roy ve Talbot J. Taylor. Dil Bilimi Düşününde Dönüm Noktaları I: Socrates’ten Saussure’e Batı Geleneği. Çev. Eser E. Taylan, Cem Taylan. Ankara: Türk Dil Kurumu Yayınları, 2002, 228 s. (Atatürk Kültür, Dil ve Tarih Yüksek Kurumu, TDK Yayınları 799). 13 Dilbilimi ve çeviri bilimi Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma Derse başlamadan önce gerekli kaynaklar incelenmeli ve ilgili kısımlar okunmalıdır. Harris, Roy ve Talbot J. Taylor. Dil Bilimi Düşününde Dönüm Noktaları I: Socrates’ten Saussure’e Batı Geleneği. Çev. Eser E. Taylan, Cem Taylan. Ankara: Türk Dil Kurumu Yayınları, 2002, 228 s. (Atatürk Kültür, Dil ve Tarih Yüksek Kurumu, TDK Yayınları 799). 14 Yazı dillerinin tarihi Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma Derse başlamadan önce gerekli kaynaklar incelenmeli ve ilgili kısımlar okunmalıdır. Harris, Roy ve Talbot J. Taylor. Dil Bilimi Düşününde Dönüm Noktaları I: Socrates’ten Saussure’e Batı Geleneği. Çev. Eser E. Taylan, Cem Taylan. Ankara: Türk Dil Kurumu Yayınları, 2002, 228 s. (Atatürk Kültür, Dil ve Tarih Yüksek Kurumu, TDK Yayınları 799). 15 Türk Dil Devrimi ve Dil Bilimi Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma Derse başlamadan önce gerekli kaynaklar incelenmeli ve ilgili kısımlar okunmalıdır. Harris, Roy ve Talbot J. Taylor. Dil Bilimi Düşününde Dönüm Noktaları I: Socrates’ten Saussure’e Batı Geleneği. Çev. Eser E. Taylan, Cem Taylan. Ankara: Türk Dil Kurumu Yayınları, 2002, 228 s. (Atatürk Kültür, Dil ve Tarih Yüksek Kurumu, TDK Yayınları 799). 16 Final Sınavı - -

Dersin Öğrenme Çıktıları: Bu dersin başarılı bir şekilde tamamlanmasıyla öğrenciler şunları yapabileceklerdir:

# Açıklama 1 Dilin toplumsal bağlamdaki işlevini tetkik eder ve toplumdilbilimsel kavramları açıklar. 2 Dil ve zihin arasındaki ilişkiyi tanımlar ve ruhdilbilimsel teorileri karşılaştırır. 3 Dilin tarihsel değişimi ve evrimi hakkında bilgi edinir ve bu süreci tahlil eder. 4 İleri düzey dilbilimsel analiz yöntemlerini kullanarak farklı dillerin özelliklerini karşılaştırır. 5 Dilbilim kuramlarını uygulamalı projelerde kullanarak gerçek yaşamla bağlantı kurar.

Dersin Program Çıktılarına Katkısı

P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8 P9 P10 P11 P12 P13 P14 Ö1 4 4 3 4 4 5 4 4 3 4 4 4 4 4 Ö2 4 4 3 4 4 5 4 4 3 4 4 4 4 4 Ö3 4 4 3 4 4 5 4 4 3 4 4 4 4 4 Ö4 4 4 3 4 4 5 4 4 3 4 4 4 4 4 Ö5 4 4 3 4 4 5 4 4 3 4 4 4 4 4

Katkı Düzeyi: 0:Yok     1:Çok Düşük     2:Düşük     3:Orta     4:Yüksek     5:Çok Yüksek