1 |
Anlam bilimi ve dilcilik |
Anlatım tekniği |
Öğrencinin anlam bilimi hakkında genel bilgi edinmesi beklenir. Aksan, D., Anlambilim Konuları ve Türkçenin Anlambilimi, Bilgi Yayınevi, İstanbul 2016. |
2 |
Anlam biliminin tarihçesi |
Anlatım tekniği |
Öğrencinin anlam biliminin tarihçesi hakkında genel bilgi sahibi olması beklenir. Aksan, D., Anlambilim Konuları ve Türkçenin Anlambilimi, Bilgi Yayınevi, İstanbul 2016. |
3 |
Kelimenin anlam çerçevesi |
Anlatım tekniği |
Öğrencinin kelimenin kavram alanlarına dair bilgi sahibi edinmesi beklenir. Aksan, D., Anlambilim Konuları ve Türkçenin Anlambilimi, Bilgi Yayınevi, İstanbul 2016. |
4 |
Dil göstergesi ve özellikleri |
Anlatım tekniği |
Öğrencinin dil göstergesi ve özelliklerine dair okumalar yapması beklenir. Aksan, D., Dil Şu Büyülü Düzen, Ankara, Bilgi Yay., 2003. |
5 |
Kavram, kavram alanı ve kavramlaştırma |
Anlatım tekniği |
Öğrencinin kavram ve kavram alanı hakkında bilgi sahibi olması beklenir. Aksan, D., Her Yönüyle Dil (Ana Çizgileriyle Dilbilim), Türk Dil Kurumu Yayınları, Ankara 2000. |
6 |
Temel anlam, yan anlamlar; anlam belirleyiciler ve ayırıcıları |
Anlatım tekniği |
Öğrencinin temel anlam ve yan anlama dair genel bilgi sahibi olması beklenir. Aksan, D., Anlambilim Konuları ve Türkçenin Anlambilimi, Bilgi Yayınevi, İstanbul 2016. |
7 |
Anlam anlayışımız |
Anlatım tekniği |
Öğrencinin anlam bilimi hakkında genel bilgi sahibi olması gerekir. Aksan, D., Anlambilim Konuları ve Türkçenin Anlambilimi, Bilgi Yayınevi, İstanbul 2016. |
8 |
Ara sınav |
- |
- |
9 |
Aktarmalar, benzetmeler |
Anlatım tekniği |
Öğrencinin edebi sanatlara dair genel bilgi edinmesi gerekir. Aksan, Doğan; Türkçenin Gücü, Bilgi Yay., İst. 1990. |
10 |
Edebi sanatlar ve anlam |
Anlatım tekniği |
Öğrencinin edebi sanatlara dair genel bilgi edinmesi gerekir. Aksan, Doğan; Türkçenin Gücü, Bilgi Yay., İst. 1990. |
11 |
Çok anlamlı, eş anlamlı, eş adlı oluşlarına göre kelimeler |
Anlatım tekniği |
Öğrencinin edebi sanatlara dair genel bilgi edinmesi gerekir. Aksan, D., Anlambilim Konuları ve Türkçenin Anlambilimi, Bilgi Yayınevi, İstanbul 2016. |
12 |
Gelişmeli anlam biliminde anlam daralması, genişlemesi |
Anlatım tekniği |
Öğrencinin anlam genişlemesi ve daralmasına dair bilgi edinmesi gerekir. Aksan, D., Anlambilim Konuları ve Türkçenin Anlambilimi, Bilgi Yayınevi, İstanbul 2016. |
13 |
Sözcük ve cümle anlam bilimi |
Anlatım tekniği |
Öğrencinin sözcük ve cümle anlam bilimine dair genel bilgi sahibi olması gerekir. Aksan, D., Anlambilim Konuları ve Türkçenin Anlambilimi, Bilgi Yayınevi, İstanbul 2016. |
14 |
Türkçenin anlam bilimi açısından özellikleri |
Anlatım tekniği |
Öğrencinin anlam bilimine dair bilgi sahibi olması gerekir. Aksan, D., Anlambilim Konuları ve Türkçenin Anlambilimi, Bilgi Yayınevi, İstanbul 2016. |
15 |
Türkçenin anlam bilimi açısından özellikleri |
Anlatım tekniği |
Öğrencinin anlam bilimine dair bilgi sahibi olması gerekir. Aksan, D., Anlambilim Konuları ve Türkçenin Anlambilimi, Bilgi Yayınevi, İstanbul 2016. |