Ders Genel Bilgileri

Ders Kodu AKTS T+U+L Kredi Ders Türü İED20408 4 3+0 3 Seçmeli Ders Linki (Türkçe) : Kopyala Ders Linki (İngilizce) : Kopyala Dersin Dili Türkçe Dersin Düzeyi Ön Lisans Öğretim Türü Uzaktan Öğretim Dersin Türü Seçmeli Dersin Amacı Bu dersin amacı, öğrencileri, öğrendikleri dilin ve kültürün bir dışavurumu olan resim, heykel, mimari, müzik gibi temel sanat dalları ile tanıştırmak, başlıca sanat akımlarını incelemelerini ve ayırt etmelerini sağlamak, estetik algılarını geliştirmek, onlara görsel sanatlar konusunda bilgi kazandırmak ve değişen dünyaya daha donanımlı bir biçimde ayak uydurmalarını sağlamaktır. Dersin İçeriği Antik çağdan 21. yüzyıla kadar, İngiltere’de, Avrupa’da ve Amerika Birleşik Devletleri’nde, resim, heykel, mimari, müzik gibi temel sanat dallarında öncü olmuş sanatçıların yanı sıra, başyapıtlar olarak sınıflandırılmış sanat eserleri, resim ve heykelde başlıca sanat akımları ve popüler sanatlar incelenecektir. Dersin Ön Koşulları Yok Dersin Koordinatörü Dr. Öğr. Üyesi Burcu GÜRSEL Dersi Verenler Dr. Öğr. Üyesi Burcu GÜRSEL Dersin Yardımcıları Arş. Gör. Melih KURTULUŞ Staj Durumu Yok

Dersin Kaynakları

Kaynaklar Marilyn Stokstad, Marion Spears Grayson and Stephen Addiss, Art History, 1995; İlgili diğer makale ve kaynaklar Notlar Marilyn Stokstad, Marion Spears Grayson and Stephen Addiss, Art History, 1995; ilgili diğer makale ve kaynaklar Ön Hazırlık ve Dokümanlar - Ödev -

Ders Yapısı

Matematik ve Temel Bilimler % 0 Mühendislik Bilimleri % 0 Mühendislik Tasarımı % 0 Sosyal Bilimler % 50 Eğitim Bilimleri % 0 Fen Bilimleri % 0 Sağlık Bilimleri % 0 Alan Bilgisi % 50

Değerlendirme Ölçütleri Yarı Yıl Çalışmaları Sayısı Katkı Ara Sınav 1 % 40 Kısa Sınav 0 % 0 Ödev 0 % 0 Devam 0 % 0 Uygulama 0 % 0 Proje 0 % 0 Yarıyıl Sonu Sınavı 1 % 60 Arazi Çalışması 0 % 0 Atölye Çalışması 0 % 0 Laboratuvar 0 % 0 Sunum/Seminer Hazırlama 0 % 0 Toplam 2 % 100

AKTS Hesaplama İçeriği Etkinlik Sayısı Süresi (Saat) Toplam İş Yükü Ders Süresi 14 3 42 Sınıf Dışı Ç. Süresi 14 5 70 Ödevler 0 0 0 Ara Sınavlar 1 10 10 Yarıyıl Sonu Sınavı 1 10 10 Kısa Sınav 0 0 0   132 | AKTS Kredisi : 4

Ders Konuları

Hafta Konu Öğretim Yöntem ve Teknikleri Ön Hazırlık ve Dokümanlar 1 Antik çağ dönemi; Resim, Heykel, Müzik ve Mimari; başlıca sanat eserleri, öncüler Verilen materyalin önceden okunması Ders materyalinin önceden okunması: Dökümanlar; Marilyn Stokstad, Marion Spears Grayson and Stephen Addiss, Art History, 1995; Related articles and sources. 2 Antik çağ dönemi; Resim, Heykel, Müzik ve Mimari; başlıca sanat eserleri, öncüler Verilen materyalin önceden okunması Ders materyalinin önceden okunması: Dökümanlar; Marilyn Stokstad, Marion Spears Grayson and Stephen Addiss, Art History, 1995; Related articles and sources. 3 Ortaçağ dönemi; Resim, Heykel, Müzik ve Mimari; başlıca sanat eserleri, öncüler; Gotik sanat Verilen materyalin önceden okunması Ders materyalinin önceden okunması: Dökümanlar; Marilyn Stokstad, Marion Spears Grayson and Stephen Addiss, Art History, 1995; Related articles and sources. 4 Ortaçağ dönemi; Resim ve Heykel, Müzik ve Mimari; başlıca sanat eserleri, öncüler; Gotik sanat Verilen materyalin önceden okunması Ders materyalinin önceden okunması: Dökümanlar; Marilyn Stokstad, Marion Spears Grayson and Stephen Addiss, Art History, 1995; Related articles and sources. 5 Rönesans; Resim, Heykel, Müzik ve Mimari; başlıca sanat eserleri, öncüler Verilen materyalin önceden okunması Ders materyalinin önceden okunması: Dökümanlar; Marilyn Stokstad, Marion Spears Grayson and Stephen Addiss, Art History, 1995; Related articles and sources. 6 Rönesans; Resim, Heykel, Müzik ve Mimari; başlıca sanat eserleri, öncüler Verilen materyalin önceden okunması Ders materyalinin önceden okunması: Dökümanlar; Marilyn Stokstad, Marion Spears Grayson and Stephen Addiss, Art History, 1995; Related articles and sources. 7 Rönesans; Resim, Heykel, Müzik ve Mimari; başlıca sanat eserleri, öncüler The Renaissance; painting, sculpture, architecture and music; major representatives and masterpieces. Ders materyalinin önceden okunması: Dökümanlar; Marilyn Stokstad, Marion Spears Grayson and Stephen Addiss, Art History, 1995; Related articles and sources. 8 Ara Sınav Verilen materyalin önceden okunması Marilyn Stokstad, Marion Spears Grayson and Stephen Addiss, Art History, 1995; Related articles and sources. 9 17. yüzyıl; Barok Dönemi; Resim, Heykel, Müzik ve Mimari; başlıca sanat eserleri, öncüler; 18. yüzyıl; Resim, Heykel, Müzik ve Mimari; başlıca sanat eserleri, öncüler Verilen materyalin önceden okunması Ders materyalinin önceden okunması: Dökümanlar; Marilyn Stokstad, Marion Spears Grayson and Stephen Addiss, Art History, 1995; Related articles and sources. 10 18. yüzyıl; Resim, Heykel, Müzik ve Mimari; başlıca sanat eserleri, öncüler Verilen materyalin önceden okunması Ders materyalinin önceden okunması: Dökümanlar; Marilyn Stokstad, Marion Spears Grayson and Stephen Addiss, Art History, 1995; Related articles and sources. 11 19. yüzyıl; Resim, Heykel, Müzik ve Mimari; başlıca sanat eserleri, öncüler Verilen materyalin önceden okunması Ders materyalinin önceden okunması: Dökümanlar; Marilyn Stokstad, Marion Spears Grayson and Stephen Addiss, Art History, 1995; Related articles and sources. 12 19. yüzyıl; Resim, Heykel, Müzik ve Mimari; başlıca sanat eserleri, öncüler Verilen materyalin önceden okunması Ders materyalinin önceden okunması: Dökümanlar; Marilyn Stokstad, Marion Spears Grayson and Stephen Addiss, Art History, 1995; Related articles and sources. 13 20. yüzyıl; Resim, Heykel, Müzik ve Mimari; Popüler Sanat; başlıca sanat eserleri, öncüler Verilen materyalin önceden okunması Ders materyalinin önceden okunması: Dökümanlar; Marilyn Stokstad, Marion Spears Grayson and Stephen Addiss, Art History, 1995; Related articles and sources. 14 20. yüzyıl ve 21. Yüzyıl; Popüler Sanat; Resim, Heykel, Müzik ve Mimari; başlıca sanat eserleri, öncüler Verilen materyalin önceden okunması Ders materyalinin önceden okunması: Dökümanlar; Marilyn Stokstad, Marion Spears Grayson and Stephen Addiss, Art History, 1995; Related articles and sources. 15 Genel Tekrar Ders materyalinin önceden okunması: Dökümanlar; Marilyn Stokstad, Marion Spears Grayson and Stephen Addiss, Art History, 1995; Related articles and sources. 16 Yarı Yıl Sonu Sınavı Marilyn Stokstad, Marion Spears Grayson and Stephen Addiss, Art History, 1995; Related articles and sources.

Dersin Öğrenme Çıktıları: Bu dersin başarılı bir şekilde tamamlanmasıyla öğrenciler şunları yapabileceklerdir:

# Açıklama 1 Farklı bağlamlarda bilgi ve deneyim kazanacak olan öğrenciler, İngilizce dilini daha etkin ve güvenli bir biçimde kullanırlar; kelime dağarcıkları genişler ve güçlenir. 2 Çeşitli kültürel ve sanatsal etkinliklerde yer alabilirler, aktif rol üstlenebilirler, organizasyon ve liderlik gibi yeteneklerini geliştirirler. 3 Resim, heykel, mimari, müzik gibi sanat dallarında altyapı kazanırlar, başlıca sanatçıları ve sanat eserlerini ayırt edebilirler. Bu sanat dallarında yetenek sahibi olan öğrenciler, eğitim hayatlarını gelecekte de sürdürmek istediklerinde bir deneyim kazanırlar. 4 Öğrenciler, sosyal yeteneklerini geliştirirler ve farklı kültürlere ve bireylere karşı daha hoşgörülü ve bilinçli davranışlar ve tutumlar kazanırlar. 5 Yurt dışında seyahat etmeyi veya İngilizce konuşulan ülkelerde eğitimini sürdürmeyi planlayan öğrenciler, karşılaşacakları kültürel, sanatsal ve tarihi öğeler konusunda bilgi ve deneyim kazanacaklarından, çevrelerine daha kolay uyum sağlarlar. 6 Sanatın estetik algılarımız üzerindeki güçlü etkisi düşünüldüğünde, öğrencilerin bireysel, duygusal ve estetik gelişimleri büyük ölçüde olumlu yönde desteklenir.

Dersin Program Çıktılarına Katkısı

P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8 P9 P10 P11 P12 P13 P14 P15 Ö1 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 Ö2 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 Ö3 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 Ö4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 Ö5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 Ö6 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5

Katkı Düzeyi: 0:Yok     1:Çok Düşük     2:Düşük     3:Orta     4:Yüksek     5:Çok Yüksek