Ders Genel Bilgileri

Ders Kodu AKTS T+U+L Kredi Ders Türü TDE20756 5 3+0 3 Seçmeli Ders Linki (Türkçe) : Kopyala Ders Linki (İngilizce) : Kopyala Dersin Dili Türkçe Dersin Düzeyi Yüksek Lisans Öğretim Türü Örgün Öğretim Dersin Türü Seçmeli Dersin Amacı Edebiyat bilimi, edebiyat tarihi gibi kavramların öğretilmesi ve Türk edebiyatı tarih yazımıyla ilgili hususların örneklerden hareketle incelenmesi amaçlanmaktadır. Dersin İçeriği Edebiyat tarihi kavramı, edebiyat tarihinin metodolojisi ve önemli edebiyat tarihleri üzerinde durulacaktır. Dersin Ön Koşulları Dersin ön koşulu bulunmamaktadır. Dersin Koordinatörü Doç. Dr. Beytullah BEKAR Dersi Verenler Dr. Öğr. Üyesi Zafer Özdemir Dersin Yardımcıları Arş. Gör. Dilek GÖK Staj Durumu Yok

Dersin Kaynakları

Kaynaklar Köprülü, Mehmet Fuat (1966). “Türk Edebiyat Tarihinde Usul”, Edebiyat Araştırmaları, Ankara.OKAY, Orhan (1994). “Edebiyat Tarihi”, Türkiye Diyanet Vakfı İslam Ansiklopedisi, C. 10.TANPINAR, Ahmet Hamdi (). XIX. Asır Türk Edebiyatı Tarihi, İstanbul: Dergâh Yayınları. Notlar Köprülü, Mehmet Fuat (1966). “Türk Edebiyat Tarihinde Usul”, Edebiyat Araştırmaları, Ankara.OKAY, Orhan (1994). “Edebiyat Tarihi”, Türkiye Diyanet Vakfı İslam Ansiklopedisi, C. 10.TANPINAR, Ahmet Hamdi (). XIX. Asır Türk Edebiyatı Tarihi, İstanbul: Dergâh Yayınları. Döküman -Köprülü, Mehmet Fuat (1966). “Türk Edebiyat Tarihinde Usul”, Edebiyat Araştırmaları, Ankara.OKAY, Orhan (1994). “Edebiyat Tarihi”, Türkiye Diyanet Vakfı İslam Ansiklopedisi, C. 10.TANPINAR, Ahmet Hamdi (). XIX. Asır Türk Edebiyatı Tarihi, İstanbul: Dergâh Yayınları. Ödev Bu derste ödev yoktur

Ders Yapısı

Matematik ve Temel Bilimler % 0 Mühendislik Bilimleri % 0 Mühendislik Tasarımı % 0 Sosyal Bilimler % 100 Eğitim Bilimleri % 0 Fen Bilimleri % 0 Sağlık Bilimleri % 0 Alan Bilgisi % 0

Değerlendirme Ölçütleri Yarı Yıl Çalışmaları Sayısı Katkı Ara Sınav 1 % 40 Kısa Sınav 0 % 0 Ödev 0 % 0 Devam 0 % 0 Uygulama 0 % 0 Proje 0 % 0 Yarıyıl Sonu Sınavı 1 % 60 Arazi Çalışması 0 % 0 Atölye Çalışması 0 % 0 Laboratuvar 0 % 0 Sunum/Seminer Hazırlama 0 % 0 Toplam 2 % 100

AKTS Hesaplama İçeriği Etkinlik Sayısı Süresi (Saat) Toplam İş Yükü Ders Süresi 14 3 42 Sınıf Dışı Ç. Süresi 14 8 112 Ödevler 0 0 0 Ara Sınavlar 1 3 3 Yarıyıl Sonu Sınavı 1 3 3 Kısa Sınav 0 0 0   160 | AKTS Kredisi : 5

Ders Konuları

Hafta Konu Öğretim Yöntem ve Teknikleri Döküman 1 Edebiyat bilimi, teorisi, eleştirisi ve edebiyat tarihi kavramları. Araştırma-İnceleme Yoluyla Öğretim MORAN, Berna (2000). Edebiyat Kuram ve Eleştirileri, İstanbul: İletişim Yayınları. 2 Edebiyat tarihi nedir? Edebiyat tarihinde metot, eleştirinin yeri ve bakış açıları. Araştırma-İnceleme Yoluyla Öğretim Edebiyat ve Kuramlar, İstanbul: İthaki Yayınları.EAGLETON, Terry (2017). 3 Edebiyat tarihinin kaynakları: Yazılı, sözlü, görsel ve işitsel kaynaklar, Araştırma-İnceleme Yoluyla Öğretim Köprülü, Mehmet Fuat (1966). “Türk Edebiyat Tarihinde Usul”, Edebiyat Araştırmaları, Ankara.OKAY, Orhan (1994). “Edebiyat Tarihi”, Türkiye Diyanet Vakfı İslam Ansiklopedisi, C. 10.TANPINAR, Ahmet Hamdi (). XIX. Asır Türk Edebiyatı Tarihi, İstanbul: Dergâh Yayınları. 4 Batı edebiyatları tarih yazımı ile ilgili çalışmalar Araştırma-İnceleme Yoluyla Öğretim Köprülü, Mehmet Fuat (1966). “Türk Edebiyat Tarihinde Usul”, Edebiyat Araştırmaları, Ankara.OKAY, Orhan (1994). “Edebiyat Tarihi”, Türkiye Diyanet Vakfı İslam Ansiklopedisi, C. 10.TANPINAR, Ahmet Hamdi (). XIX. Asır Türk Edebiyatı Tarihi, İstanbul: Dergâh Yayınları. 5 Türk edebiyatı tarihi çalışmaları Araştırma-İnceleme Yoluyla Öğretim Köprülü, Mehmet Fuat (1966). “Türk Edebiyat Tarihinde Usul”, Edebiyat Araştırmaları, Ankara.OKAY, Orhan (1994). “Edebiyat Tarihi”, Türkiye Diyanet Vakfı İslam Ansiklopedisi, C. 10.TANPINAR, Ahmet Hamdi (). XIX. Asır Türk Edebiyatı Tarihi, İstanbul: Dergâh Yayınları. 6 Türk edebiyatı tarihi çalışmaları Araştırma-İnceleme Yoluyla Öğretim Köprülü, Mehmet Fuat (1966). “Türk Edebiyat Tarihinde Usul”, Edebiyat Araştırmaları, Ankara.OKAY, Orhan (1994). “Edebiyat Tarihi”, Türkiye Diyanet Vakfı İslam Ansiklopedisi, C. 10.TANPINAR, Ahmet Hamdi (). XIX. Asır Türk Edebiyatı Tarihi, İstanbul: Dergâh Yayınları. 7 Türk edebiyatı tarihi çalışmalarının içerik ve yöntem olarak incelenmesi: Araştırma-İnceleme Yoluyla Öğretim Köprülü, Mehmet Fuat (1966). “Türk Edebiyat Tarihinde Usul”, Edebiyat Araştırmaları, Ankara.OKAY, Orhan (1994). “Edebiyat Tarihi”, Türkiye Diyanet Vakfı İslam Ansiklopedisi, C. 10.TANPINAR, Ahmet Hamdi (). XIX. Asır Türk Edebiyatı Tarihi, İstanbul: Dergâh Yayınları. 8 Ara Sınav - - 9 Türk edebiyatı tarihi çalışmalarının içerik ve yöntem olarak incelenmesi: Araştırma-İnceleme Yoluyla Öğretim Köprülü, Mehmet Fuat (1966). “Türk Edebiyat Tarihinde Usul”, Edebiyat Araştırmaları, Ankara.OKAY, Orhan (1994). “Edebiyat Tarihi”, Türkiye Diyanet Vakfı İslam Ansiklopedisi, C. 10.TANPINAR, Ahmet Hamdi (). XIX. Asır Türk Edebiyatı Tarihi, İstanbul: Dergâh Yayınları. 10 Türk edebiyatı tarihi çalışmalarının içerik ve yöntem olarak incelenmesi: Araştırma-İnceleme Yoluyla Öğretim Köprülü, Mehmet Fuat (1966). “Türk Edebiyat Tarihinde Usul”, Edebiyat Araştırmaları, Ankara.OKAY, Orhan (1994). “Edebiyat Tarihi”, Türkiye Diyanet Vakfı İslam Ansiklopedisi, C. 10.TANPINAR, Ahmet Hamdi (). XIX. Asır Türk Edebiyatı Tarihi, İstanbul: Dergâh Yayınları. 11 Türk edebiyatı tarihi çalışmalarının içerik ve yöntem olarak incelenmesi: Araştırma-İnceleme Yoluyla Öğretim Köprülü, Mehmet Fuat (1966). “Türk Edebiyat Tarihinde Usul”, Edebiyat Araştırmaları, Ankara.OKAY, Orhan (1994). “Edebiyat Tarihi”, Türkiye Diyanet Vakfı İslam Ansiklopedisi, C. 10.TANPINAR, Ahmet Hamdi (). XIX. Asır Türk Edebiyatı Tarihi, İstanbul: Dergâh Yayınları. 12 Türk edebiyatı tarihi çalışmalarının içerik ve yöntem olarak incelenmesi: Araştırma-İnceleme Yoluyla Öğretim Köprülü, Mehmet Fuat (1966). “Türk Edebiyat Tarihinde Usul”, Edebiyat Araştırmaları, Ankara.OKAY, Orhan (1994). “Edebiyat Tarihi”, Türkiye Diyanet Vakfı İslam Ansiklopedisi, C. 10.TANPINAR, Ahmet Hamdi (). XIX. Asır Türk Edebiyatı Tarihi, İstanbul: Dergâh Yayınları. 13 Son dönem Türk edebiyatı tarihi çalışmaları üzerine değerlendirme. Araştırma-İnceleme Yoluyla Öğretim Köprülü, Mehmet Fuat (1966). “Türk Edebiyat Tarihinde Usul”, Edebiyat Araştırmaları, Ankara.OKAY, Orhan (1994). “Edebiyat Tarihi”, Türkiye Diyanet Vakfı İslam Ansiklopedisi, C. 10.TANPINAR, Ahmet Hamdi (). XIX. Asır Türk Edebiyatı Tarihi, İstanbul: Dergâh Yayınları. 14 Son dönem Türk edebiyatı tarihi çalışmaları üzerine değerlendirme. Araştırma-İnceleme Yoluyla Öğretim MORAN, Berna (2000). Edebiyat Kuram ve Eleştirileri, İstanbul: İletişim Yayınları. 15 Genel Değerlendirme Araştırma-İnceleme Yoluyla Öğretim MORAN, Berna (2000). Edebiyat Kuram ve Eleştirileri, İstanbul: İletişim Yayınları. 16 Final Sınavı - -

Dersin Öğrenme Çıktıları: Bu dersin başarılı bir şekilde tamamlanmasıyla öğrenciler şunları yapabileceklerdir:

# Açıklama 1 Bu dersin sonunda öğrenci; “Tarih”, “edebiyat” ve “edebiyat tarihi” kavramlarını öğrenir. 2 Edebiyat tarihinin, edebiyat biliminin diğer disiplinleri içerisindeki yeri öğrenir. 3 Edebiyat tarihinin teorik ve metodik özelliklerini tanır. 4 Bir edebiyat tarihçisinin hangi donanım ve tecrübeye sahip olması gerektiğini bilir. 5 Türk edebiyatında yazılmış belli başlı edebiyat tarihlerini tanır.

Dersin Program Çıktılarına Katkısı

P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8 P9 P10 P11 P12 P13 P14 Ö1 5 5 5 5 5 5 5 4 2 5 2 3 2 4 Ö2 5 5 5 5 5 5 5 4 2 5 2 3 2 4 Ö3 5 5 5 5 5 5 5 5 2 5 2 3 2 4 Ö4 5 5 5 5 5 5 5 5 2 4 2 3 2 4 Ö5 5 5 5 5 5 5 5 5 2 5 2 3 2 4

Katkı Düzeyi: 0:Yok     1:Çok Düşük     2:Düşük     3:Orta     4:Yüksek     5:Çok Yüksek