Ders Genel Bilgileri

Ders Kodu AKTS T+U+L Kredi Ders Türü TDE20204 4 3+0 3 Zorunlu Ders Linki (Türkçe) : Kopyala Ders Linki (İngilizce) : Kopyala Dersin Dili Türkçe Dersin Düzeyi Lisans Öğretim Türü Örgün Öğretim Dersin Türü Zorunlu Dersin Amacı Türk dilinin Orta Türkçe döneminde, 12.yy’da Anadolu’da Oğuz şivesine dayalı olarak kurulan ve 16. yy’a kadarki dönemini içine alan bu yazı dilinin belli başlı hususiyetleriyle öğretmektir. Dersin İçeriği Eski Anadolu Türkçesi Metinleri Dersin Ön Koşulları Dersin ön koşulu yoktur. Dersin Koordinatörü Doç. Dr. Ali KURT Dersi Verenler Doç. Dr. Beytullah BEKAR Dersin Yardımcıları Arş. Gör. Melike S. TURAN Staj Durumu Yok

Dersin Kaynakları

Kaynaklar Gülsevin, Gürer, Boz, Erdoğan, Eski Anadolu Türkçesi, Akçağ Yay., Ankara, 2007.Şahin, Hatice, Eski Anadolu Türkçesi, Akçağ Yay., Ankara, 2002.Timurtaş, F. Kadri, Eski Türkiye Türkçesi, Akçağ Yay., Ankara, 2003. Notlar ÖZKAN, Mustafa: Türk Dilinin Gelişme Alanları ve Eski Anadolu Türkçesi: İstanbul 1995, Filiz Kitabevi. GÜLSEVİN, Gürer: Eski Anadolu Türkçesinde Ekler: Ankara 2007, TDK Yayınları: 673. MANSUROĞLU, Mecdut: “Das Altosmanische”, PhTF I: Wiesbaden 1959, 160-182. s. Ön Hazırlık ve Dokümanlar Timurtaş, F. Kadri, Eski Türkiye Türkçesi, Akçağ Yay., Ankara, 2003. ÖZKAN, Mustafa: Türk Dilinin Gelişme Alanları ve Eski Anadolu Türkçesi: İstanbul 1995, Filiz Kitabevi. Kemal Yavuz, Garib-nâme I, Türk Dil Kurumu Yayınları, Ankara 2000. Şeyyad Hamza, (haz. Dehri Dilçin) Klişecilik ve Matbaacılık T.A.Ş., İstanbul 1946. Mesud bin Ahmed, Süheyl ü Nev-bahar, (haz. Cem Dilçin), Atatürk Kültür Merkezi Yayınları, Ankara 2016. Köksal, Fatih. Mevlid-name, Türk Dil Kurumu Yayınları, Ankara 2023. Ödev Bu derste ödev yoktur.

Ders Yapısı

Matematik ve Temel Bilimler % 0 Mühendislik Bilimleri % 0 Mühendislik Tasarımı % 0 Sosyal Bilimler % 100 Eğitim Bilimleri % 0 Fen Bilimleri % 0 Sağlık Bilimleri % 0 Alan Bilgisi % 0

Değerlendirme Ölçütleri Yarı Yıl Çalışmaları Sayısı Katkı Ara Sınav 1 % 40 Kısa Sınav 0 % 0 Ödev 0 % 0 Devam 0 % 0 Uygulama 0 % 0 Proje 0 % 0 Yarıyıl Sonu Sınavı 1 % 60 Arazi Çalışması 0 % 0 Atölye Çalışması 0 % 0 Laboratuvar 0 % 0 Sunum/Seminer Hazırlama 0 % 0 Toplam 2 % 100

AKTS Hesaplama İçeriği Etkinlik Sayısı Süresi (Saat) Toplam İş Yükü Ders Süresi 14 3 42 Sınıf Dışı Ç. Süresi 14 6 84 Ödevler 0 0 0 Ara Sınavlar 1 1 1 Yarıyıl Sonu Sınavı 1 1 1 Kısa Sınav 0 0 0   128 | AKTS Kredisi : 4

Ders Konuları

Hafta Konu Öğretim Yöntem ve Teknikleri Ön Hazırlık ve Dokümanlar 1 Selçuklular dönemi Eski Anadolu Türkçesi Anlatım yöntemi Öğrencilerin Selçuklular döneminde gelişen Eski Anadolu Türkçesine dair okumalar yapması beklenir. ÖZKAN, Mustafa: Türk Dilinin Gelişme Alanları ve Eski Anadolu Türkçesi: İstanbul 1995, Filiz Kitabevi. 2 Anadolu Beylikleri dönemi Eski Anadolu Türkçesi Anlatım yöntemi Öğrencilerin Anadolu Beylikleri döneminde gelişen Eski Anadolu Türkçesine dair okumalar yapması beklenir. ÖZKAN, Mustafa: Türk Dilinin Gelişme Alanları ve Eski Anadolu Türkçesi: İstanbul 1995, Filiz Kitabevi. 3 Osmanlılar dönemi Eski Anadolu Türkçesi Anlatım yöntemi Öğrencilerin Osmanlılar döneminde gelişen Eski Anadolu Türkçesine dair okumalar yapması beklenir. ÖZKAN, Mustafa: Türk Dilinin Gelişme Alanları ve Eski Anadolu Türkçesi: İstanbul 1995, Filiz Kitabevi. 4 Yazılış özellikleri (ünlülerin, ünsüzlerin, bazı ek ve şekillerin yazılışı) Anlatım yöntemi Öğrencilerin dönemin yazılış özelliklerine dair okumalar yapması beklenir.Timurtaş, F. Kadri, Eski Türkiye Türkçesi, Akçağ Yay., Ankara, 2003. 5 Ses bilgisi (ünlüler, ünsüzler) Anlatım yöntemi Öğrencilerin dönemin ses bilgisine dair okumalar yapması beklenir.Şahin, Hatice, Eski Anadolu Türkçesi, Akçağ Yay., Ankara, 2002 6 Müellifler ve eserleri Anlatım yöntemi Öğrencilerin dönemin eser ve yazarlarına dair okumalar yapması gerekir.Timurtaş, F. Kadri, Eski Türkiye Türkçesi, Akçağ Yay., Ankara, 2003. 7 Müellifler ve eserleri Beyin fırtınası Öğrencilerin Garib-nâmenin belirli beyitlerini okuyup gelmesi beklenir.Kemal Yavuz, Garib-nâme I, Türk Dil Kurumu Yayınları, Ankara 2000. 8 Ara sınav - - 9 Müellifler ve eserleri Anlatım yöntemi Öğrencilerin Yusuf u Zelihadan belirli beyitleri okuyup gelmesi beklenir. Şeyyad Hamza, Yusuf u Zeliha, (haz. Dehri Dilçin) Klişecilik ve Matbaacılık T.A.Ş., İstanbul 1946. 10 Müellifler ve eserleri Anlatım yöntemi Öğrencilerin Yusuf u Zelihadan belirli beyitleri okuyup gelmesi beklenir. Şeyyad Hamza, Yusuf u Zeliha, (haz. Dehri Dilçin) Klişecilik ve Matbaacılık T.A.Ş., İstanbul 1946. 11 Seçilmiş metinler üzerinde çözümlemeler Anlatım yöntemi Öğrencilerin Süheyl ü Nevbahardan belirlenen beyitleri okuması beklenir. Mesud bin Ahmed, Süheyl ü Nev-bahar, (haz. Cem Dilçin), Atatürk Kültür Merkezi Yayınları, Ankara 2016. 12 Seçilmiş metinler üzerinde çözümlemeler Anlatım yöntemi Öğrencilerin Süheyl ü Nevbahardan belirlenen beyitleri okuması beklenir.Mesud bin Ahmed, Süheyl ü Nev-bahar, (haz. Cem Dilçin), Atatürk Kültür Merkezi Yayınları, Ankara 2016. 13 Seçilmiş metinler üzerinde çözümlemeler Anlatım yöntemi Öğrencilerin Mevlidden belirli beyitleri okuyup gelmesi gereklidir. Köksal, Fatih. Mevlid-name, Türk Dil Kurumu Yayınları, Ankara 2023. 14 Seçilmiş metinler üzerinde çözümlemeler Anlatım yöntemi Öğrencilerin Mevlidden belirli beyitleri okuyup gelmesi gereklidir. Köksal, Fatih. Mevlid-name, Türk Dil Kurumu Yayınları, Ankara 2023. 15 Seçilmiş metinler üzerinde çözümlemeler Beyin fırtınası Öğrencilerin Mevlidden belirli beyitleri okuyup gelmesi gereklidir. Köksal, Fatih. Mevlid-name, Türk Dil Kurumu Yayınları, Ankara 2023. 16 Final sınavı - -

Dersin Öğrenme Çıktıları: Bu dersin başarılı bir şekilde tamamlanmasıyla öğrenciler şunları yapabileceklerdir:

# Açıklama 1 Eski Anadolu Türkçesinin oluşum sürecini kavrayabilir. 2 Eski Anadolu Türkçesi döneminin yazar ve eserlerini bilebilir. 3 Eski Anadolu Türkçesinin ses ve şekil özelliklerini bilebilir. 4 Eski Anadolu Türkçesi döneminde yazılan metinleri okuyabilir. 5 Eski Anadolu Türkçesi döneminde yazılan metinleri gramer yönünden inceleyebilir.

Dersin Program Çıktılarına Katkısı

P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8 P9 P10 P11 Ö1 1 2 2 5 5 2 2 3 5 2 4 Ö2 1 2 2 5 5 2 3 3 5 2 4 Ö3 1 2 2 5 5 2 3 3 5 2 5 Ö4 1 2 2 5 5 2 3 3 5 2 5 Ö5 1 2 2 5 5 2 3 3 5 1 5

Katkı Düzeyi: 0:Yok     1:Çok Düşük     2:Düşük     3:Orta     4:Yüksek     5:Çok Yüksek