Ders Genel Bilgileri

Ders Kodu AKTS T+U+L Kredi Ders Türü TDE20302 5 3+0 3 Zorunlu Ders Linki (Türkçe) : Kopyala Ders Linki (İngilizce) : Kopyala Dersin Dili Türkçe Dersin Düzeyi Lisans Öğretim Türü Örgün Öğretim Dersin Türü Zorunlu Dersin Amacı Kelime ve cümlelerin anlam içeriklerini izah etmektir. Dersin İçeriği Türk Dilinin Anlam Bilgisi Dersin Ön Koşulları Dersin ön koşulu yoktur. Dersin Koordinatörü Doç. Dr. Beytullah Bekar Dersi Verenler Doç. Dr. Halil İbrahim İskender Dersin Yardımcıları - Staj Durumu Yok

Dersin Kaynakları

Kaynaklar Aksan, Doğan; Türkçenin Gücü, Bilgi Yay., İst. 1990. Başkan, Özcan; Dilde Yaratıcılık, Multilingual Yay., İst. 2006.Aksan, Doğan, Dil Şu Büyülü Düzen, Ankara, Bilgi Yay., 2003. Notlar Aksan, Doğan; Her Yönüyle Dil 1,2,3; TDK, Ank. 2007. Aksan, Doğan, Anlambilim Konuları ve Türkçenin Anlambilimi, Engin Yay., Ank. 2007 Aksan, Doğan, Anlambilim, İlgili, Alanlar ve Türkçe, TDK Yay., Ankara, 1997. Döküman Aksan, Doğan; Her Yönüyle Dil 1,2,3; TDK, Ank. 2007. Aksan, Doğan, Anlambilim Konuları ve Türkçenin Anlambilimi, Engin Yay., Ank. 2007 Aksan, Doğan, Anlambilim, İlgili, Alanlar ve Türkçe, TDK Yay., Ankara, 1997. Ödev Dersin ödevi yoktur.

Ders Yapısı

Matematik ve Temel Bilimler % 0 Mühendislik Bilimleri % 0 Mühendislik Tasarımı % 0 Sosyal Bilimler % 100 Eğitim Bilimleri % 0 Fen Bilimleri % 0 Sağlık Bilimleri % 0 Alan Bilgisi % 0

Değerlendirme Ölçütleri Yarı Yıl Çalışmaları Sayısı Katkı Ara Sınav 1 % 40 Kısa Sınav 0 % 0 Ödev 0 % 0 Devam 0 % 0 Uygulama 0 % 0 Proje 0 % 0 Yarıyıl Sonu Sınavı 1 % 60 Arazi Çalışması 0 % 0 Atölye Çalışması 0 % 0 Laboratuvar 0 % 0 Sunum/Seminer Hazırlama 0 % 0 Toplam 2 % 100

AKTS Hesaplama İçeriği Etkinlik Sayısı Süresi (Saat) Toplam İş Yükü Ders Süresi 14 3 42 Sınıf Dışı Ç. Süresi 14 8 112 Ödevler 0 0 0 Ara Sınavlar 1 3 3 Yarıyıl Sonu Sınavı 1 3 3 Kısa Sınav 0 0 0   160 | AKTS Kredisi : 5

Ders Konuları

Hafta Konu Öğretim Yöntem ve Teknikleri Döküman 1 Anlam bilimi ve dilcilik Anlatım tekniği Öğrencinin anlam bilimi hakkında genel bilgi edinmesi beklenir. Aksan, D., Anlambilim Konuları ve Türkçenin Anlambilimi, Bilgi Yayınevi, İstanbul 2016. 2 Anlam biliminin tarihçesi Anlatım tekniği Öğrencinin anlam biliminin tarihçesi hakkında genel bilgi sahibi olması beklenir. Aksan, D., Anlambilim Konuları ve Türkçenin Anlambilimi, Bilgi Yayınevi, İstanbul 2016. 3 Kelimenin anlam çerçevesi Anlatım tekniği Öğrencinin kelimenin kavram alanlarına dair bilgi sahibi edinmesi beklenir. Aksan, D., Anlambilim Konuları ve Türkçenin Anlambilimi, Bilgi Yayınevi, İstanbul 2016. 4 Dil göstergesi ve özellikleri Anlatım tekniği Öğrencinin dil göstergesi ve özelliklerine dair okumalar yapması beklenir. Aksan, D., Dil Şu Büyülü Düzen, Ankara, Bilgi Yay., 2003. 5 Kavram, kavram alanı ve kavramlaştırma Anlatım tekniği Öğrencinin kavram ve kavram alanı hakkında bilgi sahibi olması beklenir. Aksan, D., Her Yönüyle Dil (Ana Çizgileriyle Dilbilim), Türk Dil Kurumu Yayınları, Ankara 2000. 6 Temel anlam, yan anlamlar; anlam belirleyiciler ve ayırıcıları Anlatım tekniği Öğrencinin temel anlam ve yan anlama dair genel bilgi sahibi olması beklenir. Aksan, D., Anlambilim Konuları ve Türkçenin Anlambilimi, Bilgi Yayınevi, İstanbul 2016. 7 Anlam anlayışımız Anlatım tekniği Öğrencinin anlam bilimi hakkında genel bilgi sahibi olması gerekir. Aksan, D., Anlambilim Konuları ve Türkçenin Anlambilimi, Bilgi Yayınevi, İstanbul 2016. 8 Ara sınav - - 9 Aktarmalar, benzetmeler Anlatım tekniği Öğrencinin edebi sanatlara dair genel bilgi edinmesi gerekir. Aksan, Doğan; Türkçenin Gücü, Bilgi Yay., İst. 1990. 10 Edebi sanatlar ve anlam Anlatım tekniği Öğrencinin edebi sanatlara dair genel bilgi edinmesi gerekir. Aksan, Doğan; Türkçenin Gücü, Bilgi Yay., İst. 1990. 11 Çok anlamlı, eş anlamlı, eş adlı oluşlarına göre kelimeler Anlatım tekniği Öğrencinin edebi sanatlara dair genel bilgi edinmesi gerekir. Aksan, D., Anlambilim Konuları ve Türkçenin Anlambilimi, Bilgi Yayınevi, İstanbul 2016. 12 Gelişmeli anlam biliminde anlam daralması, genişlemesi Anlatım tekniği Öğrencinin anlam genişlemesi ve daralmasına dair bilgi edinmesi gerekir. Aksan, D., Anlambilim Konuları ve Türkçenin Anlambilimi, Bilgi Yayınevi, İstanbul 2016. 13 Sözcük ve cümle anlam bilimi Anlatım tekniği Öğrencinin sözcük ve cümle anlam bilimine dair genel bilgi sahibi olması gerekir. Aksan, D., Anlambilim Konuları ve Türkçenin Anlambilimi, Bilgi Yayınevi, İstanbul 2016. 14 Türkçenin anlam bilimi açısından özellikleri Anlatım tekniği Öğrencinin anlam bilimine dair bilgi sahibi olması gerekir. Aksan, D., Anlambilim Konuları ve Türkçenin Anlambilimi, Bilgi Yayınevi, İstanbul 2016. 15 Türkçenin anlam bilimi açısından özellikleri Anlatım tekniği Öğrencinin anlam bilimine dair bilgi sahibi olması gerekir. Aksan, D., Anlambilim Konuları ve Türkçenin Anlambilimi, Bilgi Yayınevi, İstanbul 2016. 16 Final Sınavı - -

Dersin Öğrenme Çıktıları: Bu dersin başarılı bir şekilde tamamlanmasıyla öğrenciler şunları yapabileceklerdir:

# Açıklama 1 İnsan zihnindeki düşünceleri ifade etme ve anlamlandırma süreçlerini açıklar. 2 Temel anlam ilişkilerini özgün örnekler üzerinden tarif eder. 3 Eş anlamlılık, yakın anlamlılık, eşseslilik, çok anlamlılık, temel anlam ve yan anlam gibi kavramları akademik seviyede izah eder. 4 Kavram, kavramlar dizgesi, gösteren, gösterilen kavramlarını tahlil eder. 5 Deyim, atasözü ve kalıp sözlerdeki mecaz anlamları çözümler; bu yapıları işlevsel olarak yorumlar. 6 Anlam değişmesinin sebeplerini ve yollarını tartışır.

Dersin Program Çıktılarına Katkısı

P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8 P9 P10 P11 P12 P13 P14 P15 P16 Ö1 4 3 3 3 3 5 5 5 5 5 5 5 5 5 3 5 Ö2 5 5 5 5 5 5 5 5 5 3 5 3 3 3 3 4 Ö3 4 4 3 4 3 5 5 5 5 5 5 5 5 5 3 5 Ö4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 3 5 3 3 3 3 4 Ö5 4 4 3 4 3 5 5 5 5 5 5 5 5 5 3 5 Ö6 5 5 5 5 5 5 5 5 5 3 5 4 4 4 4 4

Katkı Düzeyi: 0:Yok     1:Çok Düşük     2:Düşük     3:Orta     4:Yüksek     5:Çok Yüksek