Ders Genel Bilgileri
| Ders Kodu |
AKTS |
T+U+L |
Kredi |
Ders Türü |
| TIB20790 |
6 |
3+0 |
3 |
Seçmeli |
|
|
Ders Linki (Türkçe) :
|
|
Ders Linki (İngilizce) :
|
| Dersin Dili |
Türkçe |
| Dersin Düzeyi |
Yüksek Lisans |
| Öğretim Türü |
Örgün Öğretim |
| Dersin Türü |
Seçmeli |
| Dersin Amacı |
Tasavvufa ilmine dair metodoloji yöntemlerinin öğrenilmesi. |
| Dersin İçeriği |
Tasavvuf Metodolojisinin ana kaynakları |
| Dersin Ön Koşulları |
|
| Dersin Koordinatörü |
Dr. Öğr. Üyesi Mustafa Topatan |
| Dersi Verenler |
Dr. Öğr. Üyesi MUSTAFA TOPATAN |
| Dersin Yardımcıları |
|
| Staj Durumu |
Yok |
|
Dersin Kaynakları
| Kaynaklar |
Tasavvuf ve Tarikatler, Selçuk Eraydın |
| Notlar |
Riaye li hukukillah |
| Ön Hazırlık ve Dokümanlar |
- |
| Ödev |
Ansiklopedi maddeleri ve makaleler |
|
Ders Yapısı
| Matematik ve Temel Bilimler | % 0 |
|---|
| Mühendislik Bilimleri | % 0 |
|---|
| Mühendislik Tasarımı | % 0 |
|---|
| Sosyal Bilimler | % 20 |
|---|
| Eğitim Bilimleri | % 10 |
|---|
| Fen Bilimleri | % 0 |
|---|
| Sağlık Bilimleri | % 0 |
|---|
| Alan Bilgisi | % 70 |
|---|
|
| Değerlendirme Ölçütleri |
| Yarı Yıl Çalışmaları |
Sayısı |
Katkı |
| Ara Sınav |
1 |
% 40 |
| Kısa Sınav |
0 |
% 0 |
| Ödev |
0 |
% 0 |
| Devam |
0 |
% 0 |
| Uygulama |
0 |
% 0 |
| Proje |
0 |
% 0 |
| Yarıyıl Sonu Sınavı |
1 |
% 60 |
| Arazi Çalışması |
0 |
% 0 |
| Atölye Çalışması |
0 |
% 0 |
| Laboratuvar |
0 |
% 0 |
| Sunum/Seminer Hazırlama |
0 |
% 0 |
| Toplam |
2
|
% 100
|
|
| AKTS Hesaplama İçeriği |
| Etkinlik |
Sayısı |
Süresi (Saat) |
Toplam İş Yükü |
| Ders Süresi |
14 |
3 |
42 |
| Sınıf Dışı Ç. Süresi |
14 |
6 |
84 |
| Ara Sınavlar |
1 |
20 |
20 |
| Yarıyıl Sonu Sınavı |
1 |
25 |
25 |
| |
171 | AKTS Kredisi : 6
|
|
Ders Konuları
| Hafta |
Konu |
Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
Ön Hazırlık ve Dokümanlar |
| 1 |
Tasavvufa Giriş |
Mevcut kaynaklardan okumalar |
Selçuk Eraydın, Tasavvuf ve Tarikatlar |
| 2 |
Sufi psikolojisi |
Mevcut kaynaklardan okumalar |
riaye li hukukillah, haris el muhasibi |
| 3 |
bir din ilimi olarak tasavvuf |
Mevcut kaynaklardan okumalar |
Serrac, El-Lüm'a |
| 4 |
Tasavvufi kavramlar |
Mevcut kaynaklardan okumalar |
Kuşeyri, Risale |
| 5 |
tasavvufi kavramlar 2 |
Mevcut kaynaklardan okumalar |
kuşeyri, risale |
| 6 |
tabakat literatürü |
Mevcut kaynaklardan okumalar |
hucviri, keşf'ul-Mahcub |
| 7 |
Tasavvufi fırkalar |
Mevcut kaynaklardan okumalar |
hucviri, Keşful-Mahcub |
| 8 |
aşırı sapkın gruplar |
Mevcut kaynaklardan okumalar |
hucviri, keşf'ul-mahcub |
| 9 |
silsile |
Mevcut kaynaklardan okumalar |
Kutul kulub, Ebu talib el-mekki |
| 10 |
şeriat çerçevesinde tasavvuf |
Mevcut kaynaklardan okumalar |
Gazali, ihya ulumuddin |
| 11 |
riyanın açıklanması |
Mevcut kaynaklardan okumalar |
Er-riaye, Muhasibi |
| 12 |
kulun işlediklerini hesaba çekmesi |
Mevcut kaynaklardan okumalar |
Er-Riaye, Muhasibi |
| 13 |
ülü'l ilm ayetine göre sufilerin yolu |
Mevcut kaynaklardan okumalar |
Serrac, el-Lüma |
| 14 |
tasavvuf kültürü |
Mevcut kaynaklardan okumalar |
sefine-i evliya, Hüseyin vassaf |
|
Dersin Öğrenme Çıktıları: Bu dersin başarılı bir şekilde tamamlanmasıyla öğrenciler şunları yapabileceklerdir:
| # |
Açıklama |
| 1 |
Tasavvufun genel kavramlarını bilir. |
| 2 |
Tasavvufun metodolojisini bilir. |
| 3 |
Tasavvufun temel metinlerini bilir. |
| 4 |
Serrac'ın Lüma adlı eserini tanır. |
| 5 |
ilk klasik eser Riayeyi tanır. |
| 6 |
Temel konulara hakim olur. |
|
Dersin Program Çıktılarına Katkısı
| |
P1 |
P2 |
P3 |
P4 |
P5 |
P6 |
P7 |
P8 |
P9 |
P10 |
P11 |
P12 |
|
Ö1 |
3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
|
Ö2 |
3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
|
Ö3 |
3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
|
Ö4 |
3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
|
Ö5 |
3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
|
Ö6 |
3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 |
|
Katkı Düzeyi: 0:Yok 1:Çok Düşük 2:Düşük 3:Orta 4:Yüksek 5:Çok Yüksek
