Ders Genel Bilgileri
| Ders Kodu |
AKTS |
T+U+L |
Kredi |
Ders Türü |
| UTL20206 |
4 |
3+0 |
3 |
Zorunlu |
|
|
Ders Linki (Türkçe) :
|
|
Ders Linki (İngilizce) :
|
| Dersin Dili |
Türkçe |
| Dersin Düzeyi |
Lisans |
| Öğretim Türü |
Örgün Öğretim |
| Dersin Türü |
Zorunlu |
| Dersin Amacı |
Yönetim düşüncesinin geçirdiği evreleri ve günümüzde kullanılan yönetim tekniklerini öğrenciye aktarmak. |
| Dersin İçeriği |
Yönetim düşüncesinin tarihsel gelişiminden başlayarak günümüzdeki modern ve modern sonrası ekolleri de kapsayan çağdaş yönetim teknikleri. |
| Dersin Ön Koşulları |
|
| Dersin Koordinatörü |
|
| Dersi Verenler |
Öğr. Gör. Ahmet Tuğrul KÜÇÜKYİĞİT |
| Dersin Yardımcıları |
|
| Staj Durumu |
Yok |
|
Dersin Kaynakları
| Kaynaklar |
|
| Notlar |
Tamer Koçel, İşletme Yöneticiliği, Beta yayınları, İstanbul, 2011. |
| Ön Hazırlık ve Dokümanlar |
- |
| Ödev |
|
|
Ders Yapısı
| Matematik ve Temel Bilimler | % 0 |
|---|
| Mühendislik Bilimleri | % 0 |
|---|
| Mühendislik Tasarımı | % 0 |
|---|
| Sosyal Bilimler | % 100 |
|---|
| Eğitim Bilimleri | % 0 |
|---|
| Fen Bilimleri | % 0 |
|---|
| Sağlık Bilimleri | % 0 |
|---|
| Alan Bilgisi | % 0 |
|---|
|
| Değerlendirme Ölçütleri |
| Yarı Yıl Çalışmaları |
Sayısı |
Katkı |
| Ara Sınav |
1 |
% 40 |
| Kısa Sınav |
0 |
% 0 |
| Ödev |
0 |
% 0 |
| Devam |
0 |
% 0 |
| Uygulama |
0 |
% 0 |
| Proje |
0 |
% 0 |
| Yarıyıl Sonu Sınavı |
1 |
% 60 |
| Arazi Çalışması |
0 |
% 0 |
| Atölye Çalışması |
0 |
% 0 |
| Laboratuvar |
0 |
% 0 |
| Sunum/Seminer Hazırlama |
0 |
% 0 |
| Toplam |
2
|
% 100
|
|
| AKTS Hesaplama İçeriği |
| Etkinlik |
Sayısı |
Süresi (Saat) |
Toplam İş Yükü |
| Ders Süresi |
15 |
3 |
45 |
| Sınıf Dışı Ç. Süresi |
15 |
5 |
75 |
| Ara Sınavlar |
1 |
1 |
1 |
| Yarıyıl Sonu Sınavı |
1 |
1 |
1 |
| |
122 | AKTS Kredisi : 4
|
|
Ders Konuları
| Hafta |
Konu |
Öğretim Yöntem ve Teknikleri |
Ön Hazırlık ve Dokümanlar |
| 1 |
Yönetimin temel kavramları |
|
|
| 2 |
Yöneticilik |
|
|
| 3 |
Yönetimin tarihsel süreci |
|
|
| 4 |
Yönetimin tarihsel süreci |
|
|
| 5 |
Yönetimin tarihsel süreci |
|
|
| 6 |
Organize etme |
|
|
| 7 |
Organize etme |
|
|
| 8 |
Arasınav |
|
|
| 9 |
Durumsallık |
|
|
| 10 |
Durumsallık |
|
|
| 11 |
Toplam Kalite Yönetimi |
|
|
| 12 |
Temel yetenekler, dış kaynaklardan yararlanma, kıyaslama. |
|
|
| 13 |
Süreç yenileme, personel güçlendirme, küçülme ve kademe azaltma. |
|
|
| 14 |
Öğrenen örgütler. |
|
|
| 15 |
Kaos ve karmaşıklık, kriz yönetimi. |
|
|
|
Dersin Öğrenme Çıktıları: Bu dersin başarılı bir şekilde tamamlanmasıyla öğrenciler şunları yapabileceklerdir:
| # |
Açıklama |
| 1 |
Yönetim süreçlerini anlama becerisi kazanır. |
| 2 |
Yönetimin ve yöneticiliğin değişken ve parametrelerini analiz eder. |
| 3 |
Tarihsel süreç içinde yönetim yaklaşımlarını değerlendirir ve sorgular. |
| 4 |
Modern ve modern sonrası yönetim yaklaşımlarını bilir. |
| 5 |
Günümüz iş dünyasındaki yönetsel sorunlara çözüm geliştirebilme becerisi kazanır. |
|
Dersin Program Çıktılarına Katkısı
| |
P1 |
P2 |
P3 |
P4 |
P5 |
P6 |
P7 |
P8 |
P9 |
P10 |
P11 |
P12 |
P13 |
P14 |
P15 |
|
Ö1 |
5 | 4 | 3 | 3 | 4 | 3 | 3 | 3 | 4 | 4 | 4 | 3 | 3 | 5 | 4 |
|
Ö2 |
5 | 5 | 4 | 3 | 4 | 5 | 5 | 4 | 4 | 3 | 2 | 3 | 3 | 4 | 5 |
|
Ö3 |
4 | 3 | 3 | 4 | 4 | 4 | 5 | 2 | 2 | 3 | 3 | 3 | 5 | 4 | 4 |
|
Ö4 |
3 | 4 | 2 | 4 | 4 | 3 | 3 | 5 | 5 | 4 | 3 | 4 | 5 | 3 | 4 |
|
Ö5 |
3 | 4 | 4 | 3 | 5 | 5 | 4 | 4 | 3 | 4 | 4 | 3 | 3 | 5 | 5 |
|
Katkı Düzeyi: 0:Yok 1:Çok Düşük 2:Düşük 3:Orta 4:Yüksek 5:Çok Yüksek
