| Program Genel Bilgileri |
| Eğitim Dili |
Türkçe |
| Bölüm Başkanı (yada Eşdeğeri) |
Doç. Dr. Kader AKDAĞ SARI |
| Bologna Koordinatörü |
Öğr.Gör. ARZU YELKENCİOĞLU |
| Bologna Koordinatör Yrd. |
Doç. Dr. Kader AKDAĞ SARI |
| Eğitim Süresi (Yıl) |
2 |
| Azami Süresi (Yıl) |
4 |
| Kontenjanı |
60 |
| Staj Durumu |
Var |
| Merkezi Sınav Puan Türü (ÖSYM) |
TYT |
| Programın ISCED Kodu |
412
ISCED
|
| Programın Amacı |
- Kamu ve özel sektörün mali, vergi ve muhasebe birimlerinde görev alabilecek; Türk vergi sistemi, bütçe uygulamaları ve kamu mali yönetimi mevzuatına hâkim ara eleman ve uzman yardımcısı yetiştirmek
- ali ve muhasebe işlemlerinde kullanılan güncel paket programları, e-uygulamaları (e-Fatura, e-Defter vb.) ve dijital mali analiz araçlarını etkin biçimde kullanarak veri işleme ve raporlama süreçlerini yürütmek
- Temel iktisat, hukuk ve maliye teorisi ilkelerini sentezleyerek kamu mali politikalarını ve işletmelerin mali tablolarını yorumlayabilen, operasyonel süreçlerdeki aksaklıklara çözüm üretebilen mezunlar kazandırmak.
|
| Tarihçe |
| Bu bölüm Kırklareli Üniversitesi bünyesi altında 2009 yılında açılmıştır |
| Kazanılan Derece |
| Bu bölüm, yüksek öğretimde Maliye bilimi alanında 120 AKTS kredilik birinci aşama derece sistemine tabidir. Program başarılı bir şekilde tamamlanıp, program yeterlilikleri sağlandığında Maliye bilimi alanında Önlisans derecesine sahip olunur. |
| Kabul Koşulları |
| Adayların Lise ve dengi okul diplomasına sahip olması gerekmekle birlikte tüm kabul ve kayıt koşulları YÖK’ün ilgili mevzuatı doğrultusunda ÖSYM tarafından belirlenir. |
| Üst Kademeye Geçiş |
| Ön Lisans eğitimini başarı ile tamamlayan adaylar Dikey Geçiş sınavından geçerli not almaları koşuluyla lisans programlarında öğrenim görebilirler. Bu programlar; İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi bünyesinde bulunan, İktisat, Maliye, İşletme, Çalışma Ekonomisi, Kamu Yönetimi bölümleridir. |
| Mezuniyet Koşulları |
| Programı başarıyla tamamlamak için mevcut olan derslerin tümünü (120 AKTS karşılığı) geçmek, 4.00 üzerinden en az 2.0 ağırlıklı not ortalaması elde etmek ve zorunlu stajı başarıyla tamamlamak gerekmektedir. |
| İstihdam Alanları / Regüle Edilmiş Meslekler |
| Mezunlar, kamu kesimi ve özel sektörde çalışma imkanına sahiptirler. Kamu kesiminde Maliye müfettişliği, hesap uzmanlığı, kontrolörlük; Hazine Müsteşarlığı ve Dış Ticaret Müsteşarlığında uzmanlık, kamu ve özel bankalarda müfettişlik; özel kesimde ise şirketler, vergi müfettişliği, mali müşavirlik ve serbest muhasebecilik, mali müşavirlik, belli başlı iş alanlarıdır. |
| Diploma Eki |
| Diploma Eki, mezun olan tüm öğrencilerimize ücretsiz olarak verilmektedir. |
| Program Eğitim Amaçları (PEA) |
- Kamu ve özel sektörün mali, vergi ve muhasebe birimlerinde görev alabilecek; Türk vergi sistemi, bütçe uygulamaları ve kamu mali yönetimi mevzuatına hâkim ara eleman ve uzman yardımcısı yetiştirmek
- ali ve muhasebe işlemlerinde kullanılan güncel paket programları, e-uygulamaları (e-Fatura, e-Defter vb.) ve dijital mali analiz araçlarını etkin biçimde kullanarak veri işleme ve raporlama süreçlerini yürütmek
- Temel iktisat, hukuk ve maliye teorisi ilkelerini sentezleyerek kamu mali politikalarını ve işletmelerin mali tablolarını yorumlayabilen, operasyonel süreçlerdeki aksaklıklara çözüm üretebilen mezunlar kazandırmak.
|
Program Eğitim Amaçları - Program Yeterlilikleri İlişkisi
| |
PEA1 | PEA2 | PEA3 |
| PY1 | 5 | 4 | 5 |
|---|
| PY2 | 5 | 4 | 4 |
|---|
| PY3 | 4 | 4 | 4 |
|---|
| PY4 | 5 | 4 | 4 |
|---|
| PY5 | 4 | 4 | 4 |
|---|
| PY6 | 3 | 3 | 3 |
|---|
| PY7 | 2 | 2 | 2 |
|---|
| PY8 | 3 | 3 | 3 |
|---|
| PY9 | 3 | 3 | 3 |
|---|
| PY10 | 3 | 3 | 3 |
|---|
| PY11 | 3 | 3 | 3 |
|---|
| PY12 | 4 | 4 | 4 |
|---|
| PY13 | 3 | 3 | 4 |
|---|
| PY14 | 4 | 4 | 4 |
(Katkı Düzeyi: 1: Çok Düşük | 2: Düşük | 3: Orta | 4: Yüksek | 5: Çok Yüksek)
| Program Yeterlilikleri |
- Ekonomik ve mali konularda temel kavram/kuram/yaklaşımları kullanarak değerlendirme, yorumlama, analiz etme verilerine dayalı çözüm önerileri geliştirir
- Kamu ekonomisi, maliye teorisi, kamu kesiminin mali yönetimi ve denetimi ile bütçe teorisi ve uygulamalarına ilişkin teorik ve uygulamalı bilgileri açıklar/analiz eder/ değerlendirir
- Vergileme süreçlerine ilişkin teorik ve hukuki bilgileri, çalışma ortamında, vergileme işlemleri, vergilerin hesaplanması, vergi suç ve cezaları, vergi uyuşmazlıkları ve beyanname düzenleme süreçlerinde uygular
- Kamu harcamaları ve kamu borçlanması ile ilgili konuları açıklar/analiz eder.
- Kamunun ve özel sektörün gereksinim duyduğu maliye, hukuk, iktisat, işletme, muhasebe alanındaki kavram/kuram/yaklaşım ve yöntemleri açıklar/analiz eder/ değerlendirir.
- Maliye alanına ilişkin bilgileri analiz etme, yorumlama ve değerlendirme, sayısal ve istatiksel araştırma becerilerini kullanarak alınacak kararların sonuçlarını raporlayarak başkalarına sunar.
- Maliye alanındaki yenilikleri takip edebilecek ve meslektaşları ile iletişim kurabilecek düzeyde bir yabancı dili (İngilizce) Avrupa Dil Portfolyosu A2 düzeyinde etkili bir şekilde kullanır.
- İş yaşamı ve iş ilişkilerinde ulusal ve uluslararası hukuk normları, meslek etiği standartları ve gerekli sosyal sorumluluk değerlerine bağlı hizmet üretir
- Maliye ve ekonomi alanında kullanılan bilgi sistemlerini hizmet üretim süreçlerinde etkili olarak uygular.
- Alanı ile ilgili hizmet üretim süreçlerinde Türkçe yazılı ve sözlü, etkili iletişim, eleştirel düşünme, problemlere çözümler üretebilme becerilerini etkili olarak uygular.
- Alanı ve ilgili alt dallarda yapılacak çok üyeli grup araştırmalarının süreçlerini ve zamanlamasını planlar, planlanmış görevleri istenilen standartlara uygun yerine getirir.
- Hizmet üretim süreçlerinde sosyal hakların evrenselliği, sosyal adalet, kurumsal kalite kültürü, çevre koruma, iş sağlığı ve güvenliği ilkelerine uygun hizmet üretir.
- Maliye alanının gerektirdiği Avrupa Bilgisayar Kullanma Lisansı Temel Düzeyinde bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini hizmet üretiminde etkili/hatasız kullanır.
- Türkiye ve Dünyadaki mali ve ekonomik olayları finansal açıdan açıklar/analiz eder/değerlendirir
|
| Geçmiş Dönemlere Ait Eğitim Planları |
|
|
|
|