Ders Genel Bilgileri

Ders Kodu AKTS T+U+L Kredi Ders Türü TDE20305 5 3+0 3 Zorunlu Ders Linki (Türkçe) : Kopyala Ders Linki (İngilizce) : Kopyala Dersin Dili Türkçe Dersin Düzeyi Lisans Öğretim Türü Örgün Öğretim Dersin Türü Zorunlu Dersin Amacı Bu dersin amacı sözcük kavramını izah etmek, Türkçenin söz varlığını, sözcüklerin anlam boyutunu incelemektir. Dersin İçeriği Türkçenin söz varlığı hakkında ayrıntılı bilgiler. Dersin Ön Koşulları Dersin ön koşulu bulunmamaktadır. Dersin Koordinatörü Doç. Dr. Ali KURT Dersi Verenler Doç. Dr. Beytullah BEKAR Dersin Yardımcıları Arş. Gör. Melike S. TURAN Staj Durumu Yok

Dersin Kaynakları

Kaynaklar Ergin, Muharrem; Türk Dil Bilgisi, Boğaziçi Yayınları, İstanbul, 1984. Eker, Süer; Çağdaş Türk Dili, Grafiker Yayınları, Ankara, 2003. Deny, Jean; Türk Dili Gramerinin temel Kuralları, TDK Yayınları, Ankara, 2004. Aksan, Doğan; Türkçenin Sözvarlığı. Türk Dilinin Sözcükbilimiyle. İlgili Gözlemler, Saplamalar, Engin Yayınevi, Ankara, 1996. Notlar Ergin, Muharrem; Türk Dil Bilgisi, Boğaziçi Yayınları, İstanbul, 1984. Eker, Süer; Çağdaş Türk Dili, Grafiker Yayınları, Ankara, 2003. Deny, Jean; Türk Dili Gramerinin temel Kuralları, TDK Yayınları, Ankara, 2004 Ön Hazırlık ve Dokümanlar Ders Haftalık Sunumları, Haftalık Okuma Makaleleri Ödev Ödev verilmemektedir.

Ders Yapısı

Matematik ve Temel Bilimler % 0 Mühendislik Bilimleri % 0 Mühendislik Tasarımı % 0 Sosyal Bilimler % 100 Eğitim Bilimleri % 0 Fen Bilimleri % 0 Sağlık Bilimleri % 0 Alan Bilgisi % 0

Değerlendirme Ölçütleri Yarı Yıl Çalışmaları Sayısı Katkı Ara Sınav 1 % 40 Kısa Sınav 0 % 0 Ödev 0 % 0 Devam 0 % 0 Uygulama 0 % 0 Proje 0 % 0 Yarıyıl Sonu Sınavı 1 % 60 Arazi Çalışması 0 % 0 Atölye Çalışması 0 % 0 Laboratuvar 0 % 0 Sunum/Seminer Hazırlama 0 % 0 Toplam 2 % 100

AKTS Hesaplama İçeriği Etkinlik Sayısı Süresi (Saat) Toplam İş Yükü Ders Süresi 14 4 56 Sınıf Dışı Ç. Süresi 14 6 84 Ödevler 0 0 0 Ara Sınavlar 1 1 1 Yarıyıl Sonu Sınavı 1 1 1 Kısa Sınav 0 0 0   142 | AKTS Kredisi : 5

Ders Konuları

Hafta Konu Öğretim Yöntem ve Teknikleri Ön Hazırlık ve Dokümanlar 1 Anlam bilimi ve dilcilik Anlatım metodu Aksan, D. (2015). Her Yönüyle Dil Ana Çizgileriyle Dilbilim. Ankara: Türk Dil Kurumu Yayınları. 2 Anlam biliminin tarihçesi Anlatım metodu Aksan, D. (2015). Her Yönüyle Dil Ana Çizgileriyle Dilbilim. Ankara: Türk Dil Kurumu Yayınları. 3 Kelimenin anlam çerçevesi Anlatım metodu Aksan, D. (2015). Her Yönüyle Dil Ana Çizgileriyle Dilbilim. Ankara: Türk Dil Kurumu Yayınları. 4 Dil göstergesi ve özellikleri Anlatım metodu Aksan, D. (2015). Her Yönüyle Dil Ana Çizgileriyle Dilbilim. Ankara: Türk Dil Kurumu Yayınları. 5 Kavram, kavram alanı ve kavramlaştırma Anlatım metodu Aksan, D. , (2016). Anlambilim Konuları ve Türkçenin Anlambilimi, Bilgi Yayınevi, İstanbul. 6 Temel anlam, yan anlamlar; anlam belirleyiciler ve ayırıcıları Anlatım metodu Aksan, D. , (2016). Anlambilim Konuları ve Türkçenin Anlambilimi, Bilgi Yayınevi, İstanbul. 7 Anlam anlayışımız Anlatım metodu Aksan, D. , (2016). Anlambilim Konuları ve Türkçenin Anlambilimi, Bilgi Yayınevi, İstanbul. 8 Ara sınav - - 9 Edatların özellikleri kullanımları çeşitleri Anlatım metodu Hacıeminoğlu, N., (2015). Türk Dilinde Edatlar En Eski Türkçe Metinlerden Zamanımıza Kadar (Yazı Dilinde), Bilge Kültür Sanat Yayınları, İstanbul. 10 Edatlar özellikleri kullanımları çeşitleri Anlatım metodu Doğan, A. T., Türkiye Türkçesinde Edatlar, Kriter Yayınları, İstanbul 2021. 11 Kelime grupları, tanımları, özellikleri, işlevleri Anlatım metodu Yelten, M., & Açıkgöz, H. (2008). Kelime Grupları. İstanbul: Doğu Kütüphanesi. 12 Kelime grupları, tanımları, özellikleri, işlevleri Yazılı ve Sözlü Anlatım Yelten, M., & Açıkgöz, H. (2008). Kelime Grupları. İstanbul: Doğu Kütüphanesi. 13 Kelime grupları, tanımları, özellikleri, işlevleri Yazılı ve Sözlü Anlatım Yelten, M., & Açıkgöz, H. (2008). Kelime Grupları. İstanbul: Doğu Kütüphanesi. 14 Kelime gruplarının cümle kuruluşundaki görevi, önemi Yazılı ve Sözlü Anlatım Ergin, M. (2012). Türk Dil Bilgisi. İstanbul: Bayrak Basım/Yayım/Tanıtım. 15 Kelime gruplarının cümle kuruluşundaki görevi, önemi Yazılı ve Sözlü Anlatım Ergin, M. (2012). Türk Dil Bilgisi. İstanbul: Bayrak Basım/Yayım/Tanıtım.

Dersin Öğrenme Çıktıları: Bu dersin başarılı bir şekilde tamamlanmasıyla öğrenciler şunları yapabileceklerdir:

# Açıklama 1 Sözcük bilimin içeriği ve diğer dil bilim konularıyla ilişkisi hakkında bilgi sahibi olabilir. 2 Bir dilin söz varlığı hakkında bilgi sahibi olabilir. 3 Türkçenin söz varlığının temel niteliklerini kavrayabilir. 4 Kelime ile anlam arasındaki ilişkiyi bilebilir. 5 Sözcük bilimin biçim bilim, köken bilim ve sözlük bilim ile ilişkisini bilebilir.

Dersin Program Çıktılarına Katkısı

P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8 P9 P10 P11 Ö1 2 2 3 2 4 5 2 5 5 2 2 Ö2 2 3 2 4 5 2 5 5 2 2 2 Ö3 3 2 4 5 2 2 5 2 2 2 5 Ö4 5 2 2 5 2 4 4 2 2 2 2 Ö5 2 2 5 5 2 2 3 3 2 2 2

Katkı Düzeyi: 0:Yok     1:Çok Düşük     2:Düşük     3:Orta     4:Yüksek     5:Çok Yüksek